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文档简介
,第二章元素与物质世界,第1节元素与物质的关系,考纲展示,1理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。2理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。3了解胶体是一种常见的分散系。说明:在国家教育部2003年颁布,2008年第6次印刷的普通高中化学课程标况中电泳、布朗运动、渗析这三点全部删除,2008年以来各高考考区的试卷再也没对这三点的考查,一、物质的组成与分类,游离,化合,一、物质的组成与分类,非金属单质,碱性氧化物,酸式盐,一、物质的组成与分类,二、胶体,二、胶体,光亮的“通路”,散射,电解质溶液,带相反电荷的胶体粒子,二、胶体,饱和FeCl3溶液,红褐色,1冰醋酸,冰水混合物、水玻璃、钢、淀粉都属于混合物。()2SiO2是酸性氧化物,能与H2O反应生成H2SiO3。()3NaHSO4、NaHCO3都属于酸式盐,其水溶液都呈酸性。()4依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体和浊液。()51molFeCl3充分水解可获得NA个Fe(OH)3胶粒。(),1牢记2种分类法:树状分类法和交叉分类法。2熟记3种分散系:溶液、浊液和胶体。3掌握4个性质,胶体的丁达尔效应、介稳性、电泳和聚沉。4记住6个转化关系:金属非金属盐,碱性氧化物酸盐,酸性氧化物碱盐,酸碱盐,酸(或碱)盐盐,金属酸盐。,考向一物质的组成、分类与相互转化,考向一物质的组成、分类与相互转化,考向一物质的组成、分类与相互转化,考向一物质的组成、分类与相互转化,考向一物质的组成、分类与相互转化,A项,纯碱即碳酸钠,是盐不是碱,SiO2不是碱性氧化物;B项,乙醇虽能与钠反应置换出氢气,但不是酸;C项,过氧化钠不是碱性氧化物。,解析:,考向一物质的组成、分类与相互转化,D,要抓住题中叙述的关键信息,即“”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“”表示丁在一定条件下可以转化为乙这一信息,对各选项中的物质逐个分析,进行筛选。A项中甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反应,B项中甲和乙、乙和丙、丁和甲之间不能反应。C项中,甲和丁、丙和丁之间不反应。,解析:,考向一物质的组成、分类与相互转化,D,同种元素可以组成不同的单质,如氧元素既可以形成O2,也可以形成O3,若两者混合即混合物。分子显电中性,离子带电,如果一种分子和一种离子的质子数相同,则电子数一定不相等。碱性氧化物一定是金属氧化物。,解析:,考向一物质的组成、分类与相互转化,能与碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。NO2与碱反应的产物不只是盐和水,不是酸性氧化物。能跟酸起反应只生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物,Na2O2和酸虽然能反应但生成物不只是盐和水,Na2O2不属于碱性氧化物。两种盐反应不一定生成两种新盐,如Na2CO32NaHSO4=2Na2SO4CO2H2O。,解析:,考向一物质的组成、分类与相互转化,B,考向二胶体及其应用,考向二胶体及其应用,考向二胶体及其应用,考向二胶体及其应用,胶粒是分子集合体,直径在1nm100nm,因此无法确定胶粒数目;在Fe(OH)3胶体中加入少量硫酸,Fe(OH)3胶粒聚沉(当硫酸加过量时,沉淀的Fe(OH)3与硫酸反应而溶解);任何分散系都是电中性的,解析:,C,考向二胶体及其应用,胶粒是分子集合体,直径在1nm100nm,因此无法确定胶粒数目;在Fe(OH)3胶体中加入少量硫酸,Fe(OH)3胶粒聚沉(当硫酸加过量时,沉淀的Fe(OH)3与硫酸反应而溶解);任何分散系都是电中性的,解析:,本题涉及的素材全部来自于课本。A项是树林中的丁达尔效应;B项是电影放映时的丁达尔效应;C项血液也是胶体,FeCl3溶液是电解质溶液可以使血液中的胶粒聚沉。,解析:,考向二胶体及其应用,D,由于Fe3水解,所以FeCl3溶液显酸性,加入石灰石后,与水解生成的H反应,促进了Fe3的进一步水解,最后得到Fe(OH)3胶体,反应的离子方程式为3CaCO32Fe33H2O=2Fe(OH)3(胶体)3CO23Ca2。,解析:,考向二胶体及其应用,B,X烧杯中分散质为FeCl3,Z烧杯中分散质为Fe(OH)3胶体和CaCl2,能产生丁达尔效应。,解析:,考向二胶体及其应用,B
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