2019年四年级语文上学期教研工作总结.doc

2019年四年级语文上学期教研工作总结一、集体的精神 团结协作我们四年级教研组一共五位老师，大家相互关心，相互帮助，亲如家人。郭老师是我们学习的榜样，她积极协调关系，查阅各种资料，为我们的日常工作的开展导航；志辉、明磊两位老师聪慧，勤奋，谦虚好学、工作效率高；张老师对教材熟悉、工作踏实认真，教学中的疑难部分，她都能进行全方位精确的解读。在复习阶段，两位年轻老师（志辉、明磊）首当其冲，把本册教材的总难点进行了总结并分享给了大家，大家共同商讨复习策略，一起解决教学问题。并对复习期间学生的思想问题进行了反馈交流。争取让每一个学生都以积极的状态迎考。二、集体的力量 提高效率开学初，我们就制定了集体备课的时间和计划，严格遵守纪律，集体备课不迟到，不早退，在备课时，我们先以整个单元的视角，对文本进行解读，然后再对这篇文章进行细致解读，从整篇课文到每某个段落每个字。在这个过程中，有困惑就提出来，大家各抒己见，最终敲定一个准确答案。就这样，我们每个人都发挥自己的长处，在教学中相互学习，相互借鉴，扬长避短，各项工作都事半功倍。三、集体的活动 积极配合积极组织语文实践活动。这学期我们重点放在写字的指导上，尤其是软笔书法的进课堂，更是在笔顺、规律、姿势等方面进行了强调，其间再渗透书法知识，学生兴趣盎然。在学校举行的书法竞赛中我们几个班成绩都不错。正是因为大家在平常的工作过程中，都能勤勤恳恳，认认真真，以最负责的态度完成任务。大家的敬业态度，以及宽容豁达的抱团精神，使得我组在课标测试过程中以语文第一名的成绩夺冠。四。存在的不足，1.老师中的教学能力和反思能力还有待提高。2.对于优等生和有潜力的学生，他们的语文综合素养和训练还需要加强。3.需要把年级的整体语文成绩再上上升一个新台阶。4.学困生的成绩仍然不是很不尽人意，必须寻求新的方法，要有新的突破。六，改进措施及努力方向。1.从自身找原因，不埋怨不抱怨，加强责任心，加强沟通。2.提高工作效率，发挥集体的力量。互相学习，互相帮助，共同携手，共同进步。3.从备、讲、批、考四个方面严格要求，互相勉励，提高工作效率，提高教学质量4.努力做好培优补差工作，坚持不懈不能让一个人掉队。总之，在这一学期中，我们的付出有了收获，及时的总结又让我们反思了教训，增添了经验，我相信，在各位老师的共同努力下，我们将一如既往，再接再厉，把以后的工作做的更好。附送：2019年四年级语文上学期期中A卷苏教版-四年级语文试题（3）徐悲鸿的生活十分清苦。（ ）（4）乡村的夜晚到处是那么清静。（ ）（5）他怎么也说不清到底是怎么一回事。（ ）（6）小河里的水真清啊！（ ）7按要求改写句子（4分）例1：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。低地镶嵌在运河之间。题号一二三四附加题总分得分（3）徐悲鸿的生活十分清苦。（ ）（4）乡村的夜晚到处是那么清静。（ ）（5）他怎么也说不清到底是怎么一回事。（ ）（6）小河里的水真清啊！（ ）7按要求改写句子（4分）例1：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。低地镶嵌在运河之间。（1）小燕子轻捷地在天空中飞翔。 例2：盘古撑在天和地之间。盘古像根长柱子似的撑在天和地之间。（2）露珠在叶子上滚动。 8按课文内容填空。（10分）（1） 插云，古木 ， ，异兽珍禽九寨沟真是个充满 的人间仙境啊！（2） 两相和， 风镜未磨。（3）就这样，盘古以他的 和 ， 了天地，化生出 。9把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（4分）（ ）叶子非常稠密，远远看去，像一大片绿色的云。（ ）树干上面长出树枝，枝上又分出许许多多小枝，像比赛似的伸向远方。（ ）这树干，这树枝，撑起一树的叶子。（ ）这棵树真大。树干要四个人手拉手才能抱过来。二、课内阅读（8分）大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。1这段文字介绍的是哪个著名风景区的景色？ （1分）2用“ ”在文中划出一个打比方的句子。在这句话中，是把 比作 。（3分）3这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”？用直线在文中划出有关句子。（2分）4请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（2分） 三、课外阅读（10分） （一） 一张像大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。有一天早晨，荷花池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。 一个孩子快乐地说：“你们快看啦！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒珍珠！” 水珠听了，得意忘形，它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。1在文章前面的横线上给短文加个合适的题目。（2分）2在文中找出下列词的反义词。（2分）减少（） 痛苦（）3把文中划直线的句子换个说法，但不要改变意思。（2分） 4动动脑筋，给短文加个合适的结尾吧！（4分） 四、习作（30分）你的爱好是什么？哪些事例能说明你的确有这个爱好？请选择几个事例，将自己的爱好写一写。要求：语句通顺，内容具体。题目自拟。附加题（20分） 成语里的知识可真不少，下面每组括号里填的两个字组合起来刚好是我国省、市的名称。填填看吧！1、同舟共（ ） （ ）征北战 2、人山人（ ） （ ）辕北辙3、跃然纸（ ） （ ）阔天空 4、人定胜（ ） （ ）津乐道