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2019年六年级数学期末测试卷(2)(1) 六(1)班共有39名同学,至少有3名同学的生日在同一个月。【原创】 ( )(2) 包装袋上的净重(1505克)的意思是实际每袋最少不少于145克。【原创】( )(3) 10克盐溶于100克水中,这时盐与盐水的比是1:10。 【改编】( )(4) 两堆煤同样重,甲用去,乙用去吨,它们剩下的一样多。【改编】( )题 次项 目题目道数答对题数等级一基础知识20二基本技能20三综合应用10a23b6(1) 六(1)班共有39名同学,至少有3名同学的生日在同一个月。【原创】 ( )(2) 包装袋上的净重(1505克)的意思是实际每袋最少不少于145克。【原创】( )(3) 10克盐溶于100克水中,这时盐与盐水的比是1:10。 【改编】( )(4) 两堆煤同样重,甲用去,乙用去吨,它们剩下的一样多。【改编】( )(5) 游泳池平均水深1.4米, 小明身高1.5米, 因此即使他不会游泳, 掉入池中也一定不会被淹死。【改编】( ) 3. 选择题。(把正确答案的序号填在括号里)。(每题1分,共5分。)(1)下面两个比不能组成比例的是( )。【原创】A、10:12和35:42 B、20:10和60:20 C、:和12:8 D、0.6:0.2和:(2)估算下面4个算式的计算结果,最大的是( )。【原创】 A、 666(1+) B、 666(1-) C、 666(1+) D、 666(1-)(3)估计一下,哪个答案接近自己的年龄?( )。【选自六上新课程标准试题选综合卷】 A、 600分 B、 600周 C、 600时 D、 600月 (4)某校男生人数比女生人数多,那么男生人数是全校人数的( )。【改编自六上课堂作业本】 A、 B、 C、 D、 (5)下面对圆锥和圆柱的描述正确的是( )【选自XX河南开封初中新生卷第6题】圆锥的体积是:1223.148从上往下看,圆锥和圆柱的样子都是圆形,而且圆的大小一样。圆柱的侧面积是:683.142。从正面看圆柱是等腰三角形,圆锥是长方形。A、 B、 C、 D、二、基本技能(共40分)1、直接写出得数。【原创】(每小题0.5分,共6分)(1) 529998 0.06 1.4140.14 719(2) 92 30 10020% 31389(3) 4.54.515 0.032 79 8 82、下面各题,怎么简便怎么算。【原创】(每小题2分,共12分)(4) 69063065 (5) 101 (6)14.327.81.683.2 (7)36() (8)(3024.61.2)0.01 (9)( )( )3、解方程。【原创】(每小题2分,共12分)(10) 4.5X1.525 (11) : 0.25 (12) (13) (14) (15) 4、 列式计算。【原创】(每题2分,共4分。)(16)3除以0.06的商减去5, (17)一个数的比它的25%多20, 再乘0.3,积是多少? 求这个数?5、看图计算。(每题2分,共6分。)321.51.5(18)下图沿直线旋转一周得到一个立体图形,这个立体图形的体积是多少?(单位:cm)【原创】(19)计算比较图中阴影部分的面积和周长。 (20)a、把圆移到圆心是(6,8)的位置上。 b、把长方形绕A点顺时针旋转90。 c、画出轴对称图形的另一半。【改编自新课程综合卷】三、解决问题(每题3分,共30分。)(1)一件羊绒衫原价630元,现在商场打六五折销售,这件羊绒衫现在卖多少元?【原创】(2)三根铁丝的长度分别为18米、30米、48米。如果把它们截成同样长的小段,且没有剩余,那么每段最长多少米?一共可以截成多少段?【原创】(3)小明把XX元压岁钱以教育储蓄存入银行,定期三年,年利率4.5%。到期后小明准备将利息捐给地震灾区学生,他可以捐多少元?(教育储蓄不纳税)【改编自六上人教版习题】(4)甲、乙两个仓库所存粮食的质量相等,从甲仓库中取出8吨粮食放入乙仓库后,甲、乙两个仓库所存粮食的质量比是4:5。甲仓库原来有多少吨粮食?(请用比例解)【原创】(5)刘老师家到学校的路程是3000米,早上7:45他骑自行车从家去学校上班。这辆自行车的轮子外直径是70厘米,平均每分钟转100圈。如果学校8:00上课,刘老师会迟到吗?(要求写出具体的思考过程)【改编自六上作业本】(6)一套净水处理装置5小时可以净化320吨水,如果按照这样的速度净化576吨水需要多少时间?【选自六上课时特训】规格价格限坐人数大船60元7小船40元4(7)春天到了,601班2位老师带着44位同学到湿地公园郊游,到了坐船的入口,门口告示牌如下图,如果全部人员要坐小船至少需要几只? 【改编自五下数学书本】(8)小明在超市买了3包薯片和2盒果冻,共花了12.9元。已知每包薯片比每盒果冻贵2.3元,每包薯片要多少钱?(请用方程解)【改编自六下人教版课堂作业本】(9)一天,皮皮和远远利用温差测量山峰的高度,皮皮在山顶测得的温度是1,此时远远测得山脚的温度是5,已知该地区高度每增加100米,气温大约下降0.8,这个山峰的高度大约是多少米?【选自六下课时特训】(10)随着科技的发展,种蔬菜水果已经不受季节的限制了,因为现在有了恒温大棚技术,王叔叔也打算用钢筋造一个长20米,宽6米的大棚,通过考察,他发现大棚的正面呈近似半圆形,每隔1米安放一个半圆弧,全部的半圆弧由大棚上方五条龙骨来固定(龙骨与大棚同长),最后在外面用尼龙布覆盖,那么安装这样一个大棚大约需要多少钢筋?多少尼龙布?【原创】长宽龙骨半圆弧XX年小学期末教学质量检测模拟试卷六年级数学参考答案及评分标准一、基础知识(共20小题,对17题及以上优秀,对1016.5题合格,对10题以下待合格)1、 填空(每题2分,共20分。) 17,4.5,13080000,5.2 9000, 3.2 , 40 9, 4 18.84, 28.26 22, 4 1:30 , 100立方分米或0.1立方米, 152、 判断(每题1分,共5分。) 3、 选择(每题1分,共5分。) B D B D C二、基本技能(共20小题,对17题及以上优秀,对1016.5题合格,对10题以下待合格)1、直接写出得数。(每小题0.5分,共6分)(1) 1527 0.54 10.1 (2) 36 500 2700或2790(3)4.2 0.0009 50 642、下面各题,怎么简便怎么算。(每小题2分,共12分)(4) 69063065 (5) 101 (6)14.327.81.683.2 =690-1055 =(100+1) =14.32+1.68-(7.8+3.2)=690-525 =100+1 =16-11=165 = =5(7)36() (8)(3024.61.2)0.01 (9)( )( )=36 =(30-20.5) 0.01 任填两数,最好两数之和是整十=6 =9.50.01 整百,整千数。 =9503、解方程。(每小题2分,共12分)(10)X (11)X (12)X3.2 (13)X1 (14)X (15)X4、列式计算。(每题2分,共4分。)(16)(30.06-5 )0.3=13.5 (17) X-25%X20,X405、看图计算。(每题2分,共6分。)(18)3.141.51.51.5+3.14332=22.3725(平方厘米)(19)面积:相等,因为两图阴影部分的面积都是边长是4厘米的正方形面积减去半径是2的圆的面积。44-3.144=3.44(平方厘米)周长:左图周长大,因为左图周长是半径是2的圆周长加两条正方形边长一半,右图周长是半径是2的圆的周长。左图:3.144+22=16.56(cm)右图:3.144=12.56(cm)(20)略三、解决问题(共10题,对7题及以上优秀,对46.5题合格,对4题以下待合格)(每题3分,共30分。)(1)63065%=409.5(元)(2)18,30,48的最大公因数是6(学生可以按照自己的方式得出最大公因数)所以最长是6米(18+30+48)6=16(段)(3)XX34.5%=270(元)(4)解:设甲仓库原来有X吨粮食。X-8:X+8=4:5 X=72(5)3.147010015=329700(cm)=3297(m),3297m3000m,所以不会迟到。(6)576(3205)=9(小时)(7)(44+2)412(只)(8)解:设每包薯片要X元。3X+2(X-2.3)=12.9 X=3.5(9)(5-1) 0.8100=500(m)(10)钢筋:3.146(20+1)+520=297.82(米)尼龙布:3.1433+3.146202=216.66(平方米)部分题目出题或选题意图一基础知识:1.填空题XX年第三十届奥运会将在伦敦举行,于7月28日开幕,8月13日结束,为期( )天,会场面积45000米,合( )万平方米,预计期间总观众人数达到一千三百零八万人, 写作( )人,全场一次性可容纳7.8万人,其中2/3的人可以提供遮阳,遮阳人数是( )万人。该题目的知识点涉及时间的计算,大数的读写,大数的简写以及分数运算,考察知识点的掌握情况比较全面,并且在解题过程中了解到实时三十届奥运会的一些具体信息,对学生的知识面也是一个扩充,具有连贯性。】2.判断题包装袋上的净重(1505克)的意思是实际每袋最少不少于145克。( )选择该题目的原因之一是题目涉及生活情境,比较贴切,考察学生在平时生活中有没有将数学与生活想联系起来;原因二是对商品标识的解释,考察学生对正负数知识的理解和应用。3.选择题下面对圆锥和圆柱的描述正确的是( )圆锥的体积是:1223.148从上往下看,圆锥和圆柱的样子都是圆形,而且圆的大小一样。圆柱的侧面积是:683.142。从正面看圆柱是等腰三角形,圆锥是长方形。A、 B、 C、 D、选择题目的原因之一是包含知识点较多,圆柱侧面积,圆锥体积,观察物体,考察学生综合应用能力;原因二是题型,选择中包含判断,在学生解题过程中,对学生题意理解能力也是一种考察;原因三在从上往下观察圆锥和圆柱的时候,对学生空间想象力进行考察,学生容易将圆锥的平面圆中心点忘记。 答案的设计上也是为了检测学生的分析能力,当遇上上述情况的时候,答案的可能性就是B或者C,然后通过比较应该能从第2和第4选择4正确的可能性大一些。二基本技能1.怎样简便就怎样计算。( )( )在计算的尝试上,很多老师也在改变计算题的形式,增加计算题的趣味性,设计题目的原因之一是在原本计算试题的形式上进行了改变,这样的改变也更凸显了乘法分配率的形式,原因二是除号的出现,对学生在计算过程中,对“除以一个数就是乘以这个数的倒数”这一知识点进行考察,并从填数的情况来看比较容易看出学生的理解程度。2.看图计算下图沿直线旋转一周得到一个立体图形,这个立体图形的体积是多少?321.51.5设计此题的原因之一是考察学生对通过三角形旋转得到的圆锥和三角形之间量的关联性,原因二是通过对传统意义上单个图形的旋转转变成两个,对新形成的立体图形与单个圆锥的联系,可以考察学生空间想象能力和对立体图形的分析能力。3.综合应用随着科技的发展,种蔬菜水果已经不受季节的限制了,因为现在有了恒温大棚技术,王叔叔也打算用钢筋造一个长20米,宽6米的大棚,通过考察,他发现大棚的正面呈近似半圆形,每隔1米安放一个半圆弧,全部的半圆弧由大棚上方五条龙骨来固定(龙骨与大棚同长),最后在外面用尼龙布覆盖,那么安装这样一个大棚大约需要多少钢筋?多少尼龙布? 长宽龙骨半圆弧此题需要先对实物大棚有一定的感知,通过文字和图片的叙述得知大棚正面呈半圆形,整体呈半个圆柱体,题目问题没有直接告知学生要求面积或者体积,学生要先对问题进行判断,再进行对应的计算,尤其第二个问题:“多少尼龙布”是对学生空间感判断的检测;再者在安放龙骨的时候渗透了“植树问题”这一知识点,而前后两个问题,可以有机的分开,就是说一个错了,另一个仍有做对的可能性,没有一个问题与后面问题紧密相连的情况,综合性比较强,侧重的是学生审题能力和空间想象能力的检测。知识点分值基础知识基本技能综合应用合计数与数的运算8241143代数初步知识257量的计量33空间与图形72514简单的统计437典型应用题6915身边数学3811合计333136100附送:2019年六年级数学期末测试卷(I) (I)3、解方程。【原创】 2(3)=5.8 :=3:124、根据统计图回答问题下面是浙江省XXXX年人均生活用房面积统计图 /人年份XXXXXXXXXXXXXX农村城镇 从统计图分析( )年城镇居民人均生活用房面积增长速度最快。XX年农村居民人均生活用房面积比城镇居民人均生活用房面积多( )%。(百分号前面保留整数)从图中发展趋势分析,我省农村居民与城镇居民人均生活用房面积之间的差距在( )。5、按要求在下面画出两组图形的对称轴。每组各由两个圆组成。只有一条对称轴。 有无数条对称轴。6、图形计算。2019年六年级数学期末测试卷(I) (I)题次项目题数做对题数等级书写等级一基础知识20题二基本技能20题三综合应用10题3、解方程。【原创】 2(3)=5.8 :=3:124、根据统计图回答问题下面是浙江省XXXX年人均生活用房面积统计图 /人年份XXXXXXXXXXXXXXXXXX447.849.550.7351.35557.0655.658.51415.22121.623.926.134.726.435.3农村城镇 从统计图分析( )年城镇居民人均生活用房面积增长速度最快。XX年农村居民人均生活用房面积比城镇居民人均生活用房面积多( )%。(百分号前面保留整数)从图中发展趋势分析,我省农村居民与城镇居民人均生活用房面积之间的差距在( )。5、按要求在下面画出两组图形的对称轴。每组各由两个圆组成。只有一条对称轴。 有无数条对称轴。6、图形计算。 求下图阴影部分的面积。(单位:分米) 计算体积(单位:厘米)7、操作题。先根据信息:A(2,1);B(7,1);C(5,4);D(2,4)标出各点的位置,然后按顺序连接各点,看看是什么图形?如果每个方格的边长为1米,算一算这个图形的面积是多少平方米? 三、综合应用1、五月份小明爸爸的手机费是150元,比妈妈手机费的2倍还多10元。五月份妈妈的手机费是多少元?【改编自人教版六下课堂作业本】2、据科学资料显示,儿童负重最好不要超过体重的,如果长期背负过重物体,将不利于身体发育。小军的体重是40千克,书包重7千克。请你算一算:小军的书包超重了吗?【改编自萧山区XX学年的六下期末卷】3、用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本30页,可以装订120本;现用这批纸装订了100本,每本应装订多少页?(用比例解答) 4、萧山出租车的收费标准如下表:起步价(元)租价/(元/公里)备注102起步里程3公里;超过10公里以上的部分加收50%回空补贴费,即每公里3元;另外每车次加收1元燃油附加费。小华乘出租车行驶了12千米,应付多少元?【原创】5、已知下图中正方形的周长为36厘米,求平行四边形的面积。【改编】ABC636、把直角三角形ABC(如下图)(单位:分米)沿着边AB和BC分别旋转一周,可以得到两个不同的圆锥。沿着哪条边旋转得到的圆锥体积比较大?是多少立方分米?【改编】 7、小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:【改编】6厘米5厘米 在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米。如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?(得数保留整数)8、六(1)班和六(2)班的人数之比是87,如果将六(1)班中的8名学生调到六(2)班去,则六(1)班和六(2)班人数的比变为45。求原来两个班各有多少人?【改编】9、小华的爸爸在XX年把50000元钱存入银行,存期3年,年利率3.5%。XX年到期后他把钱取出后,继续把本金存入银行,存期3年,这时的年利率为5%。请问这两次利息相差多少元?【原创】10、联华超市委托张师傅运送400只瓷碗,每只瓷碗运费0.2元。如果每破1只瓷碗,不但不给运费,还要赔偿2元。最后结账,李师傅共得运费58元,问李师傅在运送过程中破损了几只瓷碗?【原创】xx学年第二学期小学期末教学质量检测卷六年级数学参考答案及评分标准一、基础知识(一)填空。1、六百十六万五千一百 617 2、4000 1.253、75 七五 15 4、说明:表示出其中的一个格子5、 6 36 6、+1787.2 -1557、5n 50-5a 8、圆柱 75.369、90 直角 10、40(二)判断。(对的在括号里打“”,错的打“”)。1、 2、 3、 4、 5、(三)选择。(选择正确答案的序号填在括号里)。1、B 2、A 3、D 4、B 5、C二、基本技能(一)直接写出得数1、1528 0.55 10.1 2、4 42 50 18903、1.5 0.0025 81 (二)怎样简便就怎样算。4、395 5、5 6、4 7、 8、 9、xx(三)解方程10、x=5.9 11、x=3(四)看图填空12、xx 13、231 14、缩小(五)画图。15、略 16、略(六)看图计算17、663.14-66=77.04(平方分米)18、113.143222=11.14(立方厘米)(七)操作。19、略 梯形 20、12平方米三、综合应用。1、(150-10)2=70(元) 答:略2、 答:超重了。3、解:设每本应装订X页。30120=100X X=36 答:略4、102(12-10)31=27(元) 答:略5、364=9厘米 99=81(平方厘米) 答:略6、沿着BC边旋转得到的圆锥体积大。663.143=113.04(立方分米) 答:略7、82=4厘米 443.14(6-5)=50.24(立方厘米) 答:略8、8()=90人 六(1):90=48人 六(2):90=42人 答:略9、500003(5%-3.5%)=2250(元) 答:略10、共破损10只,方法不唯一。 答:略评分标准:本次期末检测以等级制评定1.基础知识部分:对1720优秀;1016合格;10题以下待合格。一题两空的答对一空得半题,如有四空的答对23空得半题,答对一空不得题。2.基本技能部分:对1720优秀;1016合格;10题以下待合格。口算题,答对2题得半题。计算要有简单的计算过程,计算过程和结果各得半题。作图题用铅笔作图,看图计算列式和结果各半题。3.综合应用部分:对107优秀;46合格;4题以下待合格。算式和结果各得一半。4.书写部分:书写端正,字迹清楚,无乱涂乱画现象为优秀;书写较认真,有少量涂画现象为合格;严重乱涂乱画,字迹极不清楚地为待合格。xx学年第二学期小学期末教学质量检测卷命题说明板块题序题目内容知识考点水平要求出题思考预设难度基础知识12011年6月24日杭州西湖文化景观正式被列入世界遗产名录,入遗后的第一个黄金周杭州西湖共接待游客616.51万,这个人数可以读作( ),四舍五入到万位是( )万。大数的读写和改写掌握杭州西湖入遗,是杭州人值得高兴的事,让学生了解杭州西湖是世界旅游景点。0.952公顷=( )平方米 1小时15分=( )小时单位之间的换算掌握设计了比较容易错的几个单位:时间单位和面积单位的填写和换算0.853( )%( )折( ):200.75( )(填最简分数)小数、分数、比、百分数的关系掌握告诉小数,然后进行综合转化,重点考察学生对四者之间关系的理解和运用0.904在右图中用阴影表示公顷。【改编自09年西湖区的期末卷】3公顷分数的两种含义的理解:分率和具体量(日常教学的难点)应用平常练习,往往是让学生在图中表示分率,这里反之表示具体量,而且单位“1”是3公顷,估计学生的错误率会比较高。0.65512和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。【原创】最大公因数、最小公倍数掌握考查学生如何求最大公因数和最小公倍数0.906通常,我们规定海平面的海拔高度为0。天目山主峰的海拔记作( )m,吐鲁番盆地的海拔记作( )m。【选自人教版六下数学课本】正数和负数掌握会用正数和负数来表示。0.957把5千克水果糖平均分装在n个盒子里,每盒水果糖重( )千克。 一种贺年卡的单价是a元,小明买5张,付出50元,应找回( )元。【原创】字母表示数和方程的知识应用考查学生用字母来表示具体的量和式子。0.808看右图,将长方形以AB边为轴旋转一周,所得到的立体图形是( )体,它的体积是( )cm3。【改编】圆柱的认识及体积应用通过读图,判断出形成什么立体图形。如何求它的体积。0.75基础知识9一个三角形三个内角的读度数比是1:2:3,最大的一个角是( )。按边分,这是一个( )三角形。【改编】按比例分配,三角形分类知识的综合应用尽管这题是综合题,但平常训练过的,学生应该能轻松解决。出现熟悉题,有助于降低学生考试的焦虑和压力。0.8510把分别写有1到10的十张卡片放入袋中,闭上眼睛任意摸出一张,摸到质数的可能性是( )%。【原创】可能性,质数和合数的知识应用应用考察学生质数的相关知识与可能性的知识进行结合。0.8511xx年是闰年,那么一月、二月和三月(即第一季度)合起来共有90天。( )年月日的知识掌握考察学生闰年、闰月,大月和小月的天数.0.9512一种商品涨价25%,要恢复原价,就要降价20%。( )百分率的含义的理解及单位“1”的判断应用学生可以用假设法或分率来进行计算0.7013一个三位小数,精确到百分位约是3.50。这个数最小是3.455。( )小数的近似数掌握考察学生是否会求小数的取值范围0.8514三根分别长13cm、5cm和7cm的小棒不能围成一个三角形。( )三角形三边关系的判断掌握要求学生掌握如何判断能组成三角形。0.9015书的总页数一定,已经看的页数和没有看的页数成反比例。( )正反比例掌握要求学生会判断成反比例的两个量。09016甲数与乙数的比是5: 8,则甲数比乙数( )。百分数、比应用已知两个数的比,会求比一个数少百分之几是多少。09017把2.54的小数点向左移动两位,再将所得的数乘1000,这个数( )。小数点的移动掌握学生掌握小数点的移动变化规律。09518一个三角形用纸片盖住了两个角,这个三角形是( )。三角形的分类运用已知一个锐角,让学生判定是什么三角形,考查学生知识掌握的灵活性。0.8019一个立体图形从上面看是 ,左面看是 ,前面看是 , 这个立体图形是( )。立体图形的观察应用考查学生的空间想象能力。已知三个不同面看到的形状,判定立体图形的形状。0.7020一个长方体的铁皮烟囱,已知底面是边长为40厘米的正方形,高2米。做这样一个烟囱至少需要铁皮( )。圆柱的表面积应用考查学生对圆柱形烟囱表面积的了解,会求它的表面积。070基本技能131、直接写出得数。【原创】略整数、小数、分数四则混合计算(口算)掌握对于个别题学生需要仔细观察。09049 2、下面各题,怎么简便怎么算。【原创】375xx254 14.327.41.683.6 24( ) () xxxx1513整数、小数、分数混合运算(笔算)掌握题目要求为:怎么简便怎么算,要求学生自己选择方法,扩大了计算的开放度。0.751011解方程。【原创】2(3)=5.8 :=3:12解方程和比例掌握比例的形式稍微变化了一下。0.951214从统计图分析( )年城镇居民人均生活用房面积增长速度最快。xx年农村居民人均生活用房面积比城镇居民人均生活用房面积多( )%。(百分号前面保留整数)从图中发展趋势分析,我省农村居民与城镇居民人均生活用房面积之间的差距在( )。折线统计图的知识、百分数的应用应用要会分析统计图,利用统计图会求相关的量。0.901516只有一条对称轴。 有无数条对称轴。对称轴、画圆应用考验学生的灵活度和想象能力。0.8017-18求下图阴影部分的面积。(单位:分米)计算体积(单位:厘米)平面图形的面积计算和立体图形的体积计算应用运用组合图形的考察形式。0.8019-20先根据信息:A(2,1);B(7,1);C(5,4);D(2,4)标出各点的位置,然后按顺序连接各点,看看是什么图形?如果每个方格的边长为1米,算一算这个图形的面积是多少平方米?方向与位置跟图形相结合。应用数对知识的综合应用。0.90综合应用1五月份小明爸爸的手机费是1

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