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文档简介

爱国主义教育主题班会设计方案最新 通过爱国主义教育主题班会激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情让学生懂得爱国与责任的关系明白爱国就是承担起自己应负的责任 一、活动目的: 让学生选唱一些格调高雅的、适合中学生的歌曲激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念树立远大理想 二、活动准备: 1、录音机一台我的中国心、歌唱祖国等歌曲伴奏带、VCD一台、天安门广场升旗仪式和国庆五十周年阅兵式有关碟片若干 2、黑板上用红色粉笔书写“唱起心中的歌”六个大字 3、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲 三、活动过程: 师:(提录音机走上讲台)大家喜不喜欢唱歌? 生:喜欢 师:呀都喜欢老师也喜欢歌声是人们心声的流露大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲没有歌声就好比菜里没有盐没有味精生活里没有阳光一样一切都会显得枯燥无味因此我们需要歌声我们应该放声歌唱(播放我多想唱)歌中唱的大家有没有同感? 学生:有 师:很响亮说明这种情况我们曾经经历过妈妈不让唱爸爸也阻止老想着让我们做题、看书这是不对的你们想唱就唱因为“生活需要七彩阳光年轻人就该热情奔放”但是唱歌要分时间看场合更重要的一点就是要唱出对我们心灵有益的歌唱符合我们年龄的歌唱出我们心中的歌(手指板书)今天我们的主题班会就是:唱起心中的歌 师:现在请大家一起唱纤夫的爱一、二、三 学生:不适合我们唱 师:那这首歌适合什么样的人唱呢? 学生:拉船的人、谈恋爱的人 师:是的纤夫的爱是拉船的人唱的实际上它反映的是劳动人民在劳动中互敬互爱体现他们纯朴的爱情这样的歌当然不适合我们中学生唱那么同学们你心里爱的?是谁? 学生:爱祖国爱老师爱爸爸爱妈妈 师:好那么我们一齐唱歌唱祖国“五星红旗迎风飘扬预备唱”(播放伴奏带和阅兵式实况) (学生齐唱歌声嘹亮群情激昂) 师:大家唱得很有气势很有感情现在我们请我们班的小歌星A同学为大家献上一曲大家欢迎(鼓掌) 学生A:我为大家演唱一首郑智化的水手 师:谢谢A同学为我们带来动听的歌声(鼓掌)大家了解郑智化?郑智化是台湾的歌手是一位残疾人但他并未因自己的身体不健全而自暴自弃而是勇于同困难作斗争历经无数次失败和拼搏终于成为一个小有名气的歌手大家再品味一下歌词:“他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要怕至少我们还有梦”谁来谈谈对这几句歌词的理解 学生B:告诉我们不要怕失败 学生C:不要怕挫折要勇于前进 学生D:不要被困难所吓倒 学生E:一次没考好不要伤心下次再努力 师:对大家理解得很深刻就是不要因为一时的失败和挫折而灰心丧气因为我们仍有理想有希望要勇于为实现理想而拼搏那么这种对我们有激励意义的歌曲能不能唱呢?大家一齐来唱最后几句吧 学生:“他说风雨中这点痛算什么擦干泪不要怕至少我们还有梦” 师:现在我们大家都还是少年那么我们自己的歌? 学生:中国少年先锋队队歌 师:对大家一起来唱一下? 学生:“我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇敢前进” 师:这首歌唱出了大家的宏伟志向满腔热情这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人我们都有一颗中国心现在老师为大家献上一曲我的中国心(放伴奏带) 师:听了老师唱了以后我知道有更多的同学想一展歌喉现在我有个主意对歌用适合我们唱的歌曲对歌一、二两组为甲队三、四两组为乙队比谁唱得好对得多现在开始 甲队:没有共产党就没有新中国 乙队:党啊亲爱的妈妈 甲队:祖国啊我永远爱您 乙队:爱我中华 甲队:妈妈教我一支歌 乙队:大中国 甲队:祝福祖国 乙队:十送红军 甲队:红旗飘飘 乙队:八月桂花遍地开 师:好大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲 这些歌曲时时刻刻激励着我们鼓舞着我们今天我们伟大的祖国正在中国共产党领导下为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进而我们是祖国未来建设的生力军不管在我们的学习、

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