2019年人教版六年级第二学期第三单元语文测试卷.doc

2019年人教版六年级第二学期第三单元语文测试卷 姓名： 得分： 第一部分:基础知识积累与运用(27分)一、拼音写字词，注意书写工整、正确。（4分） t hng fi m 抽( ) ( )毛 ( )徒 （ ）鬼 b j chu dng dng 恐（ ） 书( ) ( )事员 （ ）大名 二、下面词语全对的一组是（ ）。（1分）A、精兵简政 严峻 尖锐 乱篷篷 B、千钧一发 衰思 拘留 瞅一眼C、一拥而入 解救 剥削 啃窝头 D、睡眼朦胧 隔壁 慈祥 热腾腾三、按要求填空（3分）为人进出的门紧锁着， ，一个声音高叫着， 我渴望自由，但我深深地知道- ！我希望有一天，地下的烈火， ， ！四、选词填空。（6分）简单 简陋简朴简洁、任弼时同志的生活十分（ ）。解放战争时期，他住在一间（ ）的土屋里，墙根前支着一张行军床，床头桌子上摆着几件（ ）的生活用品。 只要就 因为所以 不管都 如果就2、（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。 五、按要求完成：（4分）1、张思德同志是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变愿意） 2、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。（缩句） 3、为人民服务这篇课文的作者是毛泽东写的。（修改病句） 4、总理对我说：“我今晚要批这些文件，你们送来的稿子，我放在最后。（改为转述句） 六、判断下面句子的对错。（3分） 1、小游击队员是革命题材的书，我很喜欢看，是作家徐光耀写的。 （ ）2、囚歌是我国著名爱国将领叶挺在延安抗战胜利时写的。 （ ） 3、1943年李星华写了十六年前的回忆表达对父亲李大钊的怀念。 （ ） 七、课外书屋。（3分）记述1948年至1949年解放战争时期，重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争的革命小说是 ，其中写到的革命者有： 、 等。我国还有很多革命题材的小说，我知道有： 。（至少写出两部）八、精彩回顾。（3分）在这组课文中，我们认识了不少令人敬佩的人物，有全心全意为人民服务的（ ）,被残酷杀害的中国共产党创始人之一的（ ），还有鞠躬尽瘁的国家领导人（ ），其中我最敬佩（ ），因为 。 第二部分 阅读积累与运用(30分)一、阅读短文，回答问题。（15分）一条军毯 1942年2月，我们护送刘少奇同志到山东去。开始的几天，每天露宿，我们都给少奇同志安排住处，可是少奇同志总是等战士们都有住处，才走进自己的屋子。后来一到宿营地，我们就给战士们安排住处，让他们早点休息，为的是减轻少奇同志的劳累。谁知道这样办更使少奇同志（担心操心关心）了，他亲自给战士们安排住处，把好点的房子都给了他们住，自己住在最简陋的房子里。有一天晚上，少奇同志住在一间农具棚里，农具棚没门，只好挂上一条破毯子挡风。二月的夜晚非常冷，北风吹起毯子，灌进屋里。我睡在另一间棚子里，怕少奇着凉，就披上衣服去看他。我走到棚子前面，看见破毯子洞里漏出一道微弱的光。朝里一望，少奇同志正在烛光下看书。他看了一会儿，放下书，搓一搓冻僵的手，看着卷着身子睡在他身旁的警卫员，就把盖在自己腿上的一件大衣轻轻的盖在警卫员身上。我看到这情景（感动激昂激动）的直想喊：“少奇同志，您的健康要紧啊！”但是我怕惊动了少奇同志，没有喊。少奇同志看见我，放下书问：“怎么还没睡？”我点了点头，把军毯盖在少奇同志的腿上。少奇同志（推让推手谦让）了半天才收下。我很高兴，回来看看战士们都睡得挺好，就睡下了。我虽然少盖了一条军毯，身上有点凉，心里却热乎乎的。我慢慢的睡着了，朦胧中觉得越睡越暖和。第二天早上起来一看，原来给少奇同志的送去的那条军毯仍旧盖在我身上。我去问值班的少兵，才知道我刚睡着，少奇同志就把军毯给我盖上了。我去见少奇同志，少奇没提军毯的事情，头一句就问：“战士们睡得好吗？”我回答说：“睡得很好。”少奇同志点了点头，笑了。1、在文中括号内选一个最恰当的词语，用“”画出来。（3分）2、联系上下文，解释下列词语的意思。（3分） 简陋：_ _ 朦胧：_ 3、概括第一自然段的主要内容。（1分） _ 4、阅读短文，找出三处最能表现少奇同志对战士关怀的地方。分别简述出来。（6分）（1）_ （2）_ （3）_ 5、本文通过_故事，反映了少奇同志_ 的品质。（2分） 二、阅读短文，回答问题。（15分） 一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中（挣脱、挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个（坚固、结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。 胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。 30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。 小镇居民顾弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。 曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上摔过去，你的身子也一定会跟着过去。”他撑起竿又跳了一次，（果然、竟然）越过。其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。1、用“”划出文中括号里合适的词。（2分）2、给短文加个恰当的题目。（2分）3、用“ ”划出短文中揭示中心的语句。（1分）4、认真读短文，完成填空。（5分）胡汀尼是一位（ ），他的绝活是（ ），然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（ ）。你觉得其中的原因是（ ）。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（ ）。5、联系上下文，说说你对这句话的理解。（2分）教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上摔过去，你的身子也一定会跟着过去。” 6、由胡汀尼的失败，你想到了生活中许许多多的失败了吗？短文中说“胡汀尼心中门上了锁”，请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可以举个事例谈。（3分） 第三部分：习 作（40分）六年的小学生活中，你肯定听到过无数次的掌声。有的是别人送给你的，有的是你为别人献上的。原因也有种种，有的是因为获得了成功，有的是因为坚持请你以难忘那次掌声为题，写下你难忘的一次经历，语句通顺，条理清楚，能表达真情实感。附送： 2019年人教版六年级英语上册第4-5单元测试题听录音，选出你所听到的选项。（本大题共15分，每小题1.5分） A）听录音，选出正确的图片。（ ）1A B C（ ）2A B C（ ）3A B C（ ）4AB C（ ）5A B C B）听录音，选出你所听到的选项。（ ）6ANo.5 BNo.50 CNo.15（ ）7Aat 7：40 Bat 11：40 Cat 7：30（ ）8A139 0483 5926 B139 0483 9526 C139 0483 5962人教版六年级英语上册水平测试题（四） Units 4-5 第1页（共4页）（ ）9A10排3号 B3排10号 C3排5号（ ）10Alyp21cn. Blypsina. Clypsohu.听录音，根据你所听到的问题，选出它的最佳答语。（本大题共7.5分，每小题1.5分）（ ）11AIm going to the pet shop BI go to the pet shop CI go by bike（ ）12AOn foot BThis afternoon CIn the bookstore（ ）13AShe is at schoolBShe likes dancing CShe is tall（ ）14AHe goes to work by bike BHe works in a schoolCHe is strong（ ）15AHe likes musicBA doctor CPlay sports听录音，填上横线上所缺的单词。（本大题共7.5分，每小题1.5分）16Whats your _?17I like _18My mother is an _19Uncle Li _ in a car pany20The _ have different hobbies听对话，根据所给的问题，选出正确的答案。（本大题共10分，每小题2分）（ ）21Q：How is John going to Beijing? ABy train BBy plane CBy bike（ ）22Q：Where is the man? AAt a bookstore BAt a library CAt a post office（ ）23Q：Whats Sarahs uncle?A He is a cleaner BHe is a writer CHe is a policeman（ ）24Q：Where does Liu Yuns mother work?A At a shoe panyB At a car pamyC At an air-conditioner pany（ ）25Q：When does her son play football? AOn Sunday morningBEvery day CIn the morning二、笔试部分（60分）判断下列每组单词中画线部分的发音是否相同，如相同，请写“”，如不相同，请写“”。（本大题共5分，每小题1分）（ ）26Ahave Bmake （ ）27Apen Bwell（ ）28Alike Blive （ ）29Ashow Bhow人教版六年级英语上册水平测试题（四） Units 4-5 第2页（共4页）（ ）30Ateach Bgreat情景反应。（本大题共7.5分，每小题1.5分）（ ）31在商店，售货员通常会怎样招呼顾客？A What can I do for you? BOur clothes are beautifulB e in，please（ ）32怎么询问别人的爱好？ AWhat are you? BWhats your hobby?CWhat would you like?（ ）33电话中，你想找Sam接电话，你可以说： AMay I speak to Sam，please? BAre you Sam? CI want to talk to Sam（ ）34想知道别人的爸爸是做什么工作的，可以问： AWhere is your father? BWhat does your father do? CHow is your father?（ ）35你想知道电视上在上演什么节目，你应问： ALets watch TV BWhere is the TV? CWhats on TV?选择填空，把正确答案的编号填在左边的括号里。（本大题共15分，每小题1.5分） （ ）36_ elephants trunk is long AOne BA CAn（ ）37Can you help _? Athem Bthey Ctheir（ ）38_ the old men _ chess under the tree? ADo，plays BDoes，play CDo，play（ ）39He likes _ pictures Adraw Bdraws Cdrawing（ ）40He sells thingsHe is a _ Awriter Bsalesperson Ccleaner（ ）41Does Bill live in Australia? No，he _ Aisnt Bdoesnt Cdont（ ）42He _ in a bank Aworking Bwork Cworks（ ）43I like swimmingWhat _ you?Aand Bwith Cabout（ ）44Grandpa usually _ in the park every day Arun Bruns Cis running（ ）45Is Amy going to _ the bike show? Avisit Bsee Cwatch根据标点符号提示，连词成句。（本大题共7.5分，每小题1.5分）46is，his，what，hobby 人教版六年级英语上册水平测试题（四） Units 4-5 第3页（共4页）_?47teach，she，does，English _?48goes to work，bike，he，by _?49helping people，she，does，enjoy _50your aunt，does，do，what _?完成句子，每空一词。（本大题共7.5分，每小题1.5分）51There are two _（风筝） shows this weekend52He _（不）like Chinese53We like _（看）books at home on Sunday54We are TV _（记者）55The _（警察们）work hard根据所给中文，完成下列句子。（本大题共10分，每小题2分）56这些工程师在哪里工作？ _ do the _ work?57澳大利亚一定很有趣。 Australia must _!58他每天骑自行车上班吗？ _ he _ a bike to school?59集邮是我的爱好。 _ _ is my hobby60她教英语吗？ _?阅读理解。根据短文内容判断对错，对的写“T”，错的写“F”。（本大题共7.5分，每小题1.5分）Mike is a studentHe get