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文档简介
重庆市渝北区特殊教育学校20172018学年度第二学期智障四年级生活适应教学计划授课教师 艾 雷一、 学期目标和要求1.对学生进行节日教育，了解国庆节、劳动节。2.教育学生要有礼貌，尊敬老师，懂得尊老爱幼。3.教育学生要团结同学、互助友爱。 4.教育学生积极参加课内外各种活动，锻炼身体，做一个爱清洁、讲卫生的好学生。 5.教育学生懂得不要撒谎，勇于认错，敢作敢当。 6.对学生进行全面知识能力的教育，把他们培养成能适应社会生活和能自食其力的人。 7.教导学生学会自己的事情自己做，学会整理自己的课桌和房间等。二、学生学习情况分析本班有8名学生，大部分学生思维敏捷，活泼快乐，上课积极发言，肯动脑筋。课堂气氛比较活跃，多数学生遵守纪律，团结同学，懂得同学之间互相帮助，了解部分节日。但也有个别学生学习习惯差，自理能力差，行为习惯也不好。三、教学重点、难点1.教育学生要有礼貌，尊敬老师，懂得尊老爱幼。2.教育学生要团结同学、互助友爱。 3.教育学生积极参加课内外各种活动，锻炼身体，做一个爱清洁、讲卫生的好学生。四、教学措施及活动 .利用实物教具，引起学生的注意力。.通过各种有趣的游戏活动，激发学生参与的热情。 .充分发挥现代化教育手段，制作丰富多彩的PPT课件。 4.通过影片欣赏等活动扩宽学生知识面，帮助理解课文内容。五、教学进度安排表周次教学内容12妇女节3五一劳动节45我要做个好学生6对老师有礼貌7同学之间要友爱8整理书包9整理课桌1011积极参加课外活动1213身要健 需锻
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