2019年人教版四年级上册第五单元达标检测卷 (I).doc

2019年人教版四年级上册第五单元达标检测卷 (I)一、读拼音,写词语。(10分) 二、选字组词。(4分)峻俊格阁坚艰廊朗三、给下列多音字组词。(6分)肖几 杆乘 间 露四、在括号里填上合适的词语。(6分)()的山岭()的奇迹()的排云殿()的条石 ()的工程 ()的艺术珍品五、词语百花园。(先把词语补充完整,再选词填空)(8分)()()峻岭金碧()()隐隐()()久经()() ()()气爽 ()()不一神态()() ()()披靡 ()()欲试若有()() 举世()() 身材()()1.看到他一路过五关斩六将,居然能地走回来,后面的选手不禁一个个摩拳擦掌,。2.万里长城可谓是的古建筑。六、修改下列病句。(6分)1.那美丽的景色令人难忘,永远记得。 _2.星期天,我怀着愉快的心情和轻松的步子到颐和园去玩。 _3.春天的颐和园是个美丽的季节。 _七、按原文填空。(4分)1.长城上,脚下的方砖,墙上的条石,地想起古代修筑长城的来。2.颐和园有美丽的景色,希望你有机会去。八、读句子,体会下列句子的表达方法并仿写。(共5分)1.“城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。”这句话把“城墙顶上”的宽度和相对照,使我们很容易想象出。(2分)2.“已发掘的三个俑坑,总面积近XX0平方米,差不多有五十个篮球场那么大。”这句话把三个俑坑的大小和相对照,使我们很容易理解。这样的句子我也会写:_。(3分)九、读句子,通过重点的词语,体会句子含义。(6分)1.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“”突出了长城之长,与课文开头“一万三千多里”相呼应;“”和“”体现了长城的建成是多么的不容易,表达了作者的感情。2.兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。“宏大”的意思是。这句话概括了兵马俑的主要特点是_。十、阅读欢乐岛。(共20分)(一)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1.选文写了登上看到的景色。(1分)2.用“”画出选文中的比喻句,这句话把比作、。你能仿写这样的一句话吗?(5分) _3.选文画“”的句子中有一个“ ”字颇有情味,既可以说明游船、画舫行驶得,又衬托出昆明湖的。(3分)(二)和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪(y)园。一进古漪园大门,迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳阴竹林,亭台楼阁,一对栩(x)栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术作品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时代古漪园的全景。转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那桥栏,那柱子,都十分别致。站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边,苍松翠竹,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!走过九曲桥,登上竹枝山,我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下,有一块黑色匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:“缺角亭”。这亭子是四方形的,亭顶,三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角上缺了一只拳头。老师告诉我们:“1931年,九一八事变发生后,日本侵略者占领了我国的东北三省,南翔人民就在这儿建立了这个亭子,特意缺了个东北角,以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。”听完了介绍,我们不知不觉地紧握拳头,心中燃起了怒火。从缺角亭下来,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那艘古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上,倒映出绿的山,红的花,古老的石舫,秀美的白鹤亭。湖边垂柳正在爆芽,桃花含苞欲放,春意正浓!绕了一个大圈子,我们又回到了照壁前。啊,古漪园不愧为江南园林的明珠!1.在文前的横线上加上一个恰当的题目。(1分)2.用“”在短文中画出表示游览地点转换的句子。(2分)3.作者游览的顺序是:(3分)照壁_4.仔细阅读第四、五自然段,并填写句子。(3分)(1)作者看到:_(2)作者听到:_(3)作者的心情:_5.作者描写“浮筠阁”的景物包括石舫、垂柳、。(2分)十一、习作园地。(25分) 同学们,家乡是生养我们的摇篮,是美丽可爱的地方,有壮美的山川,迷人的名胜,富有魅力的古迹。今天请你以小导游的身份介绍自己家乡最具特点的一处景观。注意语句通顺,表达要清楚、有条理。别忘了借鉴本单元的一些写法,表达出自己的思想感情哟!照样子,把上联和下联连起来,然后填空。(附加题:20分) 一径竹阴云满地近水远山皆有情树红树碧高低影 一城山色半城湖四面荷花三面柳 半帘花影月笼纱清风明月本无价 烟淡烟浓远近秋如果我们假期里到山东济南大明湖游玩,则会想到对联:“, 。”如果到了四川青城山的真武殿,则会不由自主地想起对联:“,。”五、崇山辉煌约约沙场神清 姿态自若所向跃跃所思 无双魁梧1.所向披靡神态自若 跃跃欲试2.举世无双六、1.去掉“,永远记得”。2.把第一个“和”改为“,迈着”。3.把“季节”改为“地方”。八、1.马路城墙顶的平整、宽阔2.五十个篮球场九、1.前不见头、后不见尾多少才对我国古代劳动人民的无限赞叹2.巨大,宏伟规模宏大、类型众多、个性鲜明十、(一)1.万寿山2.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。昆明湖镜子碧玉3.滑慢静(二)1.美丽的南翔古漪园(供参考)3.九曲桥缺角亭浮筠阁4.(1)一个很有特色的亭子缺角亭。(2)老师介绍的缺角亭的来历。(3)不知不觉地紧握拳头,心中燃起了怒火。5.山花白鹤亭桃花 附送：2019年人教版四年级上册第五单元达标检测卷一、读拼音,写词语。(10分) 二、选字组词。(4分)峻俊格阁坚艰廊朗三、给下列多音字组词。(6分)肖几 杆乘 间 露四、在括号里填上合适的词语。(6分)()的山岭()的奇迹()的排云殿()的条石 ()的工程 ()的艺术珍品五、词语百花园。(先把词语补充完整,再选词填空)(8分)()()峻岭金碧()()隐隐()()久经()() ()()气爽 ()()不一神态()() ()()披靡 ()()欲试若有()() 举世()() 身材()()1.看到他一路过五关斩六将,居然能地走回来,后面的选手不禁一个个摩拳擦掌,。2.万里长城可谓是的古建筑。六、修改下列病句。(6分)1.那美丽的景色令人难忘,永远记得。 _2.星期天,我怀着愉快的心情和轻松的步子到颐和园去玩。 _3.春天的颐和园是个美丽的季节。 _七、按原文填空。(4分)1.长城上,脚下的方砖,墙上的条石,地想起古代修筑长城的来。2.颐和园有美丽的景色,希望你有机会去。八、读句子,体会下列句子的表达方法并仿写。(共5分)1.“城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。”这句话把“城墙顶上”的宽度和相对照,使我们很容易想象出。(2分)2.“已发掘的三个俑坑,总面积近xx0平方米,差不多有五十个篮球场那么大。”这句话把三个俑坑的大小和相对照,使我们很容易理解。这样的句子我也会写:_。(3分)九、读句子,通过重点的词语,体会句子含义。(6分)1.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“”突出了长城之长,与课文开头“一万三千多里”相呼应;“”和“”体现了长城的建成是多么的不容易,表达了作者的感情。2.兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。“宏大”的意思是。这句话概括了兵马俑的主要特点是_。十、阅读欢乐岛。(共20分)(一)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1.选文写了登上看到的景色。(1分)2.用“”画出选文中的比喻句,这句话把比作、。你能仿写这样的一句话吗?(5分) _3.选文画“”的句子中有一个“ ”字颇有情味,既可以说明游船、画舫行驶得,又衬托出昆明湖的。(3分)(二)和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪(y)园。一进古漪园大门,迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳阴竹林,亭台楼阁,一对栩(x)栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术作品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时代古漪园的全景。转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那桥栏,那柱子,都十分别致。站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图画:湖水碧波荡漾,岸边,苍松翠竹,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!走过九曲桥,登上竹枝山,我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下,有一块黑色匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:“缺角亭”。这亭子是四方形的,亭顶,三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角上缺了一只拳头。老师告诉我们:“1931年,九一八事变发生后,日本侵略者占领了我国的东北三省,南翔人民就在这儿建立了这个亭子,特意缺了个东北角,以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。”听完了介绍,我们不知不觉地紧握拳头,心中燃起了怒火。从缺角亭下来,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那艘古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上,倒映出绿的山,红的花,古老的石舫,秀美的白鹤亭。湖边垂柳正在爆芽,桃花含苞欲放,春意正浓!绕了一个大圈子,我们又回到了照壁前。啊,古漪园不愧为江南园林的明珠!1.在文前的横线上加上一个恰当的题目。(1分)2.用“”在短文中画出表示游览地点转换的句子。(2分)3.作者游览的顺序是:(3分)照壁_4.仔细阅读第四、五自然段,并填写句子。(3分)(1)作者看到:_(2)作者听到:_(3)作者的心情:_5.作者描写“浮筠阁”的景物包括石舫、垂柳、。(2分)十一、习作园地。(25分) 同学们,家乡是生养我们的摇篮,是美丽可爱的地方,有壮美的山川,迷人的名胜,富有魅力的古迹。今天请你以小导游的身份介绍自己家乡最具特点的一处景观。注意语句通顺,表达要清楚、有条理。别忘了借鉴本单元的一些写法,表达出自己的思想感情哟!照样子,把上联和下联连起来,然后填空。(附加题:20分) 一径竹阴云满地近水远山皆有情树红树碧高低影 一城山色半城湖四面荷花三面柳 半帘花影月笼纱清风明月本无价 烟淡烟浓远近秋如果我们假期里到山东济南大明湖游玩,则会想到对联:“, 。”如果到了四川青城山的真武殿,则会不由自主地想起对联:“,。”五、崇山辉煌约约沙场神清 姿态自若所向跃跃所思 无双魁梧1.所向披靡神态自若 跃跃欲试2.举世无双六、1.去掉“,永远记得”。2.把第一个“和”改为“,迈着”。3.把“季节”改为“地方”。八、1.