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2019年四年级下册语文第八单元综合测试卷及答案-小学四年级新课标人教版题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分 基础知识积累与运用(55分)一、读拼音,写词语。(5分)l ci hn xn ln xi jn pi wi kn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。(8分)新- 课- 标 -第 -一- 网 饶( ) 汤( ) 膝( ) 蔡( ) 烧( ) 肠( ) 漆( ) 葵( )三、给加点的字选择正确的读音,用“”标出。(6分)1、后来,纪昌成了百发百中(zhn zhn)的射箭能手。2、丽丽跟妈妈撒(s s)娇,不小心把汤撒(s s)在地上了。3、大王的病已经深入骨髓(su su),我无法医治了。四、用横线划出下列词语中的错别字,将正确的写在括号中。(6分)聚津会神( ) 吉详如意( ) 一生不响( )遥身一变( ) 恩将仇抱( ) 区寒取暖( )五、花落谁家(选择适当的词语填空)。(6分)严格 严厉 严峻 严肃1、刘老师的神情非常( )。2、老师对我们的要求一向很( )。3、由于贪玩,爸爸( )地批评了我。因为所以 不仅而且 即使也 4、我( )要把你投到海里,( )要把你怎样对待我的事告诉别人。5、( )松赞干布真的去世了,我( )要去看看。6、( )文成公主撒了这把羊毛,( )路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。六、句子沙龙(8分)1、她的脸红了。(改为比喻句) 2、全体学生和少先队员参加了植树活动。(修改病句) 3、这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。(改为反问句) 4、我们坚持锻炼身体。我们能不断增强体质。(用关联词连成一句话) 七、趣味填空(将下面的歇后语补充完整)。(10分)1、 非一日之功2、 后来居上3、 骄兵必败4、周瑜打黄盖 我最喜欢的歇后语是 (不能重复上面的。)八、能说会道。(6分)你一定读过许多课外书籍,从自己读过的书里,挑选一本你喜欢的向同学们推荐。你可以说说书的主要内容,也可以谈谈这本书给你印象的部分,还可以说说读了这本书的感想。X k B 1 . c o m 第二部分 阅读积累与运用(30分)九、(一)、阅读下列片断,回答问题。(14分)新- 课- 标 -第 -一- 网纪昌对自己的成绩感到很满足 满意,以为自己学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的(成绩 成功),但是你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得( )像车轮一样。1、这个片段选自课文寓言两则中的 。(1分)2、“绑”字用音序查字法应查音序( ),音节( ),用部首查字法应查部首( ),再查( )画,组词( )。(3分)3、认真读文,划去括号中不恰当的词语。(2分)4、选择正确的词语填在文中的括号里。(1分)果然 突然 成功竟然5、请在文中找出下列词语的近义词 (2分) 拜访( ) 牢记( )6、纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?请用“”在文中划出来。(2分)7、从纪昌练习眼力这个过程,你体会到了什么?(3分)新 课 标 第 一 网 二、阅读下面短文,完成练习。(16分) 从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 对小水珠说 嘿 凭你那点力气 能把石头滴穿 真是笑话 小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。 从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗”地冲一下,不高兴时就懒洋洋 九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗哗哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。1、我能在段前的“ ”上加上合适的题目。 (2分)2、请给第一自然段加上标点符号。(3分)3、从短文中找出下面词语的反义词。(3分) 困难( ) 柔软( ) 黑夜( )4、这篇短文是按什么顺序写的?请在正确的答案后面打“”(2分)(1)按时间顺序写的。 ( )(2)按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写的。 ( )(3)按空间位置的顺序写的。 ( )5、大浪为什么立即答应和小水珠比赛?(3分) 6、读了这篇短文,你明白了什么?(3分) 第三部分:习作(30分)十、本单元学了几篇精彩的童话、寓言、神话、民间传说等故事,你一定印象很深。你能发挥自己的想象编写一个童话或寓言故事吗?也可以写一些自己的梦想或希望,也可以把自己关注的人和事写进习作要求: 书写工整,将内容写具体些,题目自拟,不少于350字,期待着你的杰作!四年级语文第二学期第八单元综合素质测试卷答案一、 理睬 狠心 领袖 敬佩 违抗二、饶(富饶 ) 汤( 做汤) 膝(膝盖 ) 蔡(姓蔡 )烧( 烧火) 肠(肠胃 ) 漆(漆黑 ) 葵(葵花 )三、1、zhn 2、s s 3、su四、聚津会神( 精 ) 吉详如意( 祥 ) 一生不响( 声 )遥身一变( 摇 ) 恩将仇抱( 报 ) 区寒取暖( 驱 )五、1、严肃 2、严格 3、严厉 4、即使也5、因为所以 6、不仅而且六、1、她的脸红得像一个大红苹果。2、把“和少先队员”去掉。3、这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?4、我们只有坚持锻炼身体,才能不断增强体质。七、1、水滴石穿 2、砌墙的石头 3、关羽失荆州 4、一个愿打,一个愿挨八、略九、(一)1、纪昌学射 2、B bng 绞丝旁 6 绑定3、划去“满足”“成功”4、竟然5、拜见 记住6、他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。7、我体会到纪昌练习地非常刻苦,有恒心和毅力。(二)1、滴水穿石新- 课- 标 -第 -一- 网2、 ,:“,?!”3、容易 坚硬 白天4、(2)后面打“”5、因为大浪觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!6、我明白了只有坚持不懈地去努力才能取得成功,小水珠虽小,但它有永不放弃的精神。(意思对即可)附送:2019年四年级下册语文第六单元测试题及答案-小学四年级新课标人教版班级 姓名 学号 第一部分 基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语(5分) cu min cn sn zhun sh shui ln yn tin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。(4分)yng ( ) gun ( ) qun( ) s ( )应 冠 圈 塞 yng ( ) gun ( ) jun ( ) si ( )三、请用“”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(3分)既使付近的石头上有妇女在岛衣,它们也从不吃惊。 ( )( )( )四、我会填。(3分)1、男孩子( )到铺满青草的土坡上面,( )跟头,( )蜻蜓,还有摔跤比赛。2、乡下人家总爱在屋前( )一瓜架,让那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐。五、把下列的词语补充完整。(3分)( )前屋后 ( )肥体壮 默默无( ) 成群( )队 辽阔无( )此起( )落六、在括号里填上合适的词语。(3分)独特的( ) ( )地欣赏 微弱的( )迷人的( ) ( )地歌唱 ( )的原野七、按要求写句子。(6分)1、麦田变成了浅黄色。(写一句拟人句) 2、人们进入梦乡。(扩写句子) 3、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗。(写成比喻句) 八、用线将左右两边相关联的句子连起来。(5分)儿童未解供耕织 悠然见南山竹外桃花三两枝 青草池塘处处蛙独出前门望野田 月明荞麦花如雪黄梅时节家家雨 也傍桑阴学种瓜 采菊东篱下 春江水暖鸭先知九、默写古诗四时田园杂兴。(5分) 十、在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。请把你的学习收获写下来。(3分) 第二部分 阅读积累与运用(30分)(一)、读乡下人家片段,回答问题(15分)他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1、“谐”字是( )结构,部首是( ),音序是( )。(3分)2、在第一自然段中填上合适的关联词。(2分)3、写出下面词语的近义词。(2分)倘若( ) 吃惊( )4、用“”画出文中你喜欢的一个句子。(2分)5、第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景。作者看到了 (3分)6、你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣?原因是什么?(3分) (二)、阅读短文,回答问题。(15分)阵雨过后,一颗颗小水珠在荷叶上滴溜溜地打转,好像晶莹透亮的珍珠。 荷叶之间各种姿态的荷花亭亭玉立。有的还只是小花苞,尖儿红红的,好像谁在上面抹了一层薄薄的红粉;有的含苞欲放,花瓣之间可见开放的缝隙;有的已经开放,正迎着和风舒展着自己美丽的身躯。荷花的花瓣比别的花大多了。外面花瓣是桃红的,里面的逐渐变成粉红色,花瓣的尖儿更红一点儿,你看,一片花瓣落下来,漂在水上,多像一只小船呀! 1、 联系上下文解释词语。亭亭玉立:含苞欲放:2、 填空。(1) 这段话先写-,接着写-,最后写-。(2) 各种姿态的荷花,先写-,再写-,最后写-。 第三部分 习作(分) 乡村的生活多么富有情趣,田园风光又是多么迷人!这次的习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧。要求:1、可以写你听到的、看到的、想到的或者从其它方面了解到的关于乡村的生活、风光、人和事,还可以写自己的感受、体会。2、把想写的内容写具体,表达清楚,注意用上积累的优美词句。3、字体端正,标点正确,字数不少于350字。附:答案。三、(即)(附)(捣)七、答案不唯一。1、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。 2、辛苦了一天的人们进入了甜蜜的梦乡
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