2019年苏教国标六年级语文1-7周每周一练.doc

2019年苏教国标六年级语文1-7周每周一练姓名 成绩 走进课堂一、 把你写得最漂亮的字写给大家看。q i r zh b bn dn d chn i un i（ ） （ ） （ ） （ ）( ) （ ）xn s yn y mi ui y xi shu d w pn（ ） （ ） （ ） （ ）( ) 二、选择正确的读音依恋（lin nin） 哺育（ p b ） 纯洁（chn shn）收敛（lin nin） 湛蓝（ zn zhn） 悄然无声（qio qio）三、选字填空1、连 恋 念纪（ ） 留（ ） （ ）接 挂（ ） 依（ ）2、溉 概 慨大（ ） 感（ ） 灌（ ） （ ）括 慷（ ）四、用修改符号修改病句1、三亚落日真是令人向往的地方。2、天和海都把它的笑颜感染了。3、夕阳滑落的景象美妙绝伦，举世无双。四、按课文内容填空。1、长江之歌深情地赞颂了长江，如：“你用 ，哺育 ；你用 ，挽起 。我们 ，你是 ；我们 ，你有 。”2、三亚落日这篇课文记叙了 ，表达了 。“人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。”这句话表达了作者 的情感。走向成功五、写出同音字xn 谦（ ） 教（ ） （ ）速 （ ）服xi 水（ ）不通 一（ ）千里 不（ ）一顾jin 浪花四（ ） 毛遂自（ ） 循序（ ）进jn 风平浪（ ） （ ）之以礼 身临其（ ）六、写带有“日”的成语。 七、写与长江有关的诗句及作者、诗题。六年级语文第二周复习与回顾姓名 成绩 走进课堂二、 把你写得最漂亮的字写给大家看。x xio tin jn zhn ln hi xi wi wi zhun un（ ） （ ） （ ） （ ）( ）sh sn wn yn q hi tn b mn yn mn l（ ） （ ） （ ） （ ）( )( ) 三、 在加点字的正确读音下画“”。 1、冬天深褐（h k）色的海面显得很凝重.2、小山似的涌浪前赴后继、锲（q qi）而不舍地扑向堤（t d）岸。3、船两头都系（x j）着绳子。4、在洞里走了一转（zhun zhun），觉得内洞比外洞大得多。5、这股带着潮气的风只剩下凉爽和惬（ xi qi）意。三、根据要求写成语。1、补充完整。 无朋 壮观 崇山 如醉2、写出与“锲而不舍”意思相近的 3、写出两个描写冬天雪景的成语： 四、根据课文内容填空。1、我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日 ，春日 ，夏日 ，秋日 ，难怪作者赞叹道：“烟台的海是 ，是 ，是 。2、记金华的双龙洞作者的游览顺序是路上（ ）（ ）（ ）（ ）；泉水流经的路线是文章的另一条线索：“一路迎着溪流”、“ ”、“泉水靠着右边往外流”、“ ”、“ ”、“上源在深黑的石洞里。”走向成功五、课文中说石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异。请你发挥想象填空。有的石钟乳形如天马行空，有的形如 ，有的形如 ，有的形如 。六、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。例：小溪匆匆走下山崖。阳光 大海。高山 草原。黄昏 村庄。春天 小鸭。六年级语文第三周复习与回顾姓名 成绩 走进课堂一、 把你写得最漂亮的字写给大家看。wi zhun n hn wn t di nin lu t zhn r y ln（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）fn （ ）利 顶（ ） （ ）火 （ ）狂ch （ ）房 衣（ ） （ ）夕 （ ）头二、选词填空。显著 显示 显露 显然1、这（ ）是蓄谋已久的挑衅行为。2、科学家对于那项研究已经取得了（ ）的成果。3、抗日战争中，许多抗日将领（ ）出非凡的指挥才能。4、人的才能是有目共睹的，就好像锥子放在布袋里，那锥尖马上就会（ ）出来。继续 陆续 持续1、大家（ ）到校参加大扫除。2、这场大雪已经（ ）下了近两个小时。3、他喝了一口水（ ）发表重要讲话。三、按课文内容填空。1、卢沟桥事变发生在 年 月 日，因此，人们又称之 。它的发生代表着 。2、半截蜡烛讲的是 期间发生在 国一个普通家庭的事，在伯诺德夫人一家当中，你最佩服 ，因为 。3、“平津危急！华北危急！中华民族危急！”从这句话可以看出当时 ，请你用几个成语来形容一下： 、 、 。走向成功四、读下面的一段话，在括号里填入由“静”字组成的词语。夜深了，周围（ ）了下来，在西南医院的病房里，玲玲（ ）地坐在李老师身边，她看着李老师（ ）的脸，想起李老师以前对他倾注的无限的爱，心情久久不能（ ），眼泪不由自主地流了下来。张医生抚摸着她的头，轻轻地说：“遇事要（ ），不要紧张，李老师会好起来的。五、按要求写句子。1、乌云遮住了太阳。（用拟人手法来写） 2、生活是一杯酒，散发着醉人的芳香。（仿写）生活是 ， 。六年级语文第四周复习与回顾姓名 成绩 闯关平台二、 把你写得最漂亮的字写给大家看。 p s w h i cn rn jin mi yu sh yu zhn（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）ji dun ln chn fn su nu yn x mu y ji（ ）（ ）（ ）（ ）( ）二、选词填空。果断 武断1、他不了解情况，（ ）地下了结论，大家都感到不服气。2、他关于联系群众，处事慎重，精明（ ），具有很高的领导才能。印象 影响3、聂荣臻对待日本士兵和孤女至仁至义，给我留下了深刻的（ ）。4、这次特大水灾，使灾区人民的生活受到了很大的（ ）。闯关跳板三、我会用“战”组词填空。战： 、 、 （1）淮海 打响了。（2）抗日 期间，有多少英雄为了保卫家园而流血牺牲呀！（3）在一次 中，大娘为了送打糕给志愿军战士们，累得昏倒在路旁。四、按课文内容填空。1、“昼出耘田夜绩麻”这句诗出自 朝范成写的 ，其中“耘田”的意思是 。有时我们看到农具诗句会脱口而出，当你看到下列农具，想到哪句诗句。镰刀： 木犁： 2、聂将军与日本小姑娘记叙了 时期的一个真实的故事。文章真切而生动地叙述了聂荣臻将军 在战火中受伤的两个 ，并设法将她们 ，反映了聂将军 和中日两国人民 。闯关冲浪五、按要求填写诗句。1、填反义词，构成对偶句。（1）生当作人杰， 亦为 。（2）富家一席酒， 半年粮。（3）宁为玉碎， 。（4） 酒肉臭，路有 。2、（1）描写山水的有关诗句： （2）歌颂情谊有关诗句： （3）反映边疆将士的有关诗句： （4）描写乡村生活的有关诗句： （5）表现爱国主义的有关诗句： 六年级语文第五周复习与回顾姓名 成绩 闯关平台三、 把你写得最漂亮的字写给大家看。zhi fn yn mn zhu y h m yo jn shn sh xin jn（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）mn pin qn ru l l su y r m fn yn chn di（ ）（ ）（ ）（ ）( ）二、比一比，再组词。饶（ ）蟆（ ）瞒（ ）烧（ ）漠（ ）满（ ）绕（ ）莫（ ）螨（ ）三、判断题。1、如梦令中的“兴尽”的“兴”指的是游玩的兴致。（ ）2、李清照是我国唐代杰出的女词人，号易安居士。（ ）3、如梦令这首词中，与“误入”相照应的是“不知归路”。（ ）闯关跳板四、按课文内容填空。1、本单元我们学习了一篇选自我国四大名著之一 的课文 ， 2、如梦令和渔歌子都是 ，是填词用的曲调的名称，它规定某一词牌的 、 、平仄和 。我还知道的词牌名有： 、 、 。3、孙悟空因 而获得 这一美誉。在护送唐僧 的路上，孙悟空 ，不辞劳苦。他 ， ；他 ， 他用火眼金睛 ， 明察秋毫 。孙悟空的行为告诉我们只有 除恶务尽 ，才能 天下天平 。（在括号里填上合适的四字词语）闯关冲浪五、填空。1、西游记中关于“三”的故事有 、 。2、“三”字成语知多少。一年被蛇咬， 。 两天晒网。一问 。 一将难求。一而再， 。 顶个诸葛亮。3、写出3个含有“三”字的成语： 、 、 4、古诗是我们中华文化的瑰宝，学习古诗词，要注意联系，李清照还有一首如梦令，内容是这样的：“昨夜 ，浓睡 ，试问卷帘人， 。知否，知否？ 。”还要会想象，如“西塞山前白鹭飞， 。”我不禁想起志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨， 。六年级语文第六周复习与回顾姓名 成绩 闯关平台一、把你写得最漂亮的字写给大家看。tn ln zh hu qun z bn bo yu xin hun rn d w（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）hu hun ln tn zh sh fn jio hu b kn sh xin （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( ）二、在横线上填上合适的词语。狞笑 哄笑 讥笑 冷笑1、面对敌人的威胁、拷打，方志敏 两声，正气凛然地说道：“我无可奉告！”2、看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵 。3、林冲在山神庙里听到了奸人的 ，忍无可忍，就杀死了仇人，加入了梁山农民起义的队伍。4、面对别人的错误，我们不能 ，而应真诚地指出。闯关跳板三、在下面一段话空白处填上合适的成语。话说石猴随仙师习得一身本领， ，来去无踪自不必说，竟还会 ，大显了一番神通。在花果山自封为“ ”，惹得玉帝大怒， ，前来捉拿，却不料反被石猴 。后经观音点化，拜唐僧为师，一路不避艰险， ，最终取得了真经。闯关冲浪四、你能根据成语写出诗句吗？落英缤纷花谢花飞飞满天。一帆风顺 。川流不息 。念念不忘 。出水芙蓉 。不同凡响 。五、照样子，写成语。恍然大悟： 螳螂捕蝉，黄雀在后： 六、在括号里填入合适的字，使一竖行成为一条成语；而填入的横行又是一句劝诫的话。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）恶 精 图 来 璧 竹多 于 索 运 归 在端 勤 骥 转 赵 胸六年级语文第七周复习与回顾姓名 成绩 闯关平台一、把你写得最漂亮的字写给大家看。yu q y lio fi xin n hu pn ji qn yn mn ji（ ）（ ）（ ）（ ） ( ) （ ）wi 敬（ ） 滋（ ） 安（ ） （ ）养 依（ ）无所（ ） （ ）蓝 因（ ） （ ）雨绸缪二、选字填空。编 蝙 遍 篇 偏 （ ）地 （ ）蝠 （ ）织（ ）章 （ ）僻 （ ）辑闯关跳板三、选词填空。称心 热心 恒心 倾心 齐心1、邻居王大妈是个 肠，常常帮助有困难的人。2、孙悟空寻找了很久，终于找到了 的武器。3、在运动会上，由于我们班同学都很 ，所以夺得了冠军。4、只要有 ，再大的困难都不会让我们后退。5、梁山伯与祝英台虽然一见 ，两情相悦，却冲破不了封建社会的黑暗势力。四、按课文内容填空。1、夜晚的实验一课讲的是意大利科学家 ，通过夜间实验，了解了 在夜间飞行，捕捉食物，是靠 来 ，确认目标的！从他一次又一次的实验中，我感受到他是一个 的人。还有一些科学家也有这样的精神，如： 、 。2、“望洋兴叹”出自 ，意思是 。写出两个“望洋兴叹”的近义词： 、 ；用“望洋兴叹”造句： 。闯关冲浪五、用修改符号修改下面一段话。最近，我们学校开展了争当“文明小天使”。昨天，学校已经即将公部了第四批“文明小天使”名单，我们班上的张明同学三次连续榜上有名。同学们都夸耀他，而他丝毫一点儿也不骄傲，表示还要努力。六、仿照例子，根据词的不同意思，补上一个字。例：狼藉（形容乱七八糟，杂乱不堪的样子。）1、蜂 （形容人多，朝一个方向走去。）2、雀 （比喻活泼，蹦蹦跳跳。）3、雁 （比喻守纪律，有秩序。）4、乌 （比喻无组织无纪律地在一起）附送：2019年苏教国标六年级语文下册三月份月度检测试卷 成绩 学校 班级 姓名 考试号 -一、看拼音，写词语。（每字0.5分，计8分） shu lin w g h i yn hu kn x（ ） （ ） （ ）（ ） ( ) wi（ ）藉 （ ）为壮观 无所（ ）惧 lng 丘（ ） 盛气（ ）人 草木（ ）落 二、选择正确的读音，在下面画“”。（每空0.5分，计3分）歼（qin jin）灭 不屑（xi xu）一顾 悄（qio qio）然无声友谊（y y） 张牙舞爪（zhu zho） 猝（c cu）不及防三、词语练习。（4+3+3=10分）1、用四个成语分别替代下面四个“很多”（4分）超市里商品的式样很多（ ） 花的品种很多（ ）公园里游人很多（ ） 游乐场游乐项目很多（ ）2、用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。（3分）他瞪着眼睛，（ ）地对我说：“干好工作，要有（ ）的要求，（ ）的组织，（ ）的态度，（ ）的纪律，看你能不能经受这（ ）的考验。”三、句子练习。（10分）1、照样子，写写看，看谁把句子写得生动。（1分）例：一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟不停地响着。_。2、联系句子理解词语并造句。（3分）赵静的脚伤还没有好，队长冯兰又受伤了，这对学校女排来说真是雪上加霜呀！句中“雪”指的是 ，“霜”指的是 ，“雪上加霜”的近义词是 。请用“雪上加霜”写一句话： 3、用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。（1分）低头唉声叹气。振作精神发奋努力。 4、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（2分）长江： 庐山瀑布： 5、续写句子。（2分）人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵树，就请你撒下一片绿荫；如果你是 ，就请你 ；如果你是 ，就请你 。四、综合改错。（4分）下面是小磊同学读了三打白骨精之后写给孙悟空的短信，其中有八处毛病，请你帮他改一改，用上修改符号。孙大圣，读了你斩妖除魔的故事,非常深受感动。我一定要像你学习，在学习上要有坚强的信念，不怕困难，永往直前。取经路上险恶重重，你要一定尽心尽力，保护好唐僧，这样才能修得正果。年3月20日 小磊五、根据课文内容填空。（5+2+4=11分）1、活跃了一天的太阳，依旧像 。它 红扑扑的脸蛋， ，潇潇洒洒地 ，在大海上 。于是，天和海都被它的笑颜 ， ， 。从这段话里，你读出了三亚落日的 。2、诗言志，诗可以表达自己的人生观、气节和抱负，著名女词人李清照在夏日绝句中这样写道： ， ；于谦在石灰吟中这样表白： ， 。3、在这一阶段的学习中，我们认识了 的聂荣臻元帅， 的伯诺德夫人一家， 的孙悟空， 的唐僧（用四字词语填空）请选择其中一位，把你最想说的话告诉他（她）： 六、阅读理解。（9+17=26分）（一）烟台的海节选冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，（欣赏 观赏）这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道（壮丽 壮观）的风景线。1、用“”划去不确切地词语。(1分)2、联系上下文理解词语的意思。（1分）锲而不舍：_3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到_。“竟”你读出了作者的_之情。（2分）4、如果把烟台的海比作一个人，那么，春天烟台的海就像个 ，夏天的海宛如_ 。 （2分）5、用“”画出文中打比方的句子，这段话中把涌浪比作_和_，形象地写出了涌浪 （3分）（二）孩子无罪这是一个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她，（ ）没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她（ ）把孩子送到孤儿院去，（ ）把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她不理解，他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是：“你是多么漂亮啊，你是个小天使。”渐渐地，孩子长大了，（ ）邻居们的行动已经不偏激了，（ ）还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜