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1 / 11 第一学期班级工作总结 2016 学年度第一学期八 1 班班级工作小结 成长是对未来的憧憬和期待,因为这样它变得成熟与美丽。一学期很快的过去了,这学期我们逐渐成熟,实现着我们对青春的渴望,并且坚定地、倔强地面对这个繁忙的初二。 下面我代表我班总结本班这学期以来的工作情况: 一、班级管理人性化: 1、鉴于初二年级比较重的学习任务,我班有几位同学已经跟不上大部队的学习节奏,所以本学期改变了值日班长制度,固定由 11 位各方面都比较出色的同学担任值日班长。 2、值得一提的是我班的早自修和午自修的纪律,在前两年的基础上有了较大的进步,即使在老师不在的情况下,也能在值日班长或课代表组织下有序开展,这两个时间段的学习效率得到了提升。 3、为了更好地约束同学们的行为规范。我班开展了每月一次的个人行规评比,评选出班级里明星如“团结星、礼貌星、劳动星、纪律星”等并在班会活动课上加以奖励。 4、本学期同学之间互相辱骂绰号、爆粗口的情况有明显改善,表明我们在渐渐成长,也得益于班会课上有关不良社会现象的几次讨论,同学们感同身受,也自然而然的做2 / 11 出了改变。 二、学习效率须提高: 1、在同学间互相监督下,本学期抄作业的现象较初一时好了很多,即使有个别同学忘记了作业,也能凭借个人的良好记录获得老师的谅解,这也加强了班级里同学的诚信度。 2、充分利用午修时间,初二的学习任务明显加重了,同学们的作业错误率高,每天的午休时间追奔打闹的情况基本肃清,午休时间就成了作业的订正时间,当然也有个别同学的时间利用率不高,一边讲话一边订正的,亟待改进。 3、班级人数较多,作业收交工作本学期有所改变,仍然由学习委员和课代表负责,但上交 作业的形式有所改变,由原来的集体“传本子”的形式改为同学到教室就主动把本子交到排尾,但也有个别同学趁机捣乱,把作业本藏起来等,造成了较多的麻烦。 4、渐渐习惯 AB 班的教学模式,同学们在班主任的引导下能清晰地认识到自身的弱点,严于律己,能理性地看待 AB 班的分层教学并在期中考试后很平静做出调剂。 5、繁重的学习之余,大部分的同学还能坚持爱阅读,愿意分享,经常交流自己的读书心得,班里形成了良好的读书的风气。 6、加强评比,每学期评选两次班级之星,如“发言3 / 11 星、勤奋星、敬步星”。 三、卫生保洁更自觉: 卫生角的垃圾丢弃有时会有些凌乱,当有的同学看到时还是会处理干净。因为分班的缘故,班级的地面卫生有时就会很糟糕,但值日班长在同学们做眼保健操时都会认真检查一番,每天早上来学校的第一件事也就是检查地面卫生。 每周都会检查一次个人卫生,头发太长的同学老师会提醒让其去剪短,个人 的一块“包干区”也要保证周围没有垃圾,如有,务必捡起,每天都要将桌肚里的垃圾丢掉并落实到值日班长检查并记录在册。 四、组织活动更成熟: 1、如火如荼的志愿者服务 活动体现了班级凝聚力,特别是本学期的孝亲敬老活动在“微电影”这一活动的带动下更加火热,也挖掘了班级中那些默默无闻的同学的优点,同学们参与的积极性空前高涨。 2、校运动会上,校艺术节上我班仍旧保持运动会团体总分领先的优势,班主任的鼓励、班干部的组织、同学们的热心参与皆功不可没。值得一提的是本次运动会上我们在入场式的评比中有了突破,但也有些同学因为疏忽而痛失奖牌。 3、班会课主题贴近同学生活,热点讨论、自身审视、4 / 11 毒品教育都让我们的心灵、行为得到了一次次的洗涤改进。 这一学期我 们忙碌着、幻想着、懵懂着,感谢那些一路耐心陪伴我们成长的师长,我们会再接再厉,定不辜负这大好青春。 八 1 班班委 2016 年 12 月 2016 2016 学年班级工作总结 时间过得很快,我们已经一起走过了 100 多个美好时光。回顾走过的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有爱,有军训时刻苦铭心的汗流浃背,有篮球场上男生奋奔时的傻样,有集体游玩时的开怀大笑,有备考时的紧张情景一切的一切都倾注了我们班每个成员的爱,一切的一切都有我们班每一位同学共同奋进的身影。 我身为班长,最真实地见证了班级发展的点点滴滴。在班上事务的管理、各项活动的开展和我们的学习过程中,清楚地看到我们班的进步与缺失。现就 2016 2016 学年上学期的工作做如下总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。 一、一起走过的日子 金秋时光,我们从懵懂的高中生走进大学校园,开始书写人生又一段历程。我们班 41 名学生,根据工作职责,我们班委设置了班长、副班长、团支书、等 11 个职位,实5 / 11 行分工分明的岗建制度。各个班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委之间密切配 合组织各种有意义的活动。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,说到这里要重点感谢我们辅导员和各位同学对班委工作的支持和理解,给了我们动力,让我们真正为同学们服务。 上学期我们班最骄傲的就是晚上的自习课,近三个月的出勤率达到 100%,正常上课期间无旷课,早退,迟到现象。系领导和各任课老师以及院学生会给予很高的评价。我们为了班级发展,能更好的为同学们服务,班委一共举行了六次班委会,为了丰富同学们之间的交流和学习我们举办了五次主题班会,两次团会和集体活动活动。同学们都积极参与, 班委认真准备策划。尤其是徐牛牛同学的欢送会,同学经过分工,各自为欢送会会的举办做准备工作,包括采购物品、活动流程等。通过这场欢送会,同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。 在活动计费方面我们实行“班长 +生活委员管理,大家监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。 在学习方面上学期大多数同学学风端正,都能做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量上6 / 11 交,同学们面对学习的态度很 认真,期末 考试挂科率为全系最低。在上学期的时间中,我们班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供方方面面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。下面总结一下上学期我们不足之处。 二、目前班上存在的问题 1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现得不够活跃; 2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ; 3.全班男女同学互动不够; 4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想; 5.班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整; 6.晚自习虽人到班,但学习的很少,出勤不出力。 三、改进工作,再创辉煌 1. 班级要保持形成优良的班风,使之能体现出建环1142 班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。 2. 有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”7 / 11 心理,导致思想、行为自 由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。 3. 狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学像兄弟姐妹一样地生活在建环 1142 这个温馨大家庭中,切实感受到集体的温暖。 4.班干部在日常生活中时刻严格自律,做好同学的表率,以自己的实际行动来影响带动其他同学,树立班干部的威信。 5.充分发挥班干部的工作热情,积极为班级工作,同时要加强班 干部之间的交流,以集体的力量带领班集体。 6.充分发挥每名同学的特长,并以此带动其他同学,在全班内营造比学赶帮的氛围,并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及地为班级做贡献,并培养为班级做贡献的荣誉感,使同学们更加热爱集体。 7.给大家尽我所能的帮助,带到大家学习好专业知识,武装自己,共同努力。改善晚自习情况,充分利用课余时间学习知识。 四、个人感想 对大学生而言,学习仍然是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给8 / 11 老师 ,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动,学生互动。努力配合老师的工作 ,成为老师与学生沟通的纽带 ,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。抓好同学们的上课出勤率 ,对无故旷课的同学作好思想工作。 作为班长我明白,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。 在工作中生活中 ,无时无刻 ,有许多人都在默默的帮助自己 ,自己也许知道 ,也许 不知道 .可是没有别人的帮助 ,单凭自己一个人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中 ,无论何时何地 ,我都会报着感恩的心去做每一件事 ,我都会报着感恩的心面对我的朋友 ,成功属于大家 !成功属于我们的班级 !我相信在安工大的四年,我们逐渐会形成我们自己的特色班级。当然,我们也遇到一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员杨老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天! 天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师 和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于 1 建环 1142 班的新篇章! 9 / 11 谢谢大家! 黄旺来 一年级第一学期班级工作总结 时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘。 收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作 1、培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着 。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:每天给学生布置了一定的作业,让学生养成先做作业再去玩的习惯。另外我利用班级的读书角,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可 以离开 自己的位子,而且每天都有两位10 / 11 班长管理。 2、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,结合学校的各项规章制度,我结合一年级的学生实际,不断地向学生渗透在校的一日常 规,让他们知道哪些事情能做,那些事情不能做,经常给他们讲讲班级的集体荣誉我们班做得怎么样,哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学习等等,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康 向上、团结 协作的班集体 3、培养有管理能力的小干部 班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了 3 个班干部:班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员,我还在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的 能力 4、平时加强与家长的联系 本学期我把学生的联系电话全部存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一目了然。 一开学我把自己的电话也及时地告诉家长,让他们有问题随时可

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