2019年六年级语文下学期月考测试题.doc

2019年六年级语文下学期月考测试题一、读拼音，写诗句。（4分） rn de shn q zn nng cng gu dng zi l p ch！ （ ）二、按查字典的要求填空。（4分） 闲人免进的“免”字，用部首查字法，应先查（ ）部，除部首外，还有（ ）画，字典里的解释有：不要 去掉 避免。“闲人免进”应取（ ）种解释。 爱不释手的“释”字用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画，字典里的解释有：解释 消除 放下 这里应取（ ）种解释。 “疏”用音序查字法应查（ ），再查（ ）。 “博”用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）。 三、在括号里填上和加点词意思相反的词。（5分） 大家都同意这么做，没有人提出（ ）的理由。 打扫卫生时，我首先拖地，（ ）擦桌子。 不管是严寒的冬天，还是（ ）的夏天，他都坚持锻炼。 年轮是个准确的指南针，年轮稀疏的一面是南，年轮（ ）的一面是北。 童第周不怕（ ），终于成功了。 四、把下面的成语补充完整，然后用线把成语的意思连结起来。（7分） 盛气（ ）人 A指看得远，见得广，比喻见识远大。 理（ ）气壮 B放在一边儿不理不睬。 同心（ ）力 C随随便便，不放在心上。 千（ ）百计 D傲慢；气势逼人。 （ ）不经心 E形容想尽或用尽种种办法。 （ ）之不理 F理由充分，说话很有气势。 高（ ）远瞩 G认识一致，共同努力。 五、选择恰当的关联词语填空。（8分） 不论总 即使也 尽管也 尽管但 只有才 只要就 不是而是 虽然但是 因为所以 （ ）当地气候条件极端不利，（ ）地质考察队员还是胜利地完成了任务。 （ ）当地气候条件极端不利，地质考察队员（ ）要努力完成任务。 你（ ）意识到这一点，（ ）能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。 （ ）我们经常坚持锻炼，身体（ ）会强壮起来。 他（ ）多忙，对我的问题（ ）是很感兴趣的。 （ ）周总理是国家的领导人，（ ）他的生活非常简朴。 周总理审阅文件（ ）浏览一遍就算了，（ ）一边看一边思索，有时还问我一两句。 （ ）我送稿子给总理审阅，（ ）亲眼看见了总理一夜的工作。 六、判断题。（6分） 下面句子与“我发现了这个秘密”的意思是否相同，相同的打“”，不同的打“”。 （1）这个秘密被我发现了。 （ ） （2）我把这个秘密发现了。 （ ） （3）这个秘密只有我能发现。 （ ） （4）这个秘密我发现了。 （ ） （5）这个秘密把我发现了。 （ ） （6）这个秘密不能不说是我发现的。 （ ） 下面能正确解释“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的是（ ）。 A人都有一死，或者死得和泰山一样重，或者死得和鸿毛一样轻。 B人都是要死的，或者死得比泰山重，或者死得比鸿毛轻。 C人都是要死的，有的人死得比泰山重，有的人死得比鸿毛还轻。 七、句子练习。（18分） 谁也不能否认改革开放所取得的巨大成就。（改成反问句） 缩句。 （1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 （2）广场上千万盏灯静静地照耀着周围宏伟的建筑。 这是美丽的南国的树。 改为双重否定句：_ 改为反问句：_ 见到久别的亲人，他的眼泪不住往下落。 改为比喻句：_ 初升的太阳从山坳里露出半边。 改为拟人句：_ 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我什么也不能做，只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。 改为设问句：_ 飞机在空中灵活地做着各种动作：盘旋、俯冲、翻着跟头、侧身飞行 改为排比句：_ 八、修改病句。（6分） 虽然他很贪玩，但总能学好成绩。 我正吃了晚饭，小明就跑来叫我去看球赛。 我们冒着大雨和泥泞的小路向学校走去。 九、阅读短文。完成练习。（12分） 第一个女学生 我国无产阶级革命家向警予是一位从小树立了革命救国理想的人。 向警予原名向俊贤，她少年时代生活在湖南西部一个叫做溆（x）浦县的小山城。她大哥是一位爱国志士。向警予从小就受到哥哥的爱国思想的熏陶，立志要像哥哥那样，成为一个爱国者，于是，她决心要像男子一样去上学读书。但是，当时的溆浦，没有一个女孩子上学，小学也不招收女学生。 向警予不顾这些，说服了父亲，到学校报名去了。主考的校长见到考生是女的，十分意外。他走到向警予的面前冷冷地对她说：“我们县里的学校从没收过女学生，你知道吗？”向警予清晰（x）地回答：“我知道。但是，校长，您不能让我当学校里的第一名女学生吗？我相信，有了第一个，就会有第二个。” 向警予的回答 使考场上的男生们感到十分惊异 校长的脸上也露出了笑容 他改用亲切的语气问道 那 你为什么要来上学呢 为了国家自强 为了民族自强 向警予激动地说出了这两句话 校长听了，高兴得连连点头，兴奋地说：“答得好！从现在起，你就是我们学校的第一名女学生，也是溆浦县的第一名女学生了！” 她是怎么改名叫向警予的呢？那是在学校举行的一次运动会上，向警予看到400米决赛的跑道上的一个高个子女生，一直跑到最前头，就以为这女生准能得第一。没想到，快到终点的一瞬间，第三跑道上的一个矮个子女生，突然追了上来，奋力猛冲，夺得了冠军。全场观众都为这位敢于冲刺的运动员热烈鼓掌，但这位运动员却突然晕倒了。 事后，几个同学围在一起，谈起这位冠军，向警予说：“我认为，那位同学不顾一切向前冲，这种拼命的精神非常可贵。”停了一下，她又激动地说：“现在，我们中国，外有列强欺凌，内有军阀割据，政府腐败，社会黑暗，如果我们把那位运动员的拼命精神用来拯（zhng）救国家民族，我们国家就会有希望啊！”同学们被她的讲话吸引住了。 “为了中国，我们为人、做事、求学问，一定要有这种拼命的精神。我决定，从今天起，改名叫警予。就是要时时刻刻敲警钟，提醒自己不要忘记用这种拼命精神去求学问，救国家。”向警予的话，在同学们的心里燃起了熊熊的爱国烈火。 给短文第四、五自然段加上标点。 写出下列词语的近义词。 清晰（ ） 惊异（ ） 欺凌（ ） 拯救（ ） 根据短文内容，回答问题。 （1）向警予到学校报名，校长的态度有哪些变化？校长为什么录取了向警予？ （2）向警予原名叫什么？她为什么给自己改名叫“警予”？ 写出短文的中心句。 十、习作。（30分） 题目：我真的很棒 提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作。用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。语句通顺，字数500左右。 高尚的人不只存在于艺术作品中或战争年代，其实我们身边也有很多。请选一位你身边普通而又有着高尚品德的人写一写。 要求：（1）题目自拟。500字以上。 （2）写出人物的性格特点，尤其是其闪光之处。 以上两题任选一题作文。 参考答案 一、人的身躯怎能从狗洞子里爬出 二、 5 采5 S sh B b 三、反对 最后 酷暑 密集 失败 四、凌 直 协 方 漫 置 瞻 连线略 五、尽管 但 尽管 也 只有 才 只要 就 不论 总 虽然 但是 不是 而是 因为 所以 六、（1） （2） （3） （4） （5） （6） B 七、难道有谁能否认改革开放所取得的巨大成就吗? （1）父亲取出手枪。 （2）灯照耀着建筑。 谁也不能否认这是美丽的南国的树。 难道这不是美丽的南国的树吗? 见到久别的亲人，他的眼泪像断线的珠子不住往下落。 初升的太阳从山坳里露出半边脸。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。 飞机在空中灵活地做着各种动作，时而盘旋，时而俯冲，时而翻着跟头，时而侧身飞行。 八、“学好”改为“提高” 删去“了” “和”改为“，踏着” 九、清楚 惊奇 欺侮 挽救 （1）校长开始很意外，态度冷冷的，听了向警予的话很高兴，录取了向警予。录取向警予是因为向警予读书是为了国家、民族。 （2）原名向俊贤，改名的原因是要时时刻刻敲警钟，提醒自己不要忘了用拼命精神去求学问，救国家。 文章第一句。附送：2019年六年级语文下学期月考试题12、弈秋， 。 13、一人虽听之， ，思援弓缴而射之。14、日初出大如车盖， ， 题号一二三四总 分复查人得分 12、弈秋， 。 13、一人虽听之， ，思援弓缴而射之。14、日初出大如车盖， ， 。 15、一儿曰：“ ，而日中时远也。”16、两小儿笑曰：“ 。”17、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去； ， ，没有声音，也没有影子。 18、你聪明的，告诉我， 。 19、过去的日子如轻烟， ，如薄雾， 。 20、于是洗手的时候， ；吃饭的时候， ；默默时， 。 二、阅读（45分） （一）学弈（12）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1解释加点的字。（4分善 诲： 惟： 弗： 2.翻译：（4分）（1.）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。 （2.）虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？ 3本文选自 ，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的 不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白 道理。我还想到了一句名言警句： （4分）（二） 北京的春节阅读（19）除夕真热闹。家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边作事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊、卖茶、食品、和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 多数的铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。 1、 片断的第一自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子。 。 （1）2、 a 除夕真正体现出了过年的喜庆气氛，可以有热闹来概括，请找出表示“热闹”的句子。（6） 。 b 从哪两个方面体会到除夕真热闹： 。 。 C 文中划线的句子勾画的画面反映了 民族心理特征和文化传统。3、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关语句，写下来：（2） .4、“光景”这个词在文中指（ ）；“截然不同”的意思是 （2）5、第三自然段写了哪些人？他们进行什么活动？（2） .6.选择这些人物来进行描写，说明了什么？ （2）7、这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于（详写，略写）(用对号选择) 这种写作手法在文章中的运用有什么作用 。（4）文段中对除夕、正月初一习俗的描写，突出了北京春节的 的特点 . （三）牵手 （14）女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。 稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来，仍然是不屈不挠地抓住，而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街，或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。 女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手，但不是攥住我一根食指了，是把我的食指中指无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说，我想牵。我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。 我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着：不要，不要。我心里默念着：牵吧，牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里，她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前，她无忧无虑，因为忧虑有妈妈担着，荆棘由妈妈去砍，给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下，领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。 可是妈妈老了之后，你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗，我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样，那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体，诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干，一个琐碎不堪的灵魂。到那时候，你会牵我的这只手吗，我的孩子，我的女儿? 1本文题目“牵手”有哪些方面的含义，请结合全文简要说说你的理解。(3 分) _ _ 2文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写，请简要概括写出来并说说这几处细节描写突 出了什么(或“有什么作用”)。(5 分) 答：_ _ 3请结合上下文，简要说说你对下面两个句子的理解。(4 分) (1)妈妈牵女儿的手天经地义，女儿牵妈妈的手地