创新思维训练期末考试答案.doc

一、 单选题（题数：20，共40.0分）1关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）0.0分窗体顶端 A、头脑风暴法以8人12人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长 C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理窗体底端正确答案： C我的答案：B2关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）2.0分窗体顶端 A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对窗体底端正确答案： D我的答案：D3软性思考不包括（）。2.0分窗体顶端 A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉窗体底端正确答案： A我的答案：A4阻碍我们创新的根本原因是（）。0.0分窗体顶端 A、知识储备不足 B、心智模式 C、思维定势 D、心智枷锁窗体底端正确答案： D我的答案：C5思维导图包含哪些基本组成要素？（）2.0分窗体顶端 A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是窗体底端正确答案： D我的答案：D6关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）2.0分窗体顶端 A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息窗体底端正确答案： A我的答案：A7下列哪一项不是适合创新的情境？（）2.0分窗体顶端 A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的窗体底端正确答案： D我的答案：D8有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。2.0分窗体顶端 A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间 B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有窗体底端正确答案： D我的答案：D9要想成为有创造力的人，最关键的是（）。2.0分窗体顶端 A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维窗体底端正确答案： D我的答案：D10移植与借鉴思维是指（）。2.0分窗体顶端 A、将一个事物与另一个事物对接起来 B、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、以上都不对窗体底端正确答案： D我的答案：D11下列哪一项与思维导图无关？（）2.0分窗体顶端 A、自由联想发散法 B、科学联想发散法 C、强制联想发散法 D、随机联想发散法窗体底端正确答案： D我的答案：D12关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）0.0分窗体顶端 A、包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始 B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、包容性思维容易变成是非不分 D、批判性思维有可能滑向论辩式思维窗体底端正确答案： C我的答案：A13关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）2.0分窗体顶端 A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼窗体底端正确答案： B我的答案：B14关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）2.0分窗体顶端 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定窗体底端正确答案： A我的答案：A15关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）2.0分窗体顶端 A、将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体 B、其本质是二元联想 C、彼此连接的两个事物必须有相似性 D、是很多发明创造的典型方法之一窗体底端正确答案： C我的答案：C16关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？（）2.0分窗体顶端 A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见窗体底端正确答案： D我的答案：D17创意的萌芽阶段需要（）。2.0分窗体顶端 A、严密的分析与推理 B、大量的知识储备 C、周密的计划与实施 D、信马由缰式的发散思维窗体底端正确答案： D我的答案：D18有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）2.0分窗体顶端 A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？ B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新 C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新 D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值窗体底端正确答案： D我的答案：D19批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。2.0分窗体顶端 A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分 D、以上都对窗体底端正确答案： D我的答案：D20本课程涉及了哪些内容？（）2.0分窗体顶端 A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括窗体底端正确答案： D我的答案：D二、 判断题（题数：30，共60.0分）1“互联网+”这一概念的提出，就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想，以激发创新创业。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端2在创意的形成过程中，逻辑思维毫无用处。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端3知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端4创造性与天赋没有关系。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端5随大流的思维方式是创新的大敌。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端6单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端7未来属于拥有与众不同思维的人。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端8简化思维不等于简单思维。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端9头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。（）0.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端10垂直思维比水平思维更有利于创新。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端11仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端12创新思维只是少数尖端人才有需要，对大多数普通人来说并不需要。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端13心智模式既有利也有弊。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端14心智模式很容易发生改变。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端15创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端16强制联想只能在两个事物之间进行，不能同时在三个事物之间进行。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端17在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。（）0.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端18中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端19凡事一定要按照程序去做。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端20包容性思维认为任何观点都有合理的一面，在某种限定条件下可以成立。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端21异想天开的人都是不靠谱的。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端22通过训练可以提高创造力。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端23内行的创造力一定强于外行。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端24平行思维的典型方法是六顶思考帽。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端25包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端26有时危机反而有利于突破思维定势。（）2.0分窗体顶端正确答案：我的答案：窗体底端27提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板”。（）2.0分窗体顶端正确答案