抓好大学生学习培训工作情况报告.doc

华中师范大学汉口分校抓好大学生党员学习培训工作情况抓好大学生党员学习培训作为确保整个深入学习实践科学发展观活动开好局、起好步、得实效的重要环节。对于进一步加强大学生思想政治教育、提高学生党员队伍素质、充分发挥学生在学校发展中的积极作用具有重要意义。华中师范大学汉口分校紧紧围绕学习实践活动的目标要求，紧密结合学生特点，精心组织开展专家辅导、理论学习、实践锻炼等活动，使学生党员在学习实践活动中受教育、长才干、做贡献。一邀请专家作专题理论辅导报告 高水平的专家讲授经验丰富，学术影响力大，教育效果好，激发了广大大学生党员的学习兴趣，提高党员的理论素养和思想觉悟。为此，华中师范大学汉口分校积极邀请专家作专题辅导。学校邀请专家举办专题理论辅导报告四场，主要是：学习实践科学发展观，开创学校工作新局面、结合社会现状，审视自己的入党动机、党性与民族性、加强大学生党性修养四场报告。二党员领导干部带头宣讲科学发展观学习实践活动要取得实效，关键在于党员领导干部发挥“带头”作用。开展学习实践活动，要充分发挥党员领导干部在学习实践活动中的主体作用，带头抓理论学习，带头宣讲科学发展观，通过宣讲辅导，在宣传讲解上求实效。按照学校学习实践活动实施方案的要求，我校党员领导干部在带头认真学习科学发展观的同时，结合自身的工作实际在一定范围内向大学生党员宣讲科学发展观，为全校大学生树立了榜样，起到了很好的示范作用。充分体现教师“关爱学生、服务学生”的宗旨。 三成立学校学习实践科学发展观优秀大学生宣讲团优秀大学生在全校学生中有很强的影响力和感召力，是学习的榜样、行动的楷模。让学生中的优秀分子组成宣讲团深入到学生中间讲成长、谈体会对于引导学生参与学习实践活动意义重大，是一种很好的载体。华师汉口分校学习实践科学发展观优秀大学生宣讲团成员由政治觉悟高、综合素质好、宣讲能力强的优秀大学生党员组成，他们将从学习研究、实践创新、抗震救灾、感恩回馈、求职深造等不同方面，汇报自己在大学期间的成长经历和真切体会，为同学们提出最真诚的建议和忠告,充分发挥大学生自我教育的功能，实现优秀大学生以点带面、示范引导全体学生党员科学发展的作用。优秀大学生宣讲团近期举行了多场大型优秀大学生先进事迹报告会，带动了全校学生深入学习实践科学发展观，进一步在全校广大学生中掀起深入学习实践科学发展观活动的热潮。四分类指导，针对毕业生党员，开展就业专题教育指导。1、引导学生认清就业形势，积极到基层就业。鼓励毕业生到基层、到农村、到西部去建功立业，要积极实施国家推出的“大学生志愿服务西部计划”；“选聘毕业生到村任职”、“三支一扶计划”、“农村教师特设岗位计划”；落实完成省教育厅“农村教师资助行动计划”分配的任务；积极配合兵役部门在高校毕业生中的征兵工作。力争在毕业生下基层的数量和服务范围上取得新的突破。2、努力开拓就业市场，通过多种形式和多种渠道帮助毕业生就业。要大力推行“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业模式，积极与用人单位、各类人力资源市场、就业指导服务机构建立联系，充分发挥市场在毕业生就业工作中的作用，不仅要组织学生参加校外的各类招聘会，也要积极联系有关部门和单位举办校园招聘会。要强化校园市场的主体地位，逐步实现教育部提出的学生就业由大型人才招聘会向校园自办招聘会转变。3、加强就业信息服务，提高就业指导和服务水平。要努力构建符合“全程化、全员化、专业化、信息化”标准的毕业生就业指导、服务体系。学校和院系要科学指导，帮助学生尽早地规划好职业目标和个人发展，认清就业形势，了解就业政策。对具有共性的问题召开就业辅导讲座，对学生个人发展的不同需求进行分类辅导。全体教职工都要了解就业、关心就业、支持就业、重视就业，努力提高服务质量和服务水平。4、加大创业教育力度，促进毕业生自主创业。要利用就业指导课、专家讲座、学生工作、学生社团等形式，开展创业教育，培养学生的创新精神和创业能力。对有创业意愿的毕业生提供项目引导、技能培训、专家指导、法律援助等公益性服务。5、建立家校联动机制，促进就业。学校认真抓好“三个一”，即每周一次“校长接待日”，每月一次“家校热线”，每学期一次家长代表座谈会，确保家校有效联系，促进毕业生就业。6、广泛开展就业见习，建立实习就业基地。要加强与有关单位的联系，在武汉市、长三角和珠三角地区建立稳定的就业实习基地，成建制地安排毕业生实习，为毕业生就业创造条件。7、关注困难群体，帮助毕业生就业。鼓励就业困难的学生面向基层就业。加大对家庭困难毕业生的奖励力度，为他们求职就业提供经济援助。实施“领导对口援助计划”，由领导干部为困难学生找工作。五观看视频资料，学习浙江大学学习活动经验。六各党总支、直属党支部“六个一”活动开展扎实有效。自3月27日全校的一次集体动员大会后，各党总支、直属党支部在制定实施方案后分别及时组织了一次集体动员；辅导报告紧密联系学校实际，不走形式。将深入学习实践活动与大学生的学习生活工作相联系。我校各党总支、党支部，针对目前不在校内的部分毕业生党员，采取灵活便捷的网络讨论、学习的方式，由所在支部定期召开网络视频会议，或者飞信通知使得在校外的学生党员在实习工作中也能受到教育，取得了较好的效果。七以“两课”为载体开展宣讲，组织学生党员参加党员培训班。学校在学生党员学习实践活动中，坚持分类指导，要求各级党组织根据不同学科、不同专业、不同年级学生特点，利用节假日和课余时间，以学生党员为主体，认真组织开展社会实践活动，让学生在实践中接受教育、砥砺品格、增长才干。我校党校率先联合江夏区团委深入周边各小学开展主题为“大手牵小手”关爱留守儿童的社会实践活