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文档简介
期末考试学生发言稿 敬爱的老师家长亲爱的同学们: 下午好 期末的到来使我们猛然之间发现一个学期又将结束;再过193天我校全体初三同学将在北京市XX年中考考场上演绎自己的人生在剩下的短暂时间里我们究竟该做些什么?在此我让大家分享一下我的学习经验: 一:课堂听讲: 上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习这是必要的不过预习可以比较粗略可以只是走马观花地看一下课本这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了听起课来就比较有针对性上课时认真听课当然是必须的虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神但是也不能因此不听讲老师也不会连续讲一节课的重点所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神另外盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西但是不记笔记是不行的人人都会遗忘有了笔记复习时才有基础有时老师会讲得很多在黑板上记得也很多但并不需要全记要记真正有价值去记的东西否则见一条记一条势必影响课上听课的效率得不偿失 二:课后作业 现在许多同学不重视老师留的作业尤其是基础知识的抄抄写写一类只一心顾专攻难题认为作业对自己来说写不写无所谓反正都会但是这种想法是大错特错理科的基础知识是最基本的知识技能包含运算、定理、各种基本规则等等我们只有把这些知识牢记在心那么对于学习新知识来说是非常容易的而又便于理解的就好比一条铁链一样一环扣一环相互之间密切相连文科就更显而易见了了没有基础的支持阅读、作文就无法的高分只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住才能在中考时如鱼得水这些基础作业看似毫无价值但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象不必刻意去记但也不能不记 三:自学效率 学习效率是决定学习成绩的重要因素或许有些同学每天学习的时间比别人少但每次考试都能取得较好的成绩这就是学习效率的问题如何提高自我学习效率呢? 1、不妨给自己定一些时间限制因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪这时可以把功课分成若干个部分把每一部分限定时间这样不仅有助于提高效率还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学习时间的利用率例如: (1)早晨或晚上一天学习的开头和结尾时间可安排着重记忆的科目如英语科等; (2)心情比较愉快注意力比较集中时间较完整时可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目; (3)零星的或注意力不易集中的时间可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题这样可以提高时间的利用率 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事一心不能二用的道理谁都明白可还是有许多同学在边学习边听音乐或许你会说听音乐是放松神经的好办法那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐这样比带着耳机做功课的效果好多了 我们还要为自己制订一个学习计划安排好常规学习时间和自由学习时间自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后所剩下的归自己支配的学习时间自由学习时间内所取得的学
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