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文档简介

吨的认识,课间调查:你的同桌多重？,你还学习了哪些与千克有关的质量单位吗？,1千克=1000克,掂一掂,能同时过桥吗？,1个同学重大约25千克。,想一想：4个这样的同学有多重呢？,40个呢？,抱一抱,10袋大米一共多重呢？,完成丛书P5第4题，说一说你是怎么想的？,计量较重的或大宗物品的重量，通常用吨做单位，通常用字母t来表示。,货车总重约1500千克，也可以说成吨千克,1,500,成年鲸约重50吨,成年大象约重4吨,说一说生活中什么东西的质量是用吨作单位的？,生活中用吨作重量单位的东西有很多，如钢铁、水泥、煤等等。,你学会了什么？,小熊400千克小马300千克小牛500千克小鹿100千克,1、它们能同时过桥吗？2、哪几只动物可以同时过桥？,完成课本P12例7,课堂练习,1、5吨=（）千克2、2000千克=（）吨3、1吨-600千克=（）千克4、2500千克-500千克=（）千克=（）吨,小资料,数学作业：,1、数学书P131-32、丛书P5,数学课的常规要求,1、每天早读课后，4位小组长负责及时收作业，把没交的名单报给课代表，课代表清点完该组的人数后，把没交的同学登记在学习情况记录表上。数学作业于每天第一节下课后交到办公室2、每位小组长每天收到作业后，需要检查你该组的同学前一天的作业的等级并把等级用铅笔写在封面的记录表上；没有评等级的为没订正的同学，组长相应把格子放空不填写。3、练习本的格式再次强调。（每节数学课前画好格子）4、讲评时笔放下不订正,做一做：1、5吨=（）千克2000千克=（）吨,5000,2,丛书P55,课堂练习,1、36吨-18吨=（）吨2、5000千克=（）吨3、3吨50千克=（）千克4、2400千克-400千克=（）吨5、1吨-700千克=（）千克,丛书P53,比一比：5吨（）4096千克7吨（）7000千克8000千克（）8千克4吨（）5001千克9000千克（）9吨3000千克（）3000克,=,=,水果批发市场有水果5000千克，卖了4吨，还剩多少千克水果？,一只河马重3000千克，一头大象比一只河马重2000千克，一头大象和一只河马共重多少千克？合多少吨？,世界上最大的动物是海中的鲸鱼，重45吨；陆地上现有最大的动物是大象，重5吨。鲸鱼的重量是
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