文言文阅读专项分析.doc_第1页
文言文阅读专项分析.doc_第2页
文言文阅读专项分析.doc_第3页
文言文阅读专项分析.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文言文阅读专项分析谷阳献酒楚共王与晋厉公战于鄢陵,楚师败而共王伤其目。酣战之时,司马子反渴而求饮,竖谷阳操觞酒而进之。子反曰:“嘻,退!酒也。”谷阳曰:“非酒也。”子反受而饮之。子反之为人也,嗜酒而甘之,弗能绝于口,醉而卧。战既罢,共王欲复战,令人召司马子反,司马子反辞以心疾。共王驾而自往,入其幄中,闻酒臭而还,日:“今日之战,寡人新伤,所恃者司马也。而司马又醉如此,是忘楚国之社稷而不恤吾众也!寡人无与复战矣。”于是罢师而去,斩司马子反以为大戮。故竖谷阳之进酒,不以仇子反也,其心忠爱之,而适足以杀之。故日:“行小忠则大忠之贼也。”(节选自韩非子集解,中华书局2003年版,有删改)注释竖:童仆。 大戮:杀了陈尸示众。1、下列句中的“而”表偏正关系的一项是( ) A司马子反渴而求饮。 B子反受而饮之。 C共王驾而自往。 D楚师败而共王伤其目。2、下列句子表述错误的一项是( ) A文末“而适足以杀之”的“适”是“恰恰、恰好”的意思。 B“嗜酒而甘之”的“甘”,是形容词的意动用法。 C“人其幄中,闻酒臭而还”中的“臭”,是“气味”的意思。 D“罢师而去。”其中的“去”译作“到去”。3、下列句式不属于或者不包含判断句的一项是( ) A寡人无与复战矣。 B子反日:“嘻,退!酒也。” C是忘楚国之社稷而不恤吾众也! D今日之战,寡人新伤,所恃者司马也。4、下列符合短文内容的一项是( ) A楚晋交战,楚国败了,但楚共王把晋厉公的眼睛弄伤了。 B童仆谷阳以酒充水给司马子反喝,是出于对子反的忠诚爱戴。 C楚共王请司马子反来商议退兵一事,子反以生病为由推辞了。 D楚共王在危难之时丝毫不讲情面,忘记了国家,不爱惜百姓。5、下列对短文理解正确的一项是( ) A楚共王不明智,把整个国家的命运仅系于司马子反一身。 B谷阳好心做坏事,只考虑司马子反爱喝酒,未顾及共王的感受。 C司马子反意志薄弱,因醉酒不但耽误了国事,还遭受了杀身之祸。 D司马子反之所以被杀,就因为他弄虚作假,装病欺骗君主。答案及解析1【答案】C【解析】“而”作为连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。A项表示因果关系,可译为“所以”。B项表示承接关系,可译为“然后”。D项表示递进关系,可译为“并且”。C项表示偏正(修饰)关系,即连接状语。可不译。2【答案】D【解析】A、B、C项都是正确的,D项“罢师而去。”其中的“去”译作“离开”。“去”字的古今词义不同,古义表示“离开”,今义表示“到去”,古今义的方向正好相反。3【答案】A 【解析】“也”语气助词,用在句末,表示判断语气,B、C、D项都是判断句。A项是省略句,“寡人无与(之)复战矣”,省略了宾语“之(晋厉公)”。4【答案】B 【解析】A项楚晋交战,楚国败了,并且楚共王的眼睛被射伤了。 B项正确。“竖谷阳之进酒,不以仇子反也,其心忠爱之”表明侍仆谷阳献酒,他的内心是忠诚爱戴子反的。C项楚共王请司马子反来商议再战一事,子反以生病为由推辞了。楚共王商议的不是退兵之事。D项张冠李戴了,原本是楚共王批评司马子反忘记了国家,不爱惜百姓。5【答案】C【解析】A项无中生有。B项“未顾及共王的感受”属于牵强附会。D项司马子反被杀是因为他醉酒误事,违反军纪。【参考译文】楚共王和晋厉公在鄢陵大战,楚军失败,楚共王伤了眼睛。战斗激烈之时,楚军司马子反口渴要水喝,侍仆谷阳拿了一壶酒来敬献给他。子反说:“嘿!一边去,这是酒。”谷阳说:“不是酒。”子反接过来喝了。子反这个人,喜爱喝酒,觉得酒味甜美,不能停下来,结果醉酒睡了。战斗已经结束,楚共王想和晋军再战,派人召见司马子反,司马子反以心病为由推辞不去。楚共王乘车亲自前往,进了子反帐中,闻到酒气于是返回,说:“今天的战斗,我自身受了伤。所依靠的是司马,司马却又醉成这样。这是忘了楚国的神灵而不关心我的民众。我不能继续战斗了。”于是把军队撤离鄢陵,把司马子反处以死刑。所以侍仆谷阳献酒,并不是因为仇恨子反,他的内心是忠爱子反的,但却恰好是杀了他。所以说,献小忠,便是对大忠的祸害。分析:文言文是我国古代文化的精华,是语文学习的一个重要组成部分。文言文阅读在历年试卷中占的比例比较大,从提高高考语文学科成绩的实际出发,提升学生准确地解读和推断文言词语的阅读思维素质,是富有十分重要的实际意义的。 文言文阅读能力的考查,多以名篇为阅读材料,很少选取浅显易懂的段落。所取语段比较短小,一般在200300字左右,考查内容主要包括文学常识、语音、字词的理解、难句的翻译、对内容的分析与概括等。根据语境提供的已知信息进行科学的猜测、选择、推演,从而破译未知信息,命题人都在文章细节处大设迷障,干扰分析。因而最可靠的方法是平时扎扎实实地掌握。阅读文言文,最基本的就是理解,理解词语、理解句子,进而理解文意。而作者在表情达意时,并不是孤立地运用某个词、某个句子,他总是将一个个的词语搭配起来组成句子,又将一个个句子连缀起来成段成篇。因此,我们在理解某个词、某个句子的意义时,也就可以跳出该词、该句,着眼于句子、句群,通过对词的组合,对句子结构等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论