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文档简介

2025~2026学年河北省唐山市高新区统编版四年级上册期中考试语文试卷一、基础知识1.阅读语段,看拼音写字词。róuhé()的风轻轻吹着,我yúkuài()地走在铺满éluǎnshí()的小路上,路过一片màoshèng()的果园。qiáo(),紫色的pútao()好似晶莹的玛瑙,在阳光下闪闪发光:红红的柿子yóurú()一个个小灯笼,挂满枝头,děngdài()着人们来摘呢!秋天如此丰饶,无处不在诉说着大自然的慷慨!二、选择题2.下列字音和字形完全正确的是哪一项?()

A.麻雀(què)薄雾(bó)严历敬佩B.潜入(qiǎn)弯曲(qū)慎重枯萎C.心脏(zàng)系鞋带(jì)幻想奥秘D.降落(jiàng)霎时(chà)疆硬悲惨3.下列对加点字词解释错误的是哪一项?()

A.溺而不返(溺水)B.题西林壁(书写,题写)C.故为精卫(因此)D.梅雪争春未肯降(降服)4.为了创建环保班级,我们班正积极征集环保小建议。下列建议中,不恰当的是哪一项?()

A.不开“无人灯”。B.不用文具,减轻环境负担。C.不用塑料打包盒。D.不随意丢弃废弃的电池。5.写好观察日记,下面的方法不可取的是()

A.记录观察对象的变化,需要连续观察一段时间。B.观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。C.写观察日记,可以用图文结合的方法。D.写观察日记,做好观察记录就不用细致观察。三、填空题6.补全词语,并选词填空,做积累达人。人声()()鸦雀()()腾云()()山()地()随()而()神机()()(1)节假日期间,景区里__________,热闹非凡。(2)诸葛亮___________,轻轻松松“借”来十万支箭。四、积累运用7.按要求完成句子练习,练语言表达。每个小水塘都抱着一个月亮!(仿写拟人句)池塘里的荷花________________________________________。8.例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。夜晚,我躺在舱面上,感觉船、人、星都在动。(照样子,写句子)__________________________________________________________________9.从方框里选一个事物,用上两个加点词语描绘它。

雷雨麻雀霎时、顿时、忽然、一会儿工夫________________________________________10.根据课文内容填空,悟诗文意蕴。(1)老师指导大家习作时,常引用苏轼《题西林壁》中的“____________,____________”来强调,习作要从多角度观察,从多方面描写。我们写到夕阳与江水相映成趣的美景时,常想起白居易诗中的“一道残阳铺水中,____________”。我们写梅雪争春,各有长短时,常引用“____________,____________”。(2)我们读书时,遇到问题不要不好意思向别人请教,韩愈说:“____________,____________?”(3)我们看到大雁南飞时,会想到有关秋天的谚语“八月里来雁门开,____________”。(4)赏月时,我不禁想起“细细的____________,流着____________,流着月光”的画面。五、现代文阅读阅读课文片段,回答问题。盘古开天地(节选)盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的()和飘动的():他发出的()化作了隆隆的雷声:他的左眼变成了(),照耀大地,他的右眼变成了(),给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的()变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……11.按原文选择填空。血液云风太阳声音月亮12.这段话是围绕着哪句话来写的?请用波浪线画出来。13.照样子改写选段中画“_________”的句子。例:他的汗水变成了滋润万物的雨露。改写成:滋润万物的雨露是他的汗水变成的。_____________________________________________________________14.从选段中可以看出盘古是一个______________________的人。15.《盘古开天地》是中国神话,你还读过哪些神话故事呢?请列举出其中的两个。______________________阅读文章,完成练习,品多彩生活。①我家屋后有一片空地,前边和右边沿着河,左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边,把影子投到河里;两棵在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手、肩并着肩。②三棵树的主干都很直,枝干也是直的多,偶然有几枝屈曲得很古怪,像画上画的。每年冬天,赤裸的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大,最后像一粒粒花生米。③到了春天,绿叶从小粒里伸展出来。我们欢喜地说:“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫,成了最好的游戏场所,我们在那里赛跑、唱歌。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面,摇船的歇口气,或者煮一锅饭。④银杏树的花太小了,很容易被人忽略。去年秋天,我一边拾银杏果,一边问父亲:“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说:“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。”今年春天,我看见银杏树的花了,那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。⑤说起银杏果。不由得想起“烫手啰,热白果”的叫卖声来。白果是银杏的种子,炒熟了,剥掉壳,去了衣,就是绿玉一般的果仁,我们都喜欢吃。⑥秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”等到黄叶落尽,三棵老树又赤裸裸的了。偶然有一两只鹰停在屈曲得很古怪的枝干上,好久好久不动一动,衬着天空的背景,正像一幅古画。16.文章第②到⑤自然段从树干、______这几个方面描写了银杏树,表达了作者对银杏树的_______之情。17.下面哪句话不能体现作者细致观察?()

A.三棵树的主干都很直,枝干也是直的多,偶然有几枝屈曲得很古怪,像画上画的。B.每年冬天,赤裸的枝干上生出无数小粒。C.我们在那里赛跑、唱歌。18.读第⑥自然段画“_______”的句子,我仿佛看到了___________的画面。19.

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