




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年四年级英语上册Module3Unit3Aclasspicnicperiod3教案沪教牛津版Unit: 3 A class picnicPeriod: 3Date:Aims:Purpose: 1. Know some signs for the park.2. Obey the rules in the park when they go to there.制定依据:内容分析:重点:公园中一些路标的学习及使用,如:Dont walk on the grass. 难点:祈使句否定句 Dont的表达。Teaching ProcessStageContentMethodPurposePre-task preparation1.Practise the place of the City Park.2.Describe the things then let the students to guess1. Listen and answer.2.Listen and guessTo practise their listening and answering task2.To improve the listening skill.While-task procedure1 .Let the students to think when they go to the City Park What they should notice.2.Listen to the tape and repeat after the tape3.Put the signs in the correct place.1.Think and learn.2.Read it in the whole class then check it aduvidually3.Look and sayLearn the new phrases and pronouciate them correctly.practise the listening and reading. Practice sentencesPost-task activityDo the look and write on book P321.Do the workthen check it1.Topractise.板书:Dont Close the O.K. /All right. / Im sorry,Thinking & Rebuilding附送:2019年四年级英语上册Module3Unit3Aclasspicnicperiod4教案沪教牛津版Unit: 3 A class picnicPeriod: 4Date:Aims:1.Using the correct prepostion in the sentences.2.Using the right sentences can municate with the other students all of the sentences in this unit.制定依据:内容分析:重点及难点:运用本单元所学句型在交流中正确的表达想法并把其运用到日常生活中。Teaching ProcessStageContentMethodPurposePre-task preparation1.Do the exercises on page 33.2.Prounce “gr,fr,tr” correctly and tell the other words pronouce the same as these words. 1. Read and write2.Learn the soundsTo practise reading and writing2.To improve the students speaking.While-task procedure1 .Let the students to use” What, where, how much, how many” to make a dialogue2.Listen to the tape and repeat after the tape1.Say and act2.Read it in the whole class then check it Learn to use these sentences properly in the life.practise the listening and reading. Post-task activityFinish the exercises papers 1.Do the work,then check it1.Topra
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 危险品仓库保安管理制度措施
- 2025年氟化氢行业前景分析及投资机遇研究报告
- (2025年标准)合作健身协议书
- 2025年智能视频行业需求分析及创新策略研究报告
- (2025年标准)合伙贷款买房协议书
- 农村畜牧养殖合作协议方案
- (2025年标准)喝酒之死和解协议书
- (2025年标准)海外离团协议书
- 2025广东东莞市东城虎英小学招临聘教师3人笔试模拟试题及答案解析
- 2025湖南郴州市桂阳县城区学校教学(实验员)岗位竞聘上岗和公费定向培养师范毕业生择岗考试及考核827人考试备考试题及答案解析
- 八年级下册美术提纲
- 内部准驾证管理办法
- 2023年单螺杆泵的结构设计与性能分析全套图纸
- 无创正压通气护理
- GB/T 20481-2017气象干旱等级
- 风电发电机组电控系统知识-安全链部分课件
- 医疗质量管理工具课件
- 急性上呼吸道感染病人的护理
- 小学教师量化考核表
- 房建监理平行检查记录表格模板(参考版)
- 计算机操作系统(第四版)-汤小丹-课后习题答案
评论
0/150
提交评论