幼儿园大班《学做点心》教案.doc

幼儿园大班学做点心教案 一、活动目标： 1、引导幼儿感知面粉、面团的特性了解发酵粉的作用 2、初步学习用搓、拉、压、卷的技能制作点心探索和出软硬适度的面团 3、培养幼儿制作点心的兴趣体验制作成功的喜悦 4、能展开丰富的想象大胆自信地向同伴介绍自己的点心 5、增进参与环境布置的兴趣和能力体验成功的快乐 二、活动准备： 1、面粉、面团、发酵粉、水、芝麻、馅、各种面粉制成的点心 2、擀面杖、圆形筷子、盆子若干 3、课前组织幼儿洗手进行桌面消毒 三、活动过程： （一）通过引起幼儿制作点心的兴趣 小朋友们看盆子里有什么面粉可以做什么你吃过些用面粉做成的点心呢（教师出示幼儿说到的点心）今天我们就一起来学做点心 （二）感知面粉的特性了解发酵粉的作用 1、观察面粉请你们将面粉捏一捏、闻一闻、看一看然后告诉大家面粉样的 （1）幼儿观察自由交谈（提醒幼儿不要将面粉撒了） （2）小结：面粉是白白的、细细的、软软的、没有气味它象糖、象盐、还象雪花 2、介绍发酵粉的作用 （1）出示发酵粉引导幼儿观察 这请你们看一看、捏一捏、闻一闻 （2）介绍作用： 做点心时加入发酵粉可以使做出来的点心既蓬松又柔软 （3）引导幼儿按一定比例放入发酵粉 （三）感知面团特性 有什么方法可以使这些干的面粉变湿呢 1、请幼儿示范观察水量和面粉湿度的关系 干面粉加入少量水一揉变成了什么水加得越多面团越是样呢 2、幼儿操作探索和面的方法 鼓励幼儿边和面边交流和面的感受如：加水时要一点一点慢慢的边和边加；面粉太湿就会导致太软而不成形；面粉太干就会导致太硬而不易揉捏 3、了解使干面团变湿、湿面团变干的办法有什么办法可以使干面团变湿、湿面团变干 幼儿小组讨论集体交流 4、幼儿继续操作和出软硬适度有一定弹性的面团 （四）学习制作花卷的技能 1、出示花卷引导幼儿观察 （1）小朋友们猜猜花卷是做出来的 （2）幼儿自由讨论集体交流 2、小结示范：先把和好的面团拉长搓圆后压扁从一头小心地卷起 3、全体幼儿操作重点辅导能力弱的幼儿掌握花卷的制作技能 （五）自由想象、创造性地制作点心 你还想用面团做什么 1、幼儿操作：自由玩面团鼓励他们边玩边交流引导他们相互学习 2、交流经验：请个别幼儿介绍自己的制作方法 幼儿成果： （1）将面团搓成球滚上芝麻做成麻团 （2）将三根搓长的面条绞在一起变成麻花或油条 （3）将面团搓成圆球用擀面杖压扁包上馅做成包子或饺子 3、欣赏制作成果：鼓励幼儿自由走动互相观摩成果体验成功的喜悦 四、活动延伸： 将幼儿制作的点心拿到食堂加工蒸熟给幼儿品尝 五、活动建议： 活动前请幼儿在家观察妈妈和奶奶是怎样做点心的 六、活动反思： 孩子们在玩橡皮泥的时候最爱做花卷、馒头等点心在捶打、揉捏橡皮泥的过程中他们体验到了动手制作的乐趣设计本次活动旨在让幼儿学做简单的点心以培养幼儿的动手能力和创造精神 本次活动不是简单满足于引导幼儿运用多种感官感知面粉的特性而是在幼儿目睹面粉加水和成面团的全过程后让幼儿亲手揉面团运用搓、拉、压、卷等技能熟悉面粉的特性制作面食使幼儿获得利用