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文档简介
我读书我快乐我成长主题班会活动记录 在我们的生活中我们可以通过读书学习各种各样的知识收获快乐收获成长下面我们来看看我读书我快乐我成长主题班会活动记录欢迎阅读借鉴 活动时间:20*.04.12 活动地点:班教室 参加人员:班全体同学 活动目的: 1、使学生明白读书的重要意义 2、使学生明确什么是好书懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展 3、交流读书方法畅谈读书感受激发学生读书的热情 4、展示读书成果提高学生读书的自觉性让学生养成好读书读好书的良好习惯 活动过程: 一、读书名言引入: 1、主持人(来玉凯):戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”同学们由此我们可以想到读书对我们是何等的重要! 2、主持人(余娅楠):书能给人知识书能净化心灵书培育了一代又一代人然而只有爱读书的人才能在书中找到智慧的金钥匙书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会下面我宣布四年(一)班我读书、我快乐、我成长主题班会现在开始! 3、主持人(来玉凯):古今中外都有不少名人爱读书的故事下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧! 二、讲名人读书故事 a、刘湘、方渭博先后讲述; b、自由分享:谁还有什么好的名人故事可以分享呢 三、展示读书手抄报 4、主持人(来玉凯):名人爱读书我们大家也都是书的好朋友都喜欢读书!周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了今天也想更大家分享一下 5、展示手抄报并介绍并朗读自己的读后感 四、展示阅读记录卡 7、主持人(来玉凯):同学们每当你完成老师留的作业的时候每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候你一定会想到40分钟的课堂之外还有一片属于我们小学生课外阅读的天地我相信在座的每一位同学都读过课外书籍并在阅读过程中受到过启发教育有过深切的体会下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧 8、主持人(余娅楠):同学们的阅读卡都各有特色设计得非常漂亮下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧! 五、推荐好书 9、(推荐好书带上自己的书并读读自己的阅读卡)(4名同学) (来玉凯):感谢同学们的精彩推荐我倒觉得可以用4个字来概括读书的好处! (余娅楠):哦4个 (来玉凯):“开卷有益”! (余娅楠张心怡):世界上有这么多书到底些书才是好书才适合我们看呢 (来玉凯):是啊这也是一个值得我们探讨的问题上周我们各小队对这个问题作了讨论和交流现在就请他们来给我们作一个汇报吧! (余娅楠):有请第一小组 第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书所以我向大家推荐童话类书籍如格林童话、安徒生童话等这些书会把我们带到神奇的世界那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘我们小队的同学特别喜欢看这一类书 (来玉凯):有请第二小组 第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们如作文大全、趣味数学等这些书不但有助于我们学习还有助于开发我们的大脑提高我们的学习兴趣 (余娅楠):是的动脑又动手看这类书收获挺丰富的有请第四小队 第四小队:我们向大家推荐的是脑筋急转弯、幽默故事这类书因为这类书能丰富我们的生活给我们带来乐趣下面我就考大家一个脑筋急转弯 再讲个笑话让大家开心开心吧! (余娅楠):听了这么多我明白了“好书”的标准是思想性好知识性强趣味性浓种类丰富深浅适宜所以我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书以免受到毒害 (来玉凯):是啊好书才是我们真正的朋友看来适合我们读的好书还真多呀! 六、集体诗朗诵神奇的书 (来玉凯):成长路上有好书相伴我们的步伐将更加稳健! (余娅楠):成长路上有老师、亲人陪我们共读我们更是多么快乐和幸福! 合:此时此刻我们最想说的话是和好书交朋友我们最想做的事是和好书交朋友! (余娅楠):全体起立朗诵我们的心声神奇的书 (全班学生表演诗朗诵) (来玉凯):请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧! 七、评比班级里的“读书先进”并予以表扬 (余娅楠):自从学校开展“书香校园”活动开展以来涌现了一大批好读书、读好书的同学:他们有的坚持每天课外阅读半小时以上有的做读书笔记有的同学阅读兴趣广泛他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习 (来玉凯):经过大家的评选已选出了班级的读书先进宣布获奖名单请马老师为他们颁奖 (余娅楠):让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺希望他们再接再厉在“书香校园”活动中再创佳绩! 评比“班级读书之最”结果如下: “读书最多的人”:余娅楠 “读书最认真的人”:许梓涵 “课外知识最丰富的人”:胡正梅 “最爱书的人”:来玉凯 八、总结 (来玉凯):同学们爱书吧!它是人类知识和力量的源泉 (余娅楠):让我们把冰心奶奶的话牢记心间:(课件出示、生齐读)读书好好读书读好书 (来玉凯):虽然今天我们的主题班会开得很短很短 (余娅楠):虽然我们手头和身边的书籍还很有限 (来玉凯):但是属于我们一生的书永远也读不完 合:让我们都来和好书交朋友 (来玉凯):带着一份热情 (余娅楠、心怡):带着一个梦想 (来玉凯):带着一份执着 (余娅楠):尽情畅游书海 合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天! 九、班主任总结: 一本书可以是一个故事一段人生一种精神一本好书能带你走进知识的殿堂让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书能陶冶你的情操提升你的品德;一本好书能引领你走向成功的彼岸迎接光明的人生让一起来记住我们的读书口号吧我读书、我快乐、我成长! 活动总结: 通过本次活动让学生们了解了一些名人故事通过故事实例知道了名人成功的道路认识到了学习读书的
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