2019-2020年苏教版一年级上册《鲁班和橹板1》WORD版教案.doc

2019-2020年苏教版一年级上册鲁班和橹板1WORD版教案教学目的：1、初读课文，了解课文大概内容。2、指导学习第1-3自然段。教学教程：一、揭示课题。1、你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗？2、出示课题，齐读课题。3、认读生字：鲁、板。 二、整体感知。1、自由读全文，要求读准生字的音，读通句子。2、认读文中18个生字。3、认读出现的生字词 。4、用手势告诉教师有几处自然段。 三、读文、探究、巩固识字。1、学习第1自然段。 （1） 自由读。（2） 提出不理解的地方？（3） 再读读。（4） 巩固识字。2、学习第2自然段。（5） 指名读。（6） 指导读好问句。（7） 做动作理解“盯”，“默默”。（8） 巩固识字。3、学习第3自然段。（9） 自由读。（10） 出示课件：（11） 巩固识字。 四、布置作业： 五、小结第二课时教学目标：继续学习课文，理解课文；指导书写生字。一、复习导入。 鲁班看到艄公用竹篙撑船十分吃力就想，有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢？接着课文的第3自然段写鲁班看到鸭子用脚蹼拨水，这和鲁班找到好办法有什么关系呢？二、继续读文，、巩固识字。1、学习第4自然段。（1）自由读，想想截的是什么？（2）再读读，画一画鲁班制作的工具。（3）课件出示，学生观察“鲁板”，说一说样子。（4）齐读这自然段的最后一句。（5）巩固识字。2、学习第3自然段。（1）齐读。（2）说说你读了这个故事后的启示。 三、指导书写 。1、自学生字的写法。2、交流并质疑 。3、示范、指导。4、描红、临写。四、小结。五、教学后记：学生学会了只有动脑筋才能解决问题。附送：2019-2020年苏教版一年级上册数学期中试卷一、填一填（ 42分） 63281 、 2、画画填填。 9+（ ）=10 3+（ ）=9 5+（ ）=83、 6前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。4、 和8相邻的两个数是（ ）和（ ）。5、 比5大比10小的数有（ ）。6、 有（ ）个，有（ ）个。 比多（ ）个，比少（ ）个。7、 的上面画 的下面画 的左面填8 的右面填68、在里填、或=108 66 86+1 4-405+410 10-38 7-32+3 6+37+39、在里填上合适的数 9 6 9 7108 6+=102 8+=810、写出四道得数是5的算式：= = =二、直接写出得数（10分）4+2= 9-3= 4+5= 6-3= 7+0= 4-4= 6+4= 7-6= 10-5= 2+8= 7+3= 4+4= 3+5= 0+9= 10-8= 8-4= 7-2= 5+5= 10-2= 6-1=三、每次画5个，分成不同的两堆（4分）（ ）（）四、找朋友 8分2773 842819551163五、 数一数，填一填。（4分）、六、比一比，填一填。（10分）1、大的画“”，小的画“”。 2、高大的画“”，矮的画“”。3、最短的画“”，最长的画“”。 4、最轻的画“”，最重的画“”。 5、- 下面应画哪一个图形，在正确答案的里打。 七、列式计算（22分）1、 += -= +=+= -= -=2？只 10只？把 = =又飞来了5只，现在一共有多少只小鸟（3分）3、 =4、把9个分成两堆，写出4道算式。（4分） = = = =5、