2019年五年级上册必会知识点练习(I).doc

2019年五年级上册必会知识点练习(I)掌握：敞开 芬芳 描绘 云锦 微风 相聚 饱览 黄昏 无限的风光 清凉的绿阴 呼吸 翠竹的挺拔 松柏的苍劲 绚丽 沃野的耕耘 鸣禽 洋溢 温馨 攀登 豪情 浩瀚 胸襟 明媚的早晨 纵横 闪烁 光泽 责骂 中毒 果园的丰收 鸟栖虫居 细心地观察 可恶 痴迷 鼓鼓囊囊 垃圾 昆虫 花草丛生 跑来跑去 着迷 暮色 笼罩 边跑边喊 着急 翠绿 触角 纺织娘 逮蝴蝶 蹲下 漂亮的螺壳 穿梭 五彩缤纷 蠕虫 掠过 敏捷 蜗牛 甜滋滋 满载 怒气冲冲 厉声的责备 丝毫 兴致勃勃 撑破 裤兜 玩意 阻止 殿堂 雕像 圣莱昂 连续 准确 依然 绘声绘色 冷冰冰名副其实 距离 介绍 凶相毕露 指手画脚 采摘 长筒 大雾弥漫 震惊 寂静 豆荚 绿莹莹 豆藤 似蛇非蛇 皮肤 端详 椭圆 凸起 身躯 隆起 酷似 似睡非睡 窥探 伺机 转来转去 四面八方 准确地判断 捕获 色彩缤纷 迅雷不及掩耳之势 刹那间 美餐 香蕉 腹部 迟钝 棕色 距离 搜索 枝丫 配合 枝繁叶茂 自然协调 恢复 抽搐 依依不舍 金蝉脱壳 无意 捡到 透明发亮 夜幕降临 偷偷地爬 钻出 脱掉 换上新装 神器有趣 揭开秘密 决心 新鲜 柿子 映照 发现 亮光 裂口 轻手轻脚 聚精会神 盯着 花椒籽 又黑又亮 使劲地抖动 腾空 趴着 折叠 奇迹 又小又嫩 逐渐 颤动 斑纹 排列整齐 图案精巧 生涯 颜色 由浅而深 盖住 雕刻 歇后语积累：八仙过海各显神通 周瑜打黄盖 一个愿打，一个愿挨 姜太公钓鱼愿者上钩千里送鹅毛礼轻人意重 铁杵磨成针 功到自然成 泥菩萨过江自身难保擀面杖吹灰一窍不通 外甥打灯笼照旧 丈二和尚摸不着头脑十五个吊桶打水七上八下 瘦死的骆驼比马大 熟螃蟹横行不了 新上市的黄瓜带刺多音字：凉（li ng）清凉 劲（jng）苍劲 奔（bn）奔驰 柏（bi）松柏 （li ng）凉一凉 （jn） 用劲 （bn）奔头儿 （b）柏林着（zh）走着 传（chun）传令 逮（di）逮住 载（zi）满载 （zho）着急 （zhun）传记 （di）逮捕 （zi）记载塞（si）塞子 恶（w）可恶 中（zhng）中国 模（m）模范 （s）堵塞 （） 凶恶 （zhng）中毒 （m）模样 （si）边塞壳（k）贝壳 处（ch）住处 难（nn）难过 兴（xng）兴致勃勃 （qio）金蝉脱壳 （ch）处理 （nn）灾难 （xng）兴奋 尽（jn）尽管 相（xing）相当 调（tio）调皮 折（zh）折腾 （jn）尽力 （xing）相貌 (dio) 调动 （zh）折叠 颤（chn）颤抖 （sh）折本 （zhn）颤栗近义词：敞开打开 清凉清爽 挺拔挺立 描绘描画 浩瀚浩渺 明媚明丽 愉快畅快 绚丽瑰丽 洋溢充满 着迷入迷 笼罩覆盖 奇妙神奇敏捷灵敏 闪烁闪耀 光泽光辉 欣赏观赏 责骂责备 痴迷迷恋阻止阻拦 兴致勃勃兴高采烈 五彩缤纷五颜六色 动听悦耳弥漫充满 紧张慌张 寂静宁静 端详端量 缤纷纷繁 震惊震动迟钝迟缓 窥探窥视 判断判别 刹那间一刹那 名副其实名符其实接济救济 善良和善 清楚清晰 圣洁纯洁 降临来临 神奇神秘搜索搜寻 协调调和 仔细细心 颤动震动 整齐齐整 精巧精致华丽富丽 秘密隐私 抽搐抽动 依依不舍恋恋不舍 金蝉脱壳缓兵之计反义词敞开关闭 明亮黑暗 相聚离散 清凉炎热 挺拔弯曲 愉快烦恼 奇妙平淡 可爱可恨 闪烁昏暗 欣赏讨厌 兴致勃勃无精打采 动听刺耳满载而归一无所获 漂亮丑陋 怒气冲冲喜气洋洋 责备夸奖 紧张轻松寂静喧闹 端详扫视 名副其实名不副实 冷冰冰热乎乎 华丽朴素 秘密公开 仔细马虎 枝繁叶茂枯枝败叶 依依不舍拂袖而去 颤动静止整齐杂乱 降临离去 金蝉脱壳瓮中捉鳖 形近字会注音、会组词敝/敞/蔽 锦/绵 限/根/很 凉/晾/谅 拔/拨 昏/晕 昆/显 纺/访/防/妨 骂/驾 毒/霉 垃/拉 圾/极/级/汲 蹲/樽 震/振/晨 蝴/糊 藤/滕 蕉/焦 筒/简 判/叛 距/拒 腹/服介/价 绍/招 棕/综 搜/艘 躲/投 椒/叔/淑 协/办/胁 翅/翘 柿/肺 颜/须 醋/配 趴/扒 与“蝉”有关的成语：螳螂捕蝉 功薄蝉翼 蝉不知雪 金蝉脱壳AABCC词语：依依不舍 姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 振振有词 落落大方 历历在目 像变色龙这样有着另一种含义的词语（另一种问法：如与动物有关的俗语）：地头蛇 哈巴狗 千里马 笑面虎 铁公鸡 纸老虎 老狐狸 丧家犬 井底蛙 会背会默写：第四课去打开绿色的课本、第七课金蝉脱壳四、五自然段必会知识点对对子明媚的早晨对（愉快的黄昏） 偏偏云锦对（阵阵微风 ） 丰收的果园对（耕耘的沃野） 挺拔的翠竹对（苍劲的松柏） 练习题：神州对（ ） 海角对（ ） 春风对（ ） 鸟语对（ ） 走兽对（ ） 旧岁对（ ）与洁白如玉的“如”意思相同的词语：金黄若金 鲜红似火 貌美如花 碧空如洗 骄阳似火归心似箭 繁花似锦 光阴似箭 安然如故 爱财如命填上动物名称，将词语补充完整。杀（鸡）吓（猴） （龙）飞（凤）舞 万（象）更新 调（虎）离山 声名（狼）藉劳（燕）分飞 （虎）背(熊)腰 （鸡）毛蒜皮 悬崖勒（马） 指（鹿）为(马)（羊）肠小道 （狐）死（兔）悲 金（蝉）脱壳 如（鱼）得水 黔（驴）技穷 汗（马）功劳填上合适的词（厉声）地责备 （漂亮）的螺壳 （敏捷）地捉住 （细心）地观察 （穿梭）的游鱼 （五彩缤纷）的蠕虫 （放）鸭子 （捉）蝴蝶 （拾）贝壳（ ）的眼睛 （ ）的色彩 （ ）的大海 （ ） 蝉翼（ ）的风光 （ ）的早晨 （ ） 的绿阴 （ ）的果园（ ）的黄昏 （ ）的胸襟 （ ）的台布 （ ）的盘子 ( )的火炉 ( )的蜡烛了解：三十六计中的计策：第一计瞒天过海 最后一计走为上 第二十一计金蝉脱壳 还有美人计 苦肉计 连环计 空城计 借刀杀人 在括号里填上表示看的词语（偷窥）隐私 （观赏）表演 （探视）病人 （俯视）山下 （仰望）天空 （瞻仰）遗容 (眺望)远方 (浏览)新书 (环视)四周 (监视)敌人 （展望）未来 （查阅）试题 （观察）变色龙 （瞻仰）故居 （注视）前方（俯瞰）大地 （回顾）过去含有动物名字的诗句：柴门闻犬吠，风雪夜归人。刘长卿（逢雪宿芙蓉山主人) 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫（绝句）意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。袁枚（所见）牧童骑黄牛，歌声振林樾。袁枚（所见）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白（早发白帝城 ）了解：（多读几遍，会用自己的话概括）去打开大自然绿色的课本这是一首清新明快的诗歌。文题蕴含丰富，以“绿色的课本”喻“大自然”，形象贴切且引人遐思。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以细腻的笔触展现大自然的绚丽多姿，召唤少年儿童热爱自然，勇于探索，从大自然这“绿色的课本”中汲取丰富的营养。装满昆虫的衣袋本课记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事。通过学习，激励学生从小培养热爱自然、热爱科学的志趣。变色龙本课通过记叙发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程，展示了变色龙的特点，从而提醒人们保护动物。金蝉脱壳本课极其生动地介绍了金蝉脱壳的过程，展示了那奇特动人的情景，启发人们留心观察周围事物。按课文内容填空：1、去打开大自然绿色的课本是一首清新明快的现代诗。诗人（孙友田）以敏锐的目光捕捉了大自然的（奇趣妙景），以细腻的笔触展现了大自然的（绚丽多姿）。召唤我们少年儿童（勇于探索，从大自然这“绿色的课本”中汲取丰富的营养。）2、课文第四自然段采用了（拟人、对偶）修辞手法，使诗的语言（充满激情和号召力）。诗的开头和结尾的特点是（首尾照应），其中的妙处是（强调突出了祖国对少年儿童的召唤）。3、变色龙，学名（避役），因为它能够（随环境的变化，随时改变自己身体的颜色），以求得自身的安全，所以俗称变色龙。今天变色龙除了指一种动物，还指一种（立场不稳，见风使舵的人）。4、为什么把大自然说成是“绿色的课本“？你喜欢着“绿色的课本”吗？为什么？答：因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活绚丽多彩，洋溢着欢乐和温馨。亲近大自然可以陶冶我们的情操，开阔我们的胸襟，让我们健康成长。所以作者把大自然说成“绿色的课本”。我喜欢这“绿色的课本”。因为大自然是神奇又美妙的，它充满了知识，充满了科学奥妙。只要勇于探索、善于发现，他就能给我们带来收获和欢乐。5、反复的写作手法是(为了强调某个意思，某种感情，有意重复某个句子或词语)。如去打开大自然绿色的课本这首诗中第一小节和最后一小节反复吟诵：“祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气。 去吧,去打开大自然绿色的课本。” 使诗歌会换婉转，表现了祖国对少年朋友们的召唤，增强了诗歌的抒情效果。6、课文为什么用装满昆虫的衣袋做题目呢？答：本文的命题方法是抓住人物最显著特征来写人物。“装满昆虫的衣袋”是说主人公对昆虫非常喜欢以至迷恋，所以装进衣袋好好观察和研究，也正因为如此，法布尔才成了著名的昆虫学家。题目形象、直观地表现了法布尔执着的追求和锲而不舍的探索、钻研精神。附送：2019年五年级上册必会知识点练习掌握：（要求会正确注音，明白意思，能正确书写。）自相矛盾 清楚 腾空 墙壁 张口结舌 逼真 神韵 画龙点睛 惊叹不已夸口 坚固 戳穿 锐利 围观 张口结舌 吹竽 演奏 鼓着腮帮 俸禄 金陵 墙壁 张牙舞爪 形象逼真 奇怪 游客 神韵 惋惜 推辞 唬人 霎时 乌云密布 电闪雷鸣 惊叹不已 腾空 佩服 点睛之笔 贾岛家境贫寒 郊外 拜访 夜深人静 月光皎洁 沉睡 惊醒 毛驴 即兴 妥帖街道 簇拥 迎面而上 纷纷避让 比比划划 闯进 仪仗队 韩愈 斟酌 冲撞宽恕 犹豫不决 兴致 思索 莽撞 礼貌 衬托 斟酌 推敲 和尚 相传 嫦娥 冒烟 力大无比 英雄 后羿 解除 苦难 运足气力 拉满神弓 为民造福 逢蒙 奸诈贪婪 一丸仙药 生活贫苦 长生不老 升天成仙 百宝匣迫不及待 威逼 机智 周旋 翻箱倒柜 四处搜寻 疾步向前 洒满银辉 飘飘悠悠 郊野 皓月当空 深情地凝望 树影婆娑 连声呼唤 不顾一切 焦急企盼 敬重 接济 障碍 连估带猜 书页 牢固 请教 模糊 掌握 成熟 直流口水 无能为力 狐狸 酸葡萄 馋嘴 门生 惊慌失措 哈哈大笑 说谎喊破喉咙 圈套 赞叹 大错特错 掺杂 粪便 翅膀 戒心 一贯 吸取教训伊索寓言 门闩 多音字 ：好（ho）好笑 宿（s）住宿 济（j）经济 难（nn）苦难 蒙（mng）蒙蔽 （ho）好学 （xi）整宿 （j）人才济济 （nn）困难 （mng）蒙骗 （mng）蒙古圈（qun）圆圈 转（zhun）转身 藏（cng）藏身 当（dng）应当 （jun）马圈 （zhun）转动 （zng）宝藏 （dng）恰当 朝（zho）朝阳 兴（xng）兴奋 会（hu）开会 为（wi）作为 （cho）朝代 （xng）高兴 （kui）会计 （wi）为了禁（jn）不禁 旋(xun)旋转 奔（bn）奔跑 结（ji）结构 （jn）禁止 （xun）旋风 （bn）嫦娥奔月 （ji）结实称（chn）称心 假（ji）假期 （chng）称呼 （ji）假设近义词：夸口吹嘘坚固牢固锐利尖锐佩服敬佩推辞推却惊叹不已赞叹不已瞠目结舌张口结舌贫寒贫穷簇拥蜂拥避让避开宽恕饶恕兴致兴趣衬托陪衬消除解除敬重敬佩贪婪贪心机智机敏迫不及待刻不容缓奸诈狡诈焦急着急搜寻搜索威逼逼迫良好优良体会体验牢固坚固模糊含糊麻烦烦劳故意有意赞叹赞美察觉发觉教训训导吸取吸收无能为力力不从心惊慌失措张皇失措滥竽充数鱼目混珠锐利锋利拜访访问莽撞鲁莽推敲斟酌麻烦繁琐美妙美好圈套陷阱灾难灾祸逼真真切 反义词：贫寒富裕避让冲撞宽恕严惩宁静热闹奸诈老实犹豫不决毫不犹豫机智愚笨善良凶恶贪婪满足焦急从容迫不及待从容不迫容易复杂模糊清楚麻烦方便良好低劣牢固薄弱赞叹批评聪明愚蠢无能为力力所能及惊慌失措从容不迫故意无意解除保留造福作孽敬重轻慢簇拥散开坚固松散推辞接受张口结舌口若悬河莽撞稳重形近字组词（会组词、会注音）矛/予 买/卖 壁/璧 韵/的/酌 怒/恕 即/既 韩/戟 梦/婪 辉/挥 霜/箱值/直狐/孤 牧/玫 衷/哀 竟/竞 郊/效 与戏曲有关谚语积累：台上三分钟,台下十年功。 师傅领进门,修行靠个人。要脸惊人艺，须下苦功夫。若要戏路通，全靠幼时功。艺多不压身，艺高人胆大。百日笛子千日箫，小小胡琴拉完要。背诵画龙点睛必会知识点自相矛盾主要写的是古代有一个人卖矛和盾，他先夸盾好，什么矛也戳不破；然后又夸矛好，什么样的盾都能戳破。当旁人问他：拿你的矛刺你的盾，会怎么样呢？那人哑口无言，说不出话来。什么矛也戳不破和什么样的盾都能戳破是不能同时存在，是相互矛盾的。这个成语比喻语言、行动前后相抵触。滥竽充数主要讲的是战国时，齐宣王喜欢听许多人一齐吹竽，南郭先生不会吹，也混在中间充数。后来齐泯王继位，喜欢一个一个地吹竽给他听，南郭先生只好逃走了。这个成语故事比喻没有真正的才干，却混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。画龙点睛主要讲的是梁代画家张僧繇在金陵安乐寺壁上画了四条龙，但都没有点上眼睛，说点了就会飞掉。人们不相信，偏叫他点。张僧繇刚点了两条，这两条龙便乘风飞去。这个成语故事比喻写文章和说话时，在关键的地方加上精辟的语句，使内容更加生动。推敲这篇文章描述了唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。嫦娥奔月这篇神话故事，主要写了美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吃下长生不老药飞天成仙的故事，赞扬了嫦娥心地善良、舍己为民的品质。读书莫放“拦路虎”这是一篇介绍读书方法的略读课文，主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走，要养成勤查字典的好习惯。狐狸和葡萄讲狐狸吃不到葡萄却说葡萄“是酸的，不好吃”，讽刺了无能为力做不成事，却偏偏说时机还没有成熟的人。牧童和狼讲一个牧童屡次大叫“狼来了”欺骗村民，当“狼真的来了”的时候谁也没有去帮助他，说明了一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。蝉和狐狸讲狐狸想吃蝉，便假装赞美蝉的歌声美妙，但蝉看穿了狐狸的诡计，没有上当，告诫人们，聪明的人要能从别人的灾难中吸取教训。造句：总是：我们班团结向上，文明守纪，总是被评为优秀班集体。不要而要：我们阅读课文时不要走马观花，而要认真理解，边读边做笔记。查成语词典，练习自己的生活经验，说说“自相矛盾”“滥竽充数”“画龙点睛”的意思。答：自相矛盾：比喻一个人的语言、行动前后抵触。如，有的人嘴上这样说，可行动起来却是另一套，言行不一，自相矛盾。滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。生活中有的人为利益所趋，产品以次充好，拿不合格产品滥竽充数。学习不懂装懂，都是滥竽充数的表现。画龙点睛：在我们作文或说话时，又是在关键地方加上精辟雨具，会使内容更加生动传神，这就是画龙点睛。下面句子中划横线的词语能换成括号里的词语吗？为什么？1、一天，