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2019年五年级语文下册 第15课米芾学书同步练习（一） 冀教版一、慧眼辨音组词。 d（ ） bin（ ） dng（ ）答 便 当 d（ ） pin（ ） dng（ ） shn（ ） m （ ） jn （ ）扇 模 禁 shn（ ） m （ ） jn （ ）二、读句子，回答问题。学写字不仅要动笔，还要用心，不但要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好。1、这句话给你什么启示？2、解释“心领神会”的意思？3、用“不但而且”造句三、课文传真。1、米芾开始跟私塾先生学书三年没有长进，但米芾不（ ），还想学写字。2、米芾听说秀才字写得好，就跑去（ ）。3、虽然纸很贵，但米芾为了能写出好字，还是满口答应，（ ）母亲给她买纸。4、认真（ ）字帖，把字帖上的字一个一个地都印进自己的脑子里。5、明白了写字要用心，不但要（ ），还要（ ）。参考答案一、慧眼辨音组词。d回答 bin方便 dng恰当d答应 pin便宜 dng当然shn扇子 m模样 jn不禁shn扇风 m模范 jn禁止二、读句子，回答问题。1、这句话告诉我们：写字、学习、做事，我们要用眼去观察，用脑去思考，用心去领悟，这样才能有较快的进步，才能把事情做得更好。2、心领神会：不用对方明说，心里领悟其中的意思，也指深刻的体会。3、他不但绘画有名，而且书法也很有造诣。三、课文传真。1、甘心2、求教3、百般央求4、琢磨5、观其形、悟其神附送：2019年五年级语文下册 第17课捐赠天堂同步练习 冀教版一、辨字组词。增（ ）_ 竟（ ）_赠（ ）_ 竞（ ）_憎（ ）_二、多音字组词。fng （ ） nn（ ）缝 难fng（ ） nn（ ）三、查漏补缺。捐赠天堂是一篇揭示童心可贵的感人文章。本文采用（ ）的方法，以回忆引出主体部分。文章的结尾与开头（ ），点名小朋友捐赠的毛毛熊和发带一定会给灾区的孩子带去欢乐与安慰，一定会引出一个真实而生动的故事。四、走进文本。我们平时所说的“天堂”与课文中的 “天堂”有什么不同？参考答案一、辨字组词。增（zng）增加 竟（jng）究竟赠（zng）赠送 竞（jng）竞争憎（zng）憎恨二、多音字组词。fng （缝补） nn（难题）缝 难fng（缝隙） nn（难民）三、查漏补缺。捐赠天堂是一篇揭示童心可贵的感人文章。本文采用（倒叙）方法，以回忆引出主体部分。文章的结尾与开头（照应），点名小朋友捐赠的毛毛熊和发带一定会给灾区的孩子带去欢乐与安慰，一定会引出一个真实而生动的故事。四、走进文本。我们平时所说的“天堂”比喻幸福美好的生活环境。课文中的 “
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