2019-2020年冀教版数学四上《升和毫升》学案.doc

2019-2020年冀教版数学四上升和毫升学案班级_姓名_分数_一、填空。6L=( )mL 7500 mL=（ ）L（ ）mL1000 Ml=（ ）L 1L240 Ml=（ ）mL二、在括号里选上合适的单位填在横线上。一瓶矿泉水是596_( L、mL)一桶花生油是5_( L、mL)一瓶果汁是250_( L、mL)一小瓶眼药水是5_( L、mL)三、判断。（1）一瓶洗发水有400L。( )（2）一袋醋有470 mL。（ ）（3）计量液体用毫升或升作单位。（ ）四、选择（将正确答案的序号填在括号里）。（1）计量比较少的液体，用（ ）作单位，计量比较多的液体，用（ ）作单位。 升 毫升（2）一瓶洗发水有750（ ），一瓶可乐有3（ ）。 升 毫升（3）一个纸杯可盛水200毫升，5个纸杯可盛水1（ ）。 升 毫升（4）甲容器可盛水3000毫升。乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量（ ）。 大 小五、解决问题。（1）一瓶娃哈哈饮料200毫升，多少瓶娃哈哈正好1升？（2）食堂的王师傅把4升油平均装在8个油壶里，平均每个油壶装多少毫升？（3）甲容器可盛水200毫升，乙容器比甲容器多盛水50毫升，丙容器的容量是乙容器的2倍，丙容器可盛水多少毫升？（4）一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝了200毫升牛奶，喝了8天。这些牛奶喝完了吗？（5）甲、乙两个容器一共可盛900毫升水，已知甲容器的容量的8倍，甲、乙两个容器的容量是多少毫升？思维能力训练：1杯500毫升的牛奶，莉莉先喝了半杯，然后加满水，又喝掉半杯，再加满水，最后全部喝完。莉莉喝的水多还是牛奶多？附送：2019-2020年冀教版数学四上升和毫升教学设计1学习目标：1知道1升和1毫升的容积有多大。2知道1升=1000毫升。3会进行升和毫升单位之间的化聚。教学过程： 一、 复习引入 1我们已经学过那些计量单位？ 说说长度单位、重量单位等的用处。 2今天我们要学习一种新的计量单位。 （出示2个装有水的杯子）哪只杯子的水多？ 但是要知道每个杯子里究竟装有多少水，就要用我们今天要学的容积单位。 板示课题：升和毫升的认识 二、认识升和毫升 1认识量筒和量杯 要知道两只杯子里的水究竟有多少，可以用量筒或量杯来测量。量筒和量杯标有刻度，一般用毫升作单位，毫升用字母ML来表示。 板书：毫升 ML2毫升 （1）1毫升水是多少呢？ 出示：注射筒、针药水 在注射筒内注入1毫升水。 针药水中告诉学生是几毫升。 （说明毫升是一个比较小的容积单位） （2）量筒里的水是多少毫升？量杯里的水是多少毫升？ （3）看看你的容器，说说它们的容积是多少？ 3升 （1）盐水瓶里可灌500毫升水。 （2）1000毫升=1升看1升有多少？ 三、升和毫升的化聚 1例15升=（ ）毫升 填几？为什么？ 因为1升=1000毫升，5升就是5000毫升。 练一练： 6升=（ ）毫升 10升=（ ）毫升 4000毫升=（ ）升 1xx毫升=（ ）升 小结： 注意是大单位化为小单位，还是小单位化为大单位。 2例2 2升250毫升=（ ）毫升 因为2升等于xx毫升，xx毫升加上250毫升就是2250毫升，所以，2升250毫升=2250升。练一练： 10升100毫升=（ ）毫升 3升50毫升=（ ）毫升 小结： 先把大单位化为小单位，再把两个数加起来。 3综合练习 6升=（ ）毫升 4000毫升=（ ）升 2升420毫升=（ ）毫升 四、总结