2019年四年级语文写字测试题（人教版）-四年级语文试题.doc

2019年四年级语文写字测试题（人教版）-四年级语文试题学校 班级 姓名学号 等级一、选择与例字结构相同的字写在空格里。 森 众 诚 剩 酷 朋 恢 勤 影拜（左右相当） （左宽右窄）晶挥（左窄右宽） （品字形）二、按要求临摹下面的字。喻 孺 晓 知妇皆户家望 龙 精 马神龙成子三、挑战自己，临摹难写的字。裹蔽上收下展 ：嘉餐上下收紧： 湖凝左右收紧：香秦上展下收： 四、我会给这些字加一个偏旁组成一个新字。 八扒贝 各 直 鬼 包 衣 争 王 龙 五、我能把结构相同的字抄到指定的地方。急 周 振 坚 莫 盖 桂 袭 翼 囫 峡 阁包围结构： 左右结构： 上下结构： 上中下结构： 六、我能把这些难写字写漂亮。嘉 殿 魁 博 震 漱 烹 餐 凝 裹 七、我能给这些字加一笔变成另一个字并组词。乌 鸟 （小鸟）勿 （ ） 舌 （ ） 幻 （ ） 刀 （ ）心 （ ） 折 （ ） 方 （ ） 尤 （ ）附加题：名句临摹，描写。 这个夜晚，保罗从内心里感受到给予是令人快乐的！说明：1、包围结构包含半包围结构，也包含全包围结构。2、每字1分。评卷者在写错或者不规范（扣1分）的字上面打“”，扣0。5分的字上面画“”。附送：2019年四年级语文初级练习测试题一、 按要求写词语。（9分）（1） 表示“哭”的词： （2） 表示“笑”的词： （3） 表示“跳”的词： 二、 把下列词语按要求分成四类。（8分）1.身材魁梧 2.神采奕奕 3.鹤发童颜4.心潮澎湃5.视死如归 6.百感交集 7.舍己为人8.愁眉不展9.激动万分 10.浓眉大眼 11.忐忑不安 12.以苦为乐13.骨瘦如柴 14.目瞪口呆 15.肝肠寸断 16.实事求是（1） 描写人物外貌的词语： （2） 描与人物品质的词语： （3） 描写人物神态的词语： （4） 描写人物心理活动的： 三、 把下列句子中用得不恰当的词语用“”划出来，用恰当的符号改正在句中，并括号中填出正确的病句所属类型。（18分） 我的妈妈非常关心。（ ）我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。（ ）一阵雷雨下了一天一夜。（ ）老师表扬了助人为乐李小明的精神。（ ）今天，妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼（ ）五月的北京是美丽的季节。 （ ）1. 词语搭配不当2. 句子重复3. 句子顺序颠倒4. 关联词语记错5. 缺少句子成分6. 前后矛盾7. 语序错误8. 字词用错 四、照“例”把句子写具体。（18分，一空一分）例：燕子飞过田野。（什么样的燕子？飞过怎样的田野？）黑色的燕子飞过绿油油的田野。天空飘着白云。（什么样的天空？飘着什么样的白云？）_蓝蓝的天空飘着朵朵白云。_太阳升起来了。（什么样的太阳？怎样地升起来了？）_红彤彤的太阳缓缓地升起来了_西北风刮着。（什么样的西北风？刮得怎样？）_凛冽的西北风呼呼地挂着。_例：青蛙爬出来。（从什么地方爬出来？）青蛙从洞里爬出来。（它是怎样爬出来的？）青蛙从洞里慢慢地爬出来。（洞是什么样子的？）青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。鸭子游过来。（从什么地方游过来？）_鸭子从水塘边游过来。_（它是怎样游过来的？）_鸭子从水塘边迅速地游过来。_（是什么样子的？）_鸭子从清澈见底的水塘边迅速地游过来孩子数星星。（什么样的孩子数星星？）_（他在什么地方数星星？）_（他是怎样数星星的？）_（星星是什么样的？）_教室里摆着课桌椅。（什么样的教室里？）_（怎样摆着课桌椅？）_（课桌椅是什么样子的？）_五、阅读写作坊。（17分）故 乡 的 汤 圆我的故乡在繁华的上海。除了南京路，城隍庙可就是上海最热闹的地方了。这里不仅有上海的名胜古迹，而且还有琳琅满目的商品和风味独特的各种小吃。其中，我最喜欢吃的就是这里的汤圆了。城隍庙的汤圆是用雪白雪白的糯米粉做的，一个个被搓得像乒乓球似的滚圆滚圆，特别惹人喜爱。谁见了，都会有一种先尝为快的欲望。汤圆咕嘟嘟一开锅，老远就可闻到一股扑鼻的香味，馋得人直流口水。细看熟透了的汤圆，晶莹透明，稍带竭色，裹在里面的猪油、芝麻、玫瑰、白糖隐约可见。用调羹把汤圆放进嘴里，只要轻轻一咬，香喷喷、甜蜜蜜的芝麻馅就会流出来。咽下肚去，简直连心都甜透了。城隍庙的汤圆驰名中外，上海人受吃，就连外国人也经常去那里大饱口福。吃汤圆是很讲学问的，吃的时候，只需牙齿轻轻一碰，千万不能用力过大。听说有个外国朋友第一次去城隍庙吃汤圆，因为不懂吃法，用力一咬，滚烫的芝麻馅像喷泉似的喷射出来，烫得他“嗷嗷”直叫。可吃完汤圆以后，他却竖起大拇指，用生硬的中国话对周围的人说：“中国，汤圆，好吃。”我喜爱故乡的汤圆。1、写出与以下词语同类的2个词语。（5）（1）滚烫的 生硬的 （2）香喷喷 甜密密 （3）雪白雪白 滚圆滚圆 （4）嗷嗷 咕嘟嘟 （5）驰名中外 举世瞩目 2、小作者对汤圆进行了具体的描写，汤圆未煮时， ，煮熟后， ；吃进嘴里 。（3）3、 作者写了一件什么趣