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文档简介

学校期末工作总结汇报范文 本学期我们按照学期工作计划在县政府、教育局的正确领导下在全体教职工的共同努力下坚持“以教学为中心向管理要质量”的宗旨坚持解放思想、实事求是、与时俱进全面推进素质教育努力提高学校的办学质量、办学层次并取得了较为满意的成绩本学期工作的重中之重就是高考为了学生考上大学为了学生能成为有用人才我们作了大量的、实实在在的工作一、围绕教学核心大力备战高考中考 1、上下一心团结协作“高考无小事”“一切为了高考”学校各部门群策群力紧密合作确保备考工作紧张有序进行年级组、教研组较好地起到战斗堡垒的作用老师和老师之间、老师和学生之间、相互鼓励、密切配合高考呈现如下特点: (1)高考质量提高社会效应良好继去年文科状元语文单科全县第一后今年又取得“一总三单”四个全县第一的好成绩从总分来看51班郭瑞同学以653分优异成绩荣登全县理科第一宝座51班甄丽霞同学虽因考场失误而遗漏理综一道22分的大题却仍然以647分的好成绩居全县第三从单科成绩看甄丽霞同学以147分的数学成绩居全县第一;梁冀斌同学以287分的理科综合居全县第一;翟建芳同学以131分的语文成绩居全县第一正因如此社会有人议论说:“孩子考不上不能埋怨学校二中不行年年有状元” (2)高考层次提高顶尖生大幅增长去年以来我校克服生源差补习生少而且分数低等不利因素精心培优全力拔尖一批顶尖学生崭露头脚历年高考突破600分的只有1996年王志波和20xx年焦永峰两位今年6人一举跨入600分行列他们分别是653分的郭瑞647分的甄丽霞629分的梁冀斌624分的岳业鹏616分的贾定强和王学静(3)应届生质量提升达线生比去年翻一翻今年的参考人数与去年基本相同应届生4理2文6个班去年只有12人达线今年增为25人去年达线总数49人往界生25人而今年达线45人中往界生只有8人今年的成绩功归应届班级的努力打拼 2、以人为本优化教学教学中确立了以学生学习为中心、以问题研究为手段以个性质量为目标的发展性教学理念号召高三教师乃至全校教师要把自己的教育对象人放在第一位以人作为教育教学的出发点顺应人的禀赋提升人的潜能完整而全面地关照学生的发展像郭瑞那样的学生聪明好动又有失严谨争强好胜又难于自控要是没有耿济田老师那样富有亲和力的班主任要是没有二中这种富有人性化的管理教育恐怕其全县理科状元是难以造就的所以郭瑞的父亲深有感触地说:“多亏在二中多亏了这些老师们!”确确实实是二中四年初中和三年高中造就了这个状元学子 3、目标管理奖励冒尖本学年度我们制订了目标管理方案奖勤罚懒鼓励冒尖尤其是对顶尖学生在高考中有重大突破的实行重奖在学生中试行奖学金制度3月份召开隆重的表彰大会发放奖学金近万元 4、重视教研提高素质人是生产力用理论武装的教师是学校的第一生产力我校一贯重视教师的理论学习和能力提高收听专家讲学外出校际交流参加高考研讨等不惜财力投资力争一次不误特别是高三教师研习考纲强化训练搜集信息专题讲座学情考情分析等极大提高了教师素质此外我校“步入高三教育、百日冲刺动员、考前指导”“三部曲”大会已经成为高三学生好学、会学、会考的精神大餐 5、查漏补缺培优拔尖一年来我们抓中促优依据每次练兵暴露出的问题查找原因分类施教扶差补偏目标具体培优拔尖措施到位这些尖子生在学校的严格要求与教师的精心培育下与昔阳联考上太原取经在校内树标逐步了解自我挑战自我并最终超越自我 6、着眼高考夯实基础一年来在抓高考中考的同时低中高年级一起抓扎扎实实把好每一个年级段的质量关;各类班级一起抓努力创造平行班级共同前进的局面;五个教学环节一起抓强调”功在课前、益在课堂”强化提优补差工作挖掘优秀生苗子;补差先补思想及时有效要求教师从

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