西师大版二年级下册数学《2.1千米的认识》PPT课件

2.1千米的认识,第2单元千米的认识,学习目标,认识长度单位千米。,熟练掌握各长度单位间的进率。,复习导入,说一说：,分米,厘米,米,它们相邻两个长度间的进率是10。,复习导入,一、在下面的（）里填上适当的长度单位。,1.我们的课桌长度是110（）。,2.蕨溪镇小学教学楼的高度是12（）。,3.有一项田径比赛是50（）跑。,二、在下面的（）里填上适当的数。,2m（）dm,60cm（）dm,300cm（）m,厘米,米,米,20,6,3,探究新知,8个人站成一排,大约有()米长,80个人站成一排,大约有()米长,800个人站成一排,大约有()米长,10,100,1000,探究新知,计量比较长的距离通常用千米作单位。,1000米就是1千米，也叫1公里。,探究新知,学以致用,生活中的1千米。,千米可以用km表示，1km=1000m,探究新知,5,那么：50米,20步,100步,1000米,2000步,10米,5,20,20,探究新知,（）个200米是1000米,200米,那么：1000米,5,3,15,（）分钟,（）分钟,探究新知,比一比谁长。,三峡大坝全长2309m,隧道长3km,2309m,3km,探究新知,解题思路：,学校运动场的跑道是一圈400米，芳芳每天早晨跑3圈，她每天跑多少米？合多少千米多少米？,已知跑道一圈是400米，每天早晨跑3圈，即3个400米，4003=1200米，然后将1200米根据进率化为复名数1千米200米。,典题精讲,学校运动场的跑道是一圈400米，芳芳每天早晨跑3圈，她每天跑多少米？合多少千米多少米？,解题过程：,4003=1200（米）,1200米=1千米200米,答：她每天跑1200米，合1千米200米。,典题精讲,先把千米数换成米数,3千米=3000m,2309,3000,2309m,因为：,也可以把2309米化成2千米309米跟3千米进行比较，试一试吧！,答：隧道比三峡大坝长。,所以：,3km,易错提醒,(1)8千米=()米,(2)4000米=()千米,分析：1千米是1000米，8千米是8个1000米，就是8000米。,分析：1000米是1千米，4000米里面有4个1000米，就是4千米。,8000,4,公共汽车1小时可行驶40千米。,火车1小时可行驶80千米。,飞机1小时可飞行700千米。,学以致用,1.判断题，对的打，错的打。,汽车每小时行60米。（）,1千米又叫1公里。（）,跑道长400千米。（）,50千米和5000米同样长。（）,2.我会填。,3千米=（）米,7千米=（）米,9000米=（）千米,8000米=（）千米,3000,7000,9,8,3、小调查：,5,15,350,每时约行（）km,每时约行（）km,每时约行（）km,4、填上适当的数：,6km=()m,8000m=()km,5000m=()km,4km=()m,6000,8,5,4000,5、比一比：,武汉长江大桥长1670km,南京长江大桥铁路桥长6772km,江阴长江公路大桥长3071km,3071km,6772