音乐培训学习的心得体会.doc

音乐培训学习的心得体会 20xx年5月6日我参加了上海新纪元教育集团组织的纳雍县小学音乐教师培训学习这次音乐培训让我受益匪浅音乐是一种崇高而深刻的艺术它具有强烈的感人魅力怎样对待自己、怎样对待学生、给学生什么教育、给学生什么影响这都是教师的责任在经过了培训学习后让我彻底转变旧的教学观念努力进行课堂教学改革力求取得最佳的教学效果经过自己的不懈努力实践与学习深刻地感受到新课改、新教材、新教法带来了课堂新气象现总结以下几点心得： 一、改变观念、推进教学改革 通过培训我深刻的认识到作为一名音乐老师我们不能墨守成规要不断创新用新思想、新理念来支配调整自己的教学行为力求全面贯彻课改精神让每一个学生在教师积极有效地引导下都生动活泼地学习促使他们全面发展我们的任务是诠释艺术的内涵解读艺术的精华简单地呈现适合学生的接受现代教师要跟上时代的步伐跟上学生的心里成长对心灵的塑造努力发挥自己的专业素质把爱与知识播送给每一位孩子让他们健康、个性地成长引用各种教学方法让学生去感受、理解、表现音乐；给他们旋律人生享受人生旋律 二、以审美为核心激发学习兴趣 新的教学理念提出：要以音乐审美为核心在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格让学生的身体和思维真正地“动”起来心理学研究证明：一个人的感知、注意、记忆、思维、想象等智力因素都受主体情绪的影响在轻松自如的环境下人的自主探索和体验的状态最富有开拓性和创造性也就是说只有课堂充满生动活泼的心理气氛时学生的精神才会饱满情绪才会高涨兴趣才会浓厚思维才会活跃学习效率才能提高因此在教学中我尝试对学习环境与氛围的创设取得较好的效果 三、注重个性培养能力 在实际中注重学生的个性发展培养欣赏和创造美的能力努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱讨论、联想、想象及律动）中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐引导学生去感受、欣赏、理解美启迪学生去想象美与创造美从而激发学生学习音乐的兴趣培养他们的自主学习与协作学习能力建构起以“以学生发展为本”的新型音乐教学模式这次培训为我们营造了一个互相学习的环境从根本上改变了原先的传统学习模式更给我们带来了新的学习观念、学习方式和教学理念为我们今后的人生开辟了新天地我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中去让此次培训的价值在工作中得到最大的体现短暂的集中学习虽然结束了但网上远程学习还在继续我相信这次教师培训带给我们的将是不断探究不断发展不断完善自我的永远的研修平台 四、采用灵活的教学形式面向全体学生 新的教学理念提出：面向全体学生义务教育阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才而应使每个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益每一个孩子的天性都喜欢音乐乐于自我表现可如果总是单调呆板地教学就违背了孩子的年龄特征与认知特点时间长了孩子的兴趣就会丧失大部分的孩子就会产生厌学情绪每堂课只有少部分的好学生来勉强配合老师完成教学活动长此下去又怎能达到新课改的要求呢为了避免这种现象的恶性循环我在备课中注重备学生、备教法采用灵活可行的教学形式来组织进行课堂教学为学生的全面发展、个性发展提供可能和空间 五、加强合作鼓励创造 音乐学科是一门综合艺术它不仅需要学生的各个感官都积极参与而且更需要学生形成一股合力用集体的智慧和力量来完成尤其是处在倡导合作学习、探究学习的今天如何在课堂上给学生留点“交往”空间引导他们充分发挥自己的个性优势进行良好的交往与合作共同去探究新知、获得新知就显得尤为重要正是因为有了这层思想上的认识我在教学中就比较注重学生小组学习与竞赛的环节设计抓住教材中生动有趣味性的学习情境激发学生的探究欲望鼓励学生大胆地合作创造让每个学生都体验到集体学习的乐趣都分享集体合作成功的喜悦 通过培训我重新审视了我的音乐教学历程使我对今后的工作有了明确的方向这一次培训活动后我要把所学的教学理念咀嚼、消化内化为自己的教学思想指导自己的教学实践要不断搜集教育信息学习教育理论增长专业知识课后经常撰写教学反思对该堂课的得失有所记载以便今后上课进一步提