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文档简介

温故知新1、什么是单项式？什么是单项式的系数和次数？2、判断下列式子是否是单项式，是的指出系数和次数，不是的说明理由,-1,多项式,汝南县清华园学校孟秋菊制作,学习目标1、知道什么是多项式，什么是多项式的项、常数项、次数，什么是整式，并会举例说明；2、知道单项式与多项式的区别与联系；3、会用多项式表示实际问题中的数量关系。,（重点目标）,（难点目标）,（难点目标）,自研自探（10分钟）按照以下程序自学5758页练习以上内容:1、读例4以上内容，理解：什么是多项式，什么是多项式的项、常数项、次数，并回答“云图”中的问题.思考：单项式的次数与多项式的次数确定方法一样吗？2、思考：单项式与多项式有什么区别与联系，3、读例4，注意解题格式.4、什么是整式？试设计一个图表示单项式、多项式、整式三者之间的关系.,合作交流（10分钟）对子：1、对子互说什么是多项式、多项式的项、常数项、多项式的次数，并举例说明这些概念。2、画图说明单项式、多项式与整式的关系。小组：1、单项式与多项式的区别与联系。2、多项式的项、二次项、最高次项、常数项各指的是什么？3、我们通常用多项式的次数与项数给多项式起名字，如：叫做三次二项式，请给57页的5个多项式起名字。,展示提升（20分钟）1、用例子说明单项式与多项式的区别与联系；2、举例说明多项式的项、二次项、最高次项、常数项各指的是什么？3、给57页的5个多项式起名字。4、画图说明单项式、多项式与整式的关系。,1、判断下列式子是否是多项式，不是的说明理由ab+c-5,达标训练,2、多项式的项是_,最高次项是_,常数项是_,它是_次_项式,3、指出下列各式哪些是整式，其中是单项式的说出系数与次数，是多项式的说出项、常数项、是几次几项式-2xy,4、P5
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