2019四年级语文上学期期末模拟测试卷.doc

2019四年级语文上学期期末模拟测试卷一、看拼音写词语（6分）yn b xun z nng sh yng y lng k m fn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给句子中带点的字选择正确的读音，用“”画出（3分）匀称（chn chng chng） 鸟瞰（gn kn） 惟妙惟肖（xio xio）战车千乘（shng chng） 例如（l le） 美味佳肴（yo ro）三、在括号里填上恰当的词语（5分）清脆的（ ） 漂亮的（ ） （ ）地流泪精致的（ ） 繁重的（ ） （ ）地等待热情的（ ） 勤劳的（ ） （ ）地记得 （ ）地鼓掌四、选择恰当的关联词填在括号里（4分）不仅而且 虽然但是 因为所以 如果就1、（ ）明天下雨，我们（ ）不能登长城了。2、狮子（ ）很多，（ ）没有哪两只是相同的。3、兵马俑（ ）规模宏大，（ ）类型众多，个性鲜明。4、（ ）颐和园风景优美，（ ）吸引了不少中外游客。五、根据课文内容填空：（15分）1、题西林壁的作者是 代诗人 ，前两句写了诗人从 、 不同的角度，处在 、 、 、 不同位置观看庐山的感觉，诗人说自己没有认清庐山真面目原因的诗句是： ， 。这首诗蕴含的深刻道理用一句俗语表达 。2、业精于勤 ， 。（韩愈）3、清风明月本无价， 。4、周恩来站了起来， 地回答道：“ ！”六、用“”画出每组中不同类的词语（4分）1、爪子 眼睛 背心 耳朵 尾巴2、深蓝 淡青 碧绿 白云 桃红3、海马 珊瑚 海龟 章鱼 大龙虾4、山崖 峡谷 海岛 遍地 沙漠七、按要求改写句子（6分）1、人们来找石头。（扩句） 。2、骨髓移植专家李博士步履匆匆地走进手术室。（缩句） 。3、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。（改为反问句） 。八、口语交际（2分）畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、食品、住宅、交通选择合适的方式进行介绍。 。九、阅读如下语段，按要求做题。（20分）（一）（共11分）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。1、在文中用“/”划去不正确的词语。（2）分2、这段话主要写了什么？是用什么方法来写的？（2）分 3、“千里眼”和“顺风耳”在旧小说中分别指 和 ，古典小说 中曾出现这两个人物，他们是玉帝的得力耳目。这两个词用在课文中是指 。（5分）4、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗出自唐朝边塞诗人 的白雪歌送武判官归京，诗句是形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞下雪的情景，课文引用这句古诗，说明了 。（2分）（二）_ （共9分） 一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来 我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！ 是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！ 1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_；当车刚在下一站停下来时，小战士_。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_ _”。（5分） 3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（2分）_ 十、习作：（30分）给你的亲戚朋友写一封信，谈谈你在成长过程中最难忘的一件事。要求把事情写清楚，经过要具体。注意写信的格式。附送：xx四年级文下册期中测试卷一、听力。1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子 怕他 ，村里的孩子却 。当洪水来临时，村里的孩子 ，而这个孩子却 。2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容 。3、故事告诉我们一个道理 。二、读拼音，写词语。（5分）pn dn wn yn kundi ybkj（ ） （ ） （ ） （ ）三、形近字组词。（5分）瑕（ ）源（ ）削（ ）贯（ ）尊（ ）霞（ ）愿（ ）消（ ）惯（ ）遵（ ）四、把成语补充完整，再从中选合适的填写在横线上。（6分）波澜（）（ ） 梦寐（ ）（ ） （ ）（ ） 如柴 疲惫（）（ ）横七（ ）（ ）（ ）（ ）天开知己（ ）（ ） 围魏（ ）（）1、我多么想要去看海啊，今天，这个 的愿望终于实现了。2、打仗的时候，要 ，方能百战百胜。五、按照要求写句子。（6分）1、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。（照样子仿写句子）今天的天气真热啊，热得2、非洲人民是我们的好朋友。（改为反问句）_六、积累与运用。（6分）1、写出一句反映农时或气象的谚语：_ _。2、日出江花红胜火，_。”这句诗出自白居易的。你还积累了描写美景的诗句：_，_。3、你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言劝诫他讲诚信：- 七、精彩回放。（1、2小题共4分，3、4、5小题共6分）1、“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。”从作者对溪水的这句描写中，可以看出作者游玩时的心情 。2、学习了蝙蝠和雷达，我知道了：雷达的天线就像是蝙蝠的_；雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。3、自然之道中的“道”指的是_。一个中国孩子的呼声中孩子呼唤的是_ _。4、那双手就像是鹰的爪子，扭着雨来的耳朵，向两边拉。句子中“鹰的爪子”指的是 ，这句话写出了 。5、怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”就都跑了。“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是 。这些话语体现了八、口语交际（4分）金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“_。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（1）张敏的话言外之意是：_（2）金娜该怎样说才得体：_九、阅读小能手。（24分）（一）课内阅读。（6分）这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。这样的山是指桂林 、 、 的山；这样的水是指漓江 、 、 的水。其中，两个词语 、 把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。再加上 、 、 的点缀，使人觉得像是走进了 的画卷。（二）阅读短文，完成后面的练习。（18分）2019四年级语文下册期中测试卷 (I)许多年以前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而（座 坐）。他是个农村娃，一件崭新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前，他连火车都没有（座 坐）过，他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的（座 坐）位上，（座 坐）着一对母子。车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。“方便面、健力宝、矿泉水”乘务员大声地叫（买 卖）着。健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起，爸妈从未给自己（买 卖）过。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了一些可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜里摸出了一张皱巴巴的5元钱，送给乘务员。男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了又看。最后，他把目光顶在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发现易拉罐的壳很坚硬。便停下了手中的水果刀，又把目光盯在拉环处。这时却听见对面的妇女对儿子说：“童童，快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说：“妈妈 ，你刚喝过水，怎么又渴了？”“ 快！ 听话！” 小男孩便站在车座上， 把手伸进了车厢旁挂着的塑料袋里。妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几上，显然，她并不渴。许多年后，男青年参加了工作，却仍然对这件事情记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化作了更多小小的善，带到社会的角角落落1、用“”画出文中括号内恰当的字。（3分）2、“犹”在字典里的解释：如同；还，尚且。在“记忆犹新”一词中，“犹”应选第 解释，“记忆犹新”整个词语的意思 。（3分）3、写出下列词语的近义词。（4分）犹豫（ ） 企图（ ） 注视（ ） 感激（ ）4、从哪些语句可以看出“男青年不知如何开启这罐饮料”？用“ ”在