2019年一年级数学上册第四单元测试卷及答案.doc_第1页
2019年一年级数学上册第四单元测试卷及答案.doc_第2页
2019年一年级数学上册第四单元测试卷及答案.doc_第3页
2019年一年级数学上册第四单元测试卷及答案.doc_第4页
2019年一年级数学上册第四单元测试卷及答案.doc_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019年一年级数学上册第四单元测试卷及答案一、看图写数。二、填表。 78910 三、在里填上“”“=四、上面一行分别连8、7、8、9、7、9、8、9。五、39142283六、1. 2. 3. (1)略(2)107 七、5823八、1. 7只2. 7片附送：2019年一年级数学上册第四单元测试题及答案试题群众路小学 王娟娟一、想一想，填一填（共16分） 52 53 32 23二、给高的画“”，矮的画“”（共14分）三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上（共30分） 四、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。（共20分）五、数一数，填一填（20分）（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个题做完了，你表现得怎么样？真棒！（ ） 一般！（ ） 不够好！（ ） 试卷编写说明本套试题是北师大版小学一年级数学第四单元测试题。是对学生第四单元所学习的认识图形这一部分内容的考察。第一题“想一想，填一填”，是对基础知识的考察。测试了学生理解图意及看图列式的能力。第二题“给高的画，矮的画”，考察了学生比较高矮的能力，其中第一小题，还涉及到比较高矮的方法，即要在同意平面上比较。第三题“请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上”,是对学生认识图形及给图形分类能力的考察。第四题“请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来”进一步考察了学生认识图形方面的知识。考察了学生对图形特征的掌握情况。第五题“数一数，填一填”以另一种形式考察了学生对长方体、正方体、圆柱体和球这些图形的分辨能力。参考答案一、想一想，填一填。3 2 5 5 二、给高的画“”，矮的画“”三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。 四、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。五、数一数，填一填。（ 4 ）个（ 4 ）个（ 3 ）个（ 3 ）个评分标准第一题、每题4分，共16分；第二题、每题7分，共14分； 第三题、选对一个图形得3分，共30分；第四题、每题5分，共20分；第五题、每题5分，共20分。检测意见试题有一定的综合性和灵活性，难易适度，能够面向中等水平偏下（考虑到城乡）学生，情景性较强，既考察结果、又考察过程，选择贴近生活实际的问题，培养学生应用意识。1、力求体现数学课程标准要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点，重视知识和技能的考查，重视学生对知识的体验及形成过程。2、试题的编排上，注重从学生的学习方法入手,扩散了学生的多项思维能力，培养了学生的灵活运用知识的能力,注重对学生创新能力及实践能力的引导,体现了“以人为本”的思想。 3、试题呈现形式丰富多样，力求贴近学生的生活实际，注重对学生灵活、综合运用知识，解决生活中问
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论