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文档简介
2019年六年级词语复习导学案新课标人教版小学六年级主备人: 教研组长审核: 教导处审核:授课时间: 班 级: 姓名:课题课时课时表示“看”的词语有:表示外貌的词语有:表示心理活动的词语有:2刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧表现人物品质的词语有:描写自然景物的词语有:说明某种道理的词语有:四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。1()发()颜翠色()流愁眉不()()()若失一()不染()烛夜游神采()() 一()千里描写人物外貌的:描写人物神态的:描写人物动作的:描写景物的:x k b 1 .c o m2奋不()身弄()作()()()向荣好高()远神机()算()()其谈高瞻远()阴谋()计褒义词:贬义词:五、在括号里填出相对应的词语。热闹对城市正如安静对()()对白天正如黑暗对夜晚节约对光荣正如浪费对()()对秋天正如温暖对春天七把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()同()共()无足()()水()石()危在()()半()半()()倒()歪有()不()()()顿挫能()能()推()出()舍()为()()顾()盼自()自()说()道()()入()出()辕()辙自()至()()逸()劳欢()喜()争()恐()()七()八()口()声口()心()取()补()()途()废( )()皆宜()极生()八把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。()精()神没()打()()兵()政()死()伤()机()算()谋()计()峰()石()古()青鬼()神()千()万()左()右()东()西()无()无()()功()绩()途()路()身()骨自()自()日()月()()()失措()()无路()()不堪()花()草()风()雨高()远()()高()远无()无()()山()岭2我们做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。()新课 标第 一网(高瞻远瞩好高骛远高不可攀)3他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。()(横行无忌盛气凌人狐假虎威)4你不能把这件事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。()(无足轻重漫不经心三心二意)十三给下列带点的词语选择合适的解释,把序号填在括号里。1见识:A接触事物,扩大见闻。B见闻,知识。我们可以从影片中得到一点见识。()我们去春游,到大自然中去见识各种事物。()2沸腾:A液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。B比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。壶里的水沸腾起来,壶盖就动了。()下课铃响了,操场上沸腾起来。()3好看:A看着舒服,美观。B 体面,脸上有光彩。C使人难堪。公园里的花开得真好看。()让我当众表演,这个是要我的好看吗?()4仿佛:A似乎,好象。B像,类似。闰土和我仿佛年纪。()W wW.x k B 1.c Om盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。()十四、把下列成语补充完整,并解释它的意思。千丝万(): 穷途()路: 阴谋()计: ()山()野: 精兵()政: 风停了,雨住了,西湖的水面又恢复了()。上课铃响了,校园()下来了。4亲切亲密亲热老师()的教导使我永远不忘。大伙儿像久别的亲人一样,()极了。恩格斯是马克思的()战友,他们共同起草了共产党宣言。5周密秘密精密海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的()仪器。工程人员在设计中,各种数据都要经过()计算。6激烈热烈猛烈战士们的心在()地跳动,恨不得一下子飞过江去。在我军的()攻击下,敌军再抵抗也是无用的。7改进改正改善改变有错误,()了,就是好孩子。我们要不断()自己的学习方法,提高学习成绩。近几年来,人民的生活水平有了明显()。我们要用自己的智慧和双手,去()家乡落后的面貌。8坚决坚定坚持坚强王老师病了,他还()给我们上课。大家劝他休息,他()不肯。9夸奖夸耀大家都()王红的功课学得最好,但是她很谦虚,从来不()自己。10仔细详细因为高伟观察(),所以才能把文章的重点部分写得很()。新|课 |标| 第 |一|网11持续继续连续陆续观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员()学习目标:1.对学过的常用词语能正确读写。2.能借助词典联系上下文和自己的积累,理解词语在具体的环境中的意义,体会重点词在表情达意方面的作用。一、按词语的概念从大到小排列下列词语。(直接写序号)1公共汽车车交通工具汽车 2双色圆珠笔圆珠笔文具笔3苹果树果树植物树 4昆虫动物蚊子生物5小钢刀小刀刀旧小钢刀 w W w .xK b 1. c om 6字典工具书新华字典中文字典二、找出下面每组词中不是同一类的词,在下面划上横线。1骨科儿科内科外科财务科2手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪3屋子桌子椅子柜子床4工人青年农民教师解放军5法语外语英语日语俄语6汽油柴油机油煤油菜油三、把下面的词按要求分类。1浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发清澈对泉水正如混浊对()寒冷对冬大正如()对夏天喧闹对大街正如僻静对()勤劳对丰收正如懒惰对()团结对安定正如分裂对()信任对朋友正如怀疑对()批评对缺点正如表扬对()马对牲畜正如鸡对()宽阔对马路正如狭窄对()高耸对山峰正如低陷对()凶猛对老虎正如柔弱对()铁对矿藏正如蜘蛛对()六、选出与每组示例关系最相似的词。(在序号上打“”)1字典:学习工具A地理:数学B树木:森林C皮鞋:衣服D电冰箱:电器2猴子:动物A上衣:袜子B菊花:植物C西瓜:瓜地D树枝:树3马:牲畜A西瓜:瓜地B蜘蛛:琥珀C铁:矿藏D鸡:家禽4船:运输A笔:写字B布:纺织C棉花:染料D飞机:降落5医生:病人A爸爸:工人B教养员:幼儿C老师:学生D朋友:邻居6树枝:树A蔬菜:水果B课本:书包C茶杯:茶具D袜子:衣服7学校:学生新 课 标 第 一 网A奶奶:孙子B机器:工人C商店:顾客D医生:病人8老师:学生A农民:土地B医生:病房C营业员:顾客D老板:学徒9药物:治病A枪:武器B报刊:画报C大脑:思考D纸:簿本九用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。1精:我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。楹梁、屏风、门窗上都雕刻着()的花纹。2赞:老师和同学们都()李强的毛笔字写得好。在赛诗会上,同学们高声朗诵()祖国的诗篇。3激:王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀()地讲述了一次与越南侵略军进行()战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常(),英雄们的事迹将永远()我们前进。十先在括号中填上合适的字,再解释所填的字。()心独运无可()何没精()采情不自()兴高采()不计其()千()一发聚精()神身()其境各()己见盛气()人()里如一兴国()邦平易()人死得其()()荆请罪()璧归赵神()妙算请()自误()地而起同心()力大雾()天翠色()流狂风怒()不()余力连()不断朝发夕()美不()收纵横交()笑容()面()手起家拾金不()波涛()涌一丝不()()烛夜游()之不理()首挺胸()雪()丰年十一、句子画线部分换成哪个成语合适,在括号里选一个打上“”。1河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。()(无边无际一望无际一碧千里)十五判断下列词语解释是否正确,对的打“”,错的打“”。1万丈深渊:沟很深,有一万丈。()2虎头蛇尾:老虎的头,蛇的尾巴,形容一个人样子厉害,心肠狠毒。()3口若悬河:形容说话滔滔不绝,像河水从高处倾泻下来一样。()4得过且过:得到一寸就想要一尺,比喻贪心很大。()5无足轻重:没有脚那样轻,那样重,比喻无关紧要。()6破绽百出:比喻说话或做事漏洞很多。()十六根据意思写成语。1有心事,睡在床上翻来覆去睡不着觉。()2雪景美,如白粉装饰,白玉雕琢。()3说话、作文描绘得很生动,使人感到就像亲眼看见的一样。()4在比赛或考试中成绩优异,名次排在前面。()5眼光锐利,动作敏捷。()6一头银发,脸色发红,形容老年人气色好。()7比喻同欢乐,共患难。()8说到做到,说话和行动统一起来。()9心跳上跳下,很不安定。()10顾不上睡觉,忘记了吃饭。()3 词语(1)十七.选词填空。w W w .xK b 1. c om1显现呈现暴风雨过后,天空又()出碧蓝的颜色。雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地()出来。2衰弱软弱虚弱薄弱困难欺负()的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。解应用题是我们数学学习中的()环节。3安静平静宁静恬静一、写出下列词语的近义词。凝视()珍贵() 吩咐() 热忱()美妙()担忧() 允许() 分外()顽强() 嘲笑()勉励()兴旺()轻蔑()埋伏()无精打采()滋味()能耐()推辞()二、写出下列词语的反义词。冷淡()节省()笨重()公开()粗糙( )困难() 暂时()强大()诚实() 高大() 渺小()庞大()弯曲()平坦()聚拢()空闲()暴露()干燥()怀疑()陈旧()果断() 消失()降低()善良()贫乏()富裕()垂头丧气()寂静()示弱()凉爽()苏醒()仰望()三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。黧黑宝贵鄙视白皙慌张寂静珍贵适当热闹镇静适合藐视新|课 |标| 第 |一|网近义词:()()反义词:()()()()()()()()()()四、写出下列词语的近义词和反义词。 近义词反义词近义词 反义词阻挠()()轻松()()脆弱()()赞扬()()朦胧()()镇定()()宽阔()()敬爱()()光明()()特殊()()附送:2019年六年级词语复习资料-各版通用小学六年级词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 一、积累词语: 词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。 二、理解词语: 理解词语的方法: (1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 (2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 (3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。 一、 辨析词义 辨析词义的方法: (1)要搞清词语的感情色彩。例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。 (2)注意运用的对象。如:爱戴和爱抚,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。 (3)注意范围的大小。如:辽阔和广阔,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。 (4)注意程度的轻重。如:喜爱和酷爱,都有爱好某事某物之意,但酷爱比喜爱的程度重。 (5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平,改进方法,改善生活等。 二、 用词造句要做到: (1)正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。 (2)把意思表达完整。 三、 词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。 练习 (一)填字成词。 风流( )洒 气( )轩昂 神( )奕奕 满面( )光 威风( )( )相貌( )( ) 温( )尔雅 心地( )良 风度( )( ) ( )( )大方一元( )始 万象( )新 桃( )柳() 芳草如( ) ( )阳似火 暑气( )人 秋高气( ) 万里( )云 烟波( )渺 一望无( ) 岁月( )流 尺( )寸阴 水中( )月 海底( )针 风平( )静 雷霆万( ) 抛好( )( ) 高屋建( ) 排山( )海 旋( )转( )诗词歌( ) 琴( )书( ) 人定( )天 风雪交( ) 寒气( )人 波光( )( ) 高山( )水 炉火( )青 棋逢( )( ) 虎( )龙( )笔走( )( ) 一气( )( ) 生( )妙笔 ( )( )如生 头头是( ) 娓娓而( ) ( )口开河 ( )( )其谈 胡( )乱( ) 无( )之谈 海( )天( ) 拾人( )( ) 老生( )( ) 高朋满( ) ( )友如云 ( )( )生辉 宾客()( ) 一见如( ) 一往( )深 相见恨( ) 交( )言( ) 形影不( ) 难舍难( ) 情同( )( ) 一望而( ) 一目( )然 得( )应( ) 左右逢( ) 言( )意( ) 要言不( ) 开( )明义 开门见( ) 胸有( )( ) 意在( )( ) 浮想( )( )(二) 按要求写成语(至少五个) 1、 描写人物仪表的: 2、 反映人物优秀品质的: 3、 反映技艺高超的: 4、 反映朋友间情宜深厚: 5、 反映景色优美的: (三) 写近义词: 开拓( ) 气魄( ) 和蔼( ) 沉浸( ) 暴躁( )害羞( )忙碌( )惬意( ) 闪烁( ) 推荐( ) 推辞( ) 茂密( ) 嗜好( ) 适宜( )寻常( ) 安稳( ) 折服( ) 发掘( ) 庄重( ) 拾掇( ) 搭救( )珍惜( ) 光阴( ) 宽大( ) 凝聚( ) 憧憬( ) 炽热( ) 不屈不挠( )五颜六色( )转眼间( )(四) 写反义词: 爱好( ) 爱惜( ) 保护( ) 悲痛( ) 本质( ) 成功( ) 惩罚( ) 出色( ) 纯净( ) 单调( ) 独特( ) 繁忙( ) 奉献( ) 富强( ) 干燥( ) 高尚( ) 广袤( ) 害羞( ) 简陋( ) 健壮( ) 结实( ) 敬爱( ) 浪漫( ) 利索( ) 灵巧( ) 浓郁( ) 偶尔( ) 朴素( ) 勤奋( ) 轻盈( ) 清楚( ) 深奥( ) 衰老( ) 微弱( ) 贤慧( ) 雪白( ) 赞许( ) 崭新( ) 真诚( ) 暴跳如雷( )眉开眼笑( ) 温文尔雅( )(五) 词语搭配: ( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空 ( )的头发 ( )的话语 ( )的成就 ( )的建筑 ( )的态度 热情的( ) 热闹的( ) 亲切的( ) 亲密的( ) 丰富的( ) 丰盛的( ) 热烈的( ) 猛烈的( ) 创造( ) 改正( ) 坚持( ) 修理( ) 端正( ) 坚守( ) 整理( ) 制造( ) 刻苦地( ) 耐心地( ) 艰难地( ) 无情地( ) 悄悄地( ) 忘我地( ) 深情地( ) 专心地( ) 三、选词填空: 爱护 爱惜 珍惜 他从小就养成了一种( )书籍的习惯。 他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。 安静 宁静 平静 寂静 老师来了,教室里立刻( )下来。 海上有一轮明月,照着( )的海面。 他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。 维持 保持 保护 渔夫起早贪黑地干,还( )不了一家人的生活。 他始终( )着艰苦朴素的优良作风。 埋怨 抱怨 事后,他( )自己考虑不周到。 他老是( )别人对他不尊重。 5 必须 必需 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,( )在一百万朵花上采集原料。 他买了一些学习上( )的用品。 6 毕竟 究竟 兴国塔( )有多高,谁也没有测量过。 光靠瓜菜过日子,( )是填不饱肚子的。 7 沉重 繁重 ( )的工作,累得他更加消瘦了。 他怀着( )的心情告别了妈妈。 8 成绩 成就 成果 建国三十周年的伟大( )鼓舞着亿万人民。 我们学校的体育工作取得了很大的( )。 9 涌现 出现 呈现 体现 开展五讲四美活动以来,全校( )出一派新气象。 开展五讲四美活动以来,好人好事不断( )。 10 矗立 耸立 屹立 刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。 人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部。 (六) 、把词语按一定顺序排列:1、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验小学六(1)班 2、准备活动 领奖品 冲到 起跑 1、 全部 没有 少数 一半 多数 2、 头部 身体 上身 牙齿 嘴 (七) 用-划出不是同一类的词: 1、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花 2、麻雀 鹌
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