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2019年六年级语文下册 第23课黄河象同步练习 冀教版一、看拼音，写汉字。zhu tu zh脊（ ） （ ）圆 脚（ ）y f（ ）泥 （ ）烂 二、选词填空。A.注意 保护 遵守 爱护 保持1.（ ）公共秩序 2.（ ）公共安全 3.（ ）公共财产 4.（ ）公共环境 B.推想 假想 保护 保存 发掘 挖掘5.从黄河象各部分骨头互相关联的情况看，我们可以（ ）出黄河象死后原地没有被移动过，所以能保存得这样完整。6.我们很难发现的黄河象的舌骨也（ ）着。7.我们应当注意看书写字的姿势，（ ）自己的视力。8.甘肃省的一些农民在这里（ ）沙土，发现沙土中有一段洁白的象牙，后来上级指示他们进行（ ）。三、根据句子意思，给划线的字选择正确的解释，写出序号。隐藏 低下去 屈服 身体向前靠在物体上 使屈服。1.我看了看伏在我身边不远的邱少云。（ ）2.爸爸每晚伏案写作，直到深夜。（ ）3.辽阔的大海波浪起伏，极为壮观。（ ）4.哪吒有降龙伏虎的本领。（ ）5.周瑜害诸葛亮不成，只得伏输。（ ）四、问题思考。1.课文向我们介绍了关于黄河象的哪些内容？ 2为这具黄河象化石设计解说词。要求详略得当，重点突出，简明扼要，还要有文化味道和创新精神，让人喜欢看，并能从中受益。 附送：2019年六年级语文下册 第26课蟋蟀的住宅同步练习 冀教版一、读拼音，写词语。zh zhi shn zhng xun z w ju ru ru zh zh zhu y c co 二、选择正确读音。1.蟋蟀差（ch ch）不多和蝉一样有名。 2.它用前足扒（b p）土。3.在朝（cho zho）着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着隧道。三、读课文，再填空。蟋蟀住宅的外部特点是：1.（ ）；2.（ ） ；3.（ ） ；4.（ ）；5.（ ）。蟋蟀住宅的内部特点是：1.（ ）；2.（ ） 。第二课时练习题一、选词填空。柔弱 柔和 柔软1.练杂技的大姐姐身体很（ ）。2.蟋蟀的挖掘工具很（ ）。3.我们在（ ）的灯光下看书。简朴 俭朴 朴素4.蟋蟀的住所很（ ）。5.爷爷的一生过着（ ）的生活。6.刘老师的穿着总是那么（ ）大方。隐蔽 隐藏 隐瞒7.犯了错误我们要勇于承认，绝不（ ）。8.别的昆虫大多在临时的（ ）所藏身。9.青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道。二、比一比，再组词。宅（ ） 址（ ） 掘（ ） 豪（ ）它（ ） 扯（ ） 倔（ ） 毫（ ）扑（ ） 隐（ ） 建（ ） 燥（ ）朴（ ） 稳（ ） 健（ ） 躁（ ）三
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