新人教版九年级物理第十三章测试题及答案.doc

新人教版九年级物理第十三章测试题一、 选择题1、下列现象不属于扩散现象的是（ ）A樟脑球放在箱子里，过几天箱子里充满了樟脑的气味B一杯水中放入一勺白糖，过一会水变甜了C洒水车将水喷洒在路面上D煤长期堆放在墙角边，使墙也染上了黑色2、俗话说“破镜难重圆”，本意是说一块破了的镜片无论如何细心对接，它都不能完好如初，这说明（）A分子之间没有引力 B破镜不是由分子构成的 C分子之间距离超过一定数值时，作用力接近于零 D分子之间的斥力在起作用3、科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论则关于表述：在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈正确的是（）A是事实，是推论 B是事实，是推论 C是事实，是推论 D是事实，是推论4、关于比热容，下列说法正确的是（）A物体的温度越高，比热容越大 B物体的热量越多，比热容越大C不管质量是多少，比热容不变 D物体的比热容与物质的状态无关5、（2013苏州）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A物体的内能越多，放热一定越多 B温度相同的物体，其内能一定相等C物体的内能增加，一定要吸收热量D晶体熔化时温度不变，其内能一定增加6、甲、乙两种物体质量相同比热不同，当它们升高相同温度时，一定是（）A比热小的吸收热量多 B比热大的吸收热量多 C甲、乙吸收的热量一样多 D因初温不知道无法判定7、如图所示的容器相同，关于水和煤油的内能大小，以下说法正确的是（）CA甲容器中水的内能大于乙容器中水的内能B甲容器中水的内能等于乙容器中水的内能C丙容器中煤油的内能大于丁容器中煤油的内能D丙容器中煤油的内能小于丁容器中煤油的内能8、如图是某物质加热时温度随时间变化的图象下列对图象的分析正确的是（）A该物质一定是晶体 BT2一定是物质的沸点 C0t1时间内物质的分子热运动加剧 Dt1t2时间内物质的温度不变内能不变 9、用两个相同的加热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）A2.1103J/（kg） B4.2103J/（kg）C1.2103J/（kg） D条件不足，不能确定10、根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（）物质比热容J/（kg）物质比热容J/（kg）水银0.14103沙石0.92103水4.2103冰2.1103A制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小B北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性C由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0的水比0的冰效果好11、质量相等的两个小铜球在相同的条件下加热到相等的温度后,分别放进两杯质量相等的室温条件下的水和酒精中（） A. 水的末温高 B. 酒精的末温高 C. 末温相同 D. 无法确定12、有质量和初温都相同的甲、乙两块金属，先将甲投入一杯热水中热平衡后水温降低了t；把甲取出后，立即又将乙投入这杯水中，热平衡后水温又降低了t，则甲、乙两金属块的比热容的关系为（不计热损失）（）AC甲C乙 BC甲=C乙 CC甲C乙 D无法判断二、 填空题13、近年来，阴霾天气成为社会关注的一个话题，阴霾天气时空气中含有大量的细颗粒物，颗粒直径小于等于2.5微米，也称PM2.5，可吸入肺的颗粒物含量较高，对人体健康危害较大，由材料完成下列题目。（1）大气中PM2.5的运动属于_（填“机械运动”或“热运动”）(2) 大气中PM2.5的运动_（填说明或不能说明）分子做无规则运动。（3）打开香水瓶闻到香水味_（填机械运动或扩散运动）14、城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有调节其周围环境的气温，这是由于水的_大，在同样受热或冷却时，温度变化_（填大或小）的缘故。15、我国已开展对空气中PM2.5浓度监测工作，PM2.5是大气中直径小于等于2.5m、即小于等于2.510-6m的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液PM2.5在空气中的运动_（填“属于”或“不属于”）分子的热运动，有效减少PM2.5在空气中浓度的做法是_16.从改变内能的途径来看，太阳能热水器是通过 _来增加水的内能，一台太阳能热水器储有300kg的水，若水温从20升到70，这些水吸收了 _J热量水的比热容4.2103J/（kg）17、下列现象中提到的“热”，其含义分别是：（1）摩擦生热，这里的“热”指_.（2）今天天气真热的“热”指_（3）物体吸热温度升高的“热”指_18、已知水的比热容为4.2103焦/（千克），若质量加热后温度升高了50，则水吸收的热量为 _焦，生活中我们经常看到司机往发动机的水箱里灌水，这是因为水的_大，所以在相同条件下水能带走较多的_，冷却效果好。三、实验探究题19、课堂上，杨老师将断成两段均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平将磨平的端面相对，用力压紧，两段铅块合在了一起，就象没有断开过一样接着杨老师按图的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上，然后在铅块下面悬吊了多个钩码两铅块仍未分离面对出乎意料的现象，同学们议论纷纷（1）上述实验说明了什么呢？_（2）为了粗略地测出如图所示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小，小李、小赵同学找来了以下器材：A刻度尺，B停表，C弹簧测力计，D温度计，E量筒他们应该选择的器材是其中的 _（填器材的字母代号）；他们应该直接测量的物理量是 _（填所测物理量的名称和符号）；用测得的物理量表示出的单位面积上A对B的分子作用力大小是 _20、小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领（1）写出调整实验器材的方法步骤（2）依据小明的探究方案，实验探究过程中，除了选用相同规格的烧杯和酒精灯，还需要控制不变的量有哪些？（3）实验探究记录数据如下表加热时间t/min012345678910水的温度/3031323334353637383940食用油的温度/3032.53537.54042.54747.55052.555在这些数据中，哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误，分析实验数据，可以得出的结论是什么？四、 计算题21、质量为3千克的金属块，温度由20摄氏度升高到100摄氏度，吸收的热量为1.92x105焦，求此种金属的比热容.22、质量为2kg的水和沙石,他们都吸收了3.6x106J的热量后，温度升高到22摄氏度，求砂石原来的温度。（C砂石=0.9x103焦每千克摄氏度）参考答案1C2C3A4C5D6B7C8C9A10D11B12C13机械运动 不能说明 扩散14比热 小15不属于 严禁焚烧垃圾，秸秆，减少汽车尾气排放16热传递 6.3x10717内能 温度 热量18 2.1x105 比热 热量19说明分子间存在相互作用的引力 AC 铅块B和所挂钩码的总重力G