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文档简介
实验七农杆菌介导的叶盘法转化,目的及要求:通过叶盘法将带有报告基因的农杆菌转入烟草中,诱导获得转基因植株。了解农杆菌转化植物的原理,掌握农杆菌的培养和侵染植物的方法。,二、实验原理农杆菌重组子中携带经改造的Ti质粒(含有帮助T-DNA跳到植物染色体上的Vir区)和包含T-DNA的双元载体pBinGUS,质粒pBinGUS上T-DNA上插入了报告基因(GUS)和卡那霉素筛选标记基因NPTII。叶盘法转化是通过人为在烟草叶片上产生伤口,侵染时农杆菌吸附于植物的表面伤口部位,受伤后双子叶植物分泌的酚类化合物透过农杆菌的细胞膜,活化vir区基因,vir区基因的活化,促使T-DNA进行加工和转移。T-DNA进入植物细胞后整合到核DNA上。共培养可使T-DNA上携带的编码抗生素的抗性基因得到表达,因此,转化了的烟草外植体可在含有相应抗生素的培养基上生长。,植物基因转化受体系统,指用于转化的外植体通过组织培养途径或其他非组织培养途径,能高效、稳定地再生无性系,并能接受外源DNA整合,对转化选择抗生素敏感的再生系统。具备条件:(1)高效稳定的再生能力(2)较高的遗传稳定性(3)具有稳定的外植体来源(4)对选择性抗生素敏感(5)对农杆菌侵染有敏感性,外植体的种类,叶片、叶柄、子叶、子叶柄茎、花茎、块茎、茎尖分生组织根合子胚成熟种子,叶盘法转化,双子叶植物以叶片作为外植体,在叶片上产生伤口,侵染时农杆菌吸附于植物的表面伤口部位;受伤后双子叶植物分泌的酚类化合物透过农杆菌的细胞膜,活化vir区基因,vir区基因的活化,促使T-DNA进行加工和转移。T-DNA进入植物细胞后整合到核DNA上。,农杆菌与外植体共培养,接种菌体后的外植体培养在诱导愈伤组织的固体培养基上,在外植体细胞分裂、生长的同时,农杆菌在外植体切口面也增殖生长,该两者共同培养过程称之为共培养。是整个转化过程中非常重要的环节。因为农杆菌吸附,T-DNA的转移及整合都在这共培养时期内完成。,EventsAneventistheinsertionofaparticulartransgeneintoaspecificlocationonachromosome.,Conceptions,TransformationfrequencyIndependenttransgenicplants/inoculatedimmatureembryoorcallus.LineTheseedlingsfromonetransgeniccell,namely,oneindependentsuccessfullytransformationevent,belongtooneline,alsoarecalledclones.GenerationThesetransgenicseedlingsareT0generationseedlings,T0generationmatureseedsareT1generationMeiosisorpollinationistheboundaryofdifferentgenerations.,实验仪器、材料和试剂,仪器:超净工作台,培养箱,台式离心机,培养皿,加样器及吸头,无菌滤纸;材料:携带质粒植物表达(pBI121)载体土壤农杆菌LBA4404烟草无菌苗试剂:YEB液体培养基(1升):酵母提取物1g,牛肉膏5g,蛋白胨5g,蔗糖5g,MgSO4.7H2O0.5g,pH7.0MS盐:MS大量元素、微量元素、pH7.0;MS基本培养基:MS大量元素、微量元素、有机物,3%蔗糖,0.8%琼脂,pH5.8;,实验步骤,1.从平板上挑取含有pBI121的农杆菌LBA4404单菌落,接种于50mlYEB液体培养液(含有100mg/LKan和125mg/LSm)中,28C振荡培养至OD600为0.6-0.8;2.4000rpm,室温离心10分钟,倒掉上清.3.用MS盐溶液(pH7.0)重新悬浮菌体,侵染时采用MS盐溶液稀释至原体积的20-50倍。4.在超净台上从烟草无菌苗上切下叶片,切去边缘和主要叶脉,切成0.40.6cm2大小;,5.侵染:将切好的外植体在农杆菌菌液中浸泡10分钟,取出外植体置于无菌滤纸上吸去材料表面的菌液。6.共培养,将侵染过的外植体接种在上铺一层滤纸的MS基本培养基,28C暗培养三天。7.外植体暗培养三天后,转到含有抗生素的分化培养基(MS+3mg/L6-BA+0.2mg/LNAA+Kan100mg/L+Cb500mg/L)上,在光照为2000-10000lx,25C条件下进行选择培养。8.三天观察一次,发现污染,立刻转入新的相同培养基中,注意事项,1烟草无菌苗上切下
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