2019年三年级语文下册月考试卷(3月份).doc

2019年三年级语文下册月考试卷(3月份)姓名： 成绩： 第一部分： 基础积累与运用一、看拼音，写词语。wi n chn shn s yn u zhu ru sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t sh zhu jin p lo zhn ln fn l( ) ( ) ( ) ( ) ( )w do f b lu l l mng y y cng cng()()()( )( )二、比一比，再组词。-标- 第-一 -网犁( ) 球( ) 裸( ) 村( ) 黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( ) 三、写出下列词语的反义词。浊（ ） 偏（ ） 善（ ）罚（ ） 罪（ ） 劣（ ）四、照样子写句子。例： 蒲公英的花可以张开合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。 1、 一棵高大的橡树挺立在路边。一棵高大的橡树像 ，挺立在路边。2、 天空湛蓝深远。天空像 ，湛蓝深远。五、我会填。1、万壑树参天， 。（ ）2、穿花蛱蝶深深见， 。（ ）3、池上碧苔三四点， 。（ ）4、 ，阴阴夏木啭黄鹂。（ ）5、 ，竹溪树路板桥斜。（ ） 第二部分：阅读积累与运用（一）阅读下面内容，回答问题。 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住 苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了 翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐 色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又 尖又长的嘴。1、填空。一双（ ）的眼睛 一张（ ）的嘴2、用“ ”画出表示颜色的词。3、这段话共有（ ）句，从 、 、 、 四方面写翠鸟。4、摘抄一个比喻句。 5、这段话主要讲了 。 （二）阅读下面短文，回答问题。 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！新 课 标 第 一 网1、 给短文加个题目： 2、 能说明水清的词语是： 3、 第2自然段先写湖水 、 ，再写湖的四周 ， 接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。4、 找出描写颜色的词语： 、 、 。5、 短文的主要意思是（ ）。A、 讲了天鹅湖的美丽的景色。B、 讲了天鹅湖四周的景色。xK b1 .C omC、 讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。第三部分：习作你的家乡一定有优美的风景吧，请选择一处向大家介绍，注意讲清楚家乡风景有什么特点，表达出对家乡的热爱之情。附送：2019年三年级语文下册月考试卷 4、“亡羊补牢”中的“亡”指 ；“牢”指 。这则寓言告诉我们的道理是： 。（3分） 5、画杨桃告诉我们,同一个事物从 ，会 。（1分）6、江堤旁的柳树垂下无数绿色的枝条，我不禁吟诵道：“ ，万条垂下绿丝绦。”（1分） 7、爷爷每天带我早起锻炼，我一偷懒，他就会对我说：“花盆里长不出苍松， ”。 （1分）阅读理解与运用七、阅读文段，完成练习。（11+12分）和时间赛跑片段时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏。有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。1、作者是如何“和时间赛跑”的？（2分）题号一二三四五六七八九总分得分 5、画杨桃告诉我们,同一个事物从 ，会 。（1分）6、江堤旁的柳树垂下无数绿色的枝条，我不禁吟诵道：“ ，万条垂下绿丝绦。”（1分） 7、爷爷每天带我早起锻炼，我一偷懒，他就会对我说：“花盆里长不出苍松， ”。 （1分）阅读理解与运用七、阅读文段，完成练习。（11+12分）和时间赛跑片段时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏。有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。1、作者是如何“和时间赛跑”的？（2分） 2、赛过时间后，作者的心情怎样？请用“ ”划出来。（2分）找出文中的拟人句，并抄下来。（1分） 3、读了这段话，你准备怎么和时间赛跑呢？（3分） 4、填空。（3分） 少壮 ，老大 。我还会写关于珍惜时间的一句格言： 二 . _ 一只（zh zh）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！” 小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得（d di）赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调（tio dio）头向大树下的巢里爬去。 不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道 唉 真可怜 连这么个小土堆和小水洼都过不去 小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？” 面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？ 1给文章加个题目。（1分） 2 写出下列词语的近义词。（4分） 得意（ ） 征服（ ） 炫耀（ ） 赞颂（ ）3、给短文4自然段加上合适的标点符号。（2分）4、用波浪线画出小男孩说的话。（1分）5、 联系上下文解释词语意思。（2分） 疑惑不解: 深思 : 6读了这个故事你有什么体会呢？（2） 口语交际和习作展示八、口语交际。（3分） 每年的6月5日是“世界环境日”。你家乡的环境有没有被污染？作为一名小学生你能做些什么呢？ 。九