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,认识24时记时法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,5,节目预告,8:10智慧树,8:40芝麻开门,14:00动画剧场,16:00异想天开,18:30快乐大巴,情境导入,返回,例3,节目预告,8:10智慧树,8:40芝麻开门,14:00动画剧场,16:00异想天开,18:30快乐大巴,探究新知,返回,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,时针第1圈,时针第2圈,8时,12时,20时,返回,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,时针第1圈,时针第2圈,16:00是下午4（16-12）时。,18:30是下午6（18-12）时30分。,返回,返回,同步练习,用24时记时法表示下面钟面上的时间。,10:00,16:00,17:00,19:00,4+12=16,7+12=19,5+12=17,课堂练习,返回,同步练习,7:3018:30,从上午几时几分到下午几时几分禁止机动车通行？,答：从上午7:30到下午6:30禁止机动车通行。,7:30没过中午12时，所以是上午7:30。,18:30过了中午12时，所以是下午6:30。,返回,同步练习,你能给下面的钟面画上时针吗？,1:00,13:00,21:00,24:00,返回,同步练习,看着钟面想一想，这时你可能在做什么？,返回,2.普通记时法前面有时间词，而且表示的时间是0-12时；,1.1天24小时，可以用24时记时法表示，也可以用普通记时法表示；,3.24时记时法没有时间词，表示的时间是0-24时。,课堂小
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