2020年四年级语文上册 6.爬山虎的脚同步练习 新人教版.doc

2020年四年级语文上册 6.爬山虎的脚同步练习 新人教版一、看拼音，写词语。 p shn h jn yn chn dich jio ( )( )( )( ) nn jny bn hn j zh jin( ) ( ) ( ) ( )一、给加点字选择正确读音。 1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪( )子。(zho zhu )2、叶尖一顺儿朝下，在墙上铺( )得那么均匀，没有重( )叠起来的，也不留一点空( )隙。(p p ) (chn zhn) (kn kn )三、在加点词的近义词下面画“”反义词下面画“”1、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 1“漾起波纹”形容爬山虎叶子在水面上轻轻动荡。 ( )2“漾起波纹”形容满墙绿叶子在水面上轻轻动荡。 ( )2、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1“爬山虎的脚”就是茎上长叶柄的地方。 ( )2“爬山虎的脚”就是像蜗牛触角的“细丝”。 ( ) 四、选择合适的词语填空。 断定 肯定1、虽然雨下得很大，但我不敢( )他就不来了。2、这场足球比赛，我( )中国队会踢出好成绩。 佩着 佩戴3、小男孩的头上( )一顶帽子。4、姑娘的胸前( )一朵漂亮的玫瑰花。 重叠 重复5、“过马路小心点儿”妈妈把这句话又( )了一遍。6、他把自己的画一张一张贴在墙上，没有( )。 波汶 波浪7、刮风了，江面上( )滚滚。8、在微风的吹拂下，湖面上泛起了( )。五、给多音字组词。 ( ) ( ) ( ) 空 重 更 ( ) ( )( ) 六、认真读课文然后填空。1、爬山虎的脚是著名作家 写的。2、作者先介绍了爬山虎的叶子，是从叶子的 、 、 几个方面讲的。3、作者在介绍爬山虎的时候，先计爬山虎脚的 和 。再讲爬山虎是 ，最后讲了爬山虎的脚与墙的 。 七、用“”选出对加点词语的正确解释。1、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 “漾起波纹”形容爬山虎叶子在水面上轻轻动荡。 ( )“漾起波纹”形容满墙绿叶如同水面轻轻泛起的波浪。 ( )2、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。“爬山虎的脚”就是茎上长叶柄的地方。( )“爬山虎的脚”就是像蜗牛触角的“细丝”。( )八、阅读短文，回答问题。山峡中秋夜 夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕(yn)，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有( )驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面上划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上( )地摇曳。(y) 也许由于这的山高，峡谷太深，天空太过狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时侯，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影,对比得异常( )山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；月光、从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑(h)，把它那清冽的 ( )，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素练，从山上挂起。1、选择合适的词语填在短文的空白处。经常 偶尔 悄悄 轻轻 明显 明亮 光芒 光辉2、山峡中秋夜有什么特点？3、作者把什么比作“云母石”？把什么比作“一道道瀑布”？九、下面是一些两字重叠的成语，你会填吗？( )( )有条 ( )( )皆是 ( )( )是道( )( )大方 逃之( )( ) 忠心( )( )忧心( )( ) 小心( )( ) ( )( )业业熙熙( )( ) ( )( )本本 形形 ( )( )参考答案一、爬山虎 均匀 重叠 触角 嫩茎 叶柄 痕迹 逐渐 二、1、zhu 2、p chn kn三、1、舒畅 难受 2、曲折 笔直 3、渐渐 突然 4、新颖 陈旧四、1、肯定 2、断定 3、佩着 4、重量 5、重复 6、重叠 7、波浪 8、波纹五、kn 空气 kn 空闲 zhn 重量 chn 重新 n 更加 n 更新六、1、叶圣陶 2、颜色 排列 动态 3、样子 颜色 怎样向上爬的密切关系。七、1、 2、八、偶尔 轻轻 明显 光辉九、井井 比比 头头 落落 夭夭 耿耿 忡忡 翼翼 兢兢 攘攘 原原 色色附送：2020年四年级语文上册 7.蟋蟀的住宅同步练习 新人教版 一、字词起跑线 1、根据下面的拼音写词语 si do cco w ju zhzh zhu y p so （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、写出下面词语的反义词 平坦 干燥 简单 清洁 简朴 3、写出下面词语的近义词 隐蔽 搜索 慎重 安静 宽敞 4、选词填空 结果 成果 后果 这件事已经产生了不良的（ ）。 人们对蟋蟀的劳动（ ）感到惊奇。 二、句子加油站 1、 我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句，你知道下面的句子是什么句吗？ “当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句？你能再写一个吗？ “它有特别好的工具吗？没有。”这是一个什么句？ 2、“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行吗？为什么？ 3、“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话跟这句话意思差不多，找到后写出来。 4、“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思？请你用它写一句话 三、阅读竞技场 1、 课文是采用拟人的写法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作什么？把它的活动比作什么？从课文中找出相关的词语写下来。这样写有什么好处？ 2、 蟋蟀要选择怎么样的地址来做住宅？ 3、 概括地说，蟋蟀的住宅外部有五个特点分别是什么？ 4、 现在，你对蟋蟀一定有了新的认识，新的了解，谈一谈学了这一课后你的收获吧。 四、巧手大比拼 蟋蟀用简单柔弱的“工具”建成了那样好的住宅，多么了不起啊！让我们拿起手中的彩笔画出这一伟大的工程吧。 答案： 一、1、隧道 粗糙 挖掘 住址 骤雨 耙扫 2、 崎岖 湿润 复杂 肮脏 奢侈 3、 隐藏 搜查 平静 谨慎 宽阔 4、 成果 后果 二、1、拟人句 设问句 2、不行。因为原句强调的是住宅，起统领全文的作用，改后的句子强调的是唱歌，跟课文主要内容有矛盾。 3、它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 5、 能适应各种环境，在任何环境中都感到满足。（说一句话略） 三、