高中历史 第四单元 第19课 电影与电视课件 岳麓版必修3.ppt

第四单元,19世纪以来的世界文化,第19课电影与电视,课标要求了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。,1背景：19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明，西方各国开始进行放映电影的试验。2电影的诞生：1895年12月28日，_的卢米埃尔兄弟发明了电影。,预习导学梳理知识点拨,一、默片时代,法国,3电影的发展(1)1927年之前的电影全是无声电影。因此，电影史上称这个时期为“_”。_是这一时期电影明星中最杰出的代表，其代表作有城市之光摩登时代大独裁者。(2)美国人格里菲斯因对电影制作和摄影技术进行过重大改革而被誉为“_”。,默片时代,卓别林,现代电影之父,(3)随着影像与声音结合的技术日趋成熟，有声电影崛起。世界电影进入全面繁荣阶段，展现在人们面前的影片更精彩、更震撼人心。易错警示卓别林是世界电影史上名垂千古的艺术大师，但他既不是电影的发明者，也不是“现代电影之父”。电影的发明者是法国的卢米埃尔兄弟，而美国的格里菲斯则是“现代电影之父”。,二、坐拥天地1产生：电影是电视的先导，20世纪20年代，英国人_发明了电视。2特点：电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体，视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势，具有覆盖面广、时效性和_的特点，成为最为普遍的大众媒体。3功能(1)电视最重要的功能是_。,贝尔德,现场感强,传播资讯,(2)还成为开展远程教育的重要手段。(3)电视的另一重要功能是_。(4)电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人。4作用：电视极大地丰富了人类的_，扩大视野，提高素养，使人们的生活习惯、思维方式悄然改变，并对现代社会的飞速发展产生了深远影响，它已经成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。温馨提示电影常被称为“第七艺术”，电视被称为“第八艺术”。,娱乐,精神生活,课堂讲义理解深化探究,主题影视艺术对人类生活的影响,1积极影响(1)使人的生活习惯向着科学、多元化方面发展。(2)有利于人类思维方式的变化，有利于人类的进步。(3)有利于社会生产力的发展。,2消极影响(1)减少了户外运动，产生肥胖、近视、抑郁症等诸多病症。(2)色情、暴力、武打等对未成年人产生了一些负面影响。(3)坐拥天地取代了人际交往，对构建和谐社会也可能产生一定的负面作用，使周边、邻里关系变得冷淡，缺乏人情味。,探问题2005年恰逢故宫博物院建院80周年，故宫博物院和中央电视台联合推出大型电视纪录片故宫。该片从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史，引起了观众的强烈反响。这反映出电视艺术的哪些功能？,答案对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺术品走下圣殿。使普通人有了欣赏艺术珍品的机会。使普通大众与艺术之间的距离越来越近，极大地丰富了人们的精神生活，扩大了视野。艺术作品借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播。,教方法“一、二、二”归纳电影与电视一大根源：社会进步的产物。电影的两个阶段：二战前从无声到有声；二战后宽银幕、立体声。电视的两个阶段：20世纪3040年代，在英、美快速发展；二战后，大规模普及。,当堂检测巩固应用反馈,1电影的发明和兴起为人们的生活开辟了一个新天地。为电影的产生提供技术支持的是()摄影技术缩短曝光连续摄影电视技术的发展ABCD解析电视技术的发展为电影的产生提供技术支持的表述不正确，排除含的B、C、D三项。,1,2,3,4,5,6,A,2在20世纪初的“默片时代”最负盛名的电影表演艺术家是()A莫扎特B猫王C卓别林D卢米埃尔解析本题考查对基础知识的识记与再现。卓别林是20世纪初“默片时代”最负盛名的电影表演艺术家。,1,2,3,4,5,6,C,1,2,3,4,5,6,3兼具报纸、广播、电影几种媒介优势的一种新的媒体形式，它最早出现于()A19世纪末20世纪初B20世纪20年代C20世纪40年代D20世纪60年代解析本题主要考查电视艺术产生的时间。通过对“兼具报纸、广播、电影几种媒介优势的一种新的媒体形式”分析可判断出是电视艺术。,B,4央视三套星光大道栏目被称为“百姓舞台”，人们对阿宝、“凤凰组合”“玖月奇迹”等人和歌唱组合的表现津津乐道。这主要说明了电视具有()A艺术鉴赏性B传播信息作用C娱乐功能D改变人类生活方式的作用解析“星光大道”是娱乐性栏目，该栏目深受普通大众的喜爱，体现了电视的娱乐功能，选择C项。,1,2,3,4,5,6,C,520世纪初期，欧洲发生了这样的文化变迁，巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调传播到国内最遥远的乡村，根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。促成这种变化的主要媒介是()A电影和电视B铁路与飞机C报纸和广播D杂志与漫画,1,2,3,4,5,6,解析根据材料中的时间“20世纪初期”及材料对事物的描述可知，促成材料中变化的主要媒介是电影和电视。答案A,1,2,3,4,5,6,6阅读下列材料：材料一突然有什么东西发出咔嚓咔嚓的声响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛我们面前沸腾着奇妙的生活突然之间，它消失了。我们面前呈现一块白色银幕，看来上面什么都没有了。,1,2,3,4,5,6,材料二2008年，美国总统选举，总统候选人辩论通过电视向全国转播。民主党候选人奥巴马年轻有为、整洁干练，给电视观众留下了比对手更好的形象，而收音机观众却感觉对手即麦凯恩表现更佳。,1,2,3,4,5,6,请回答：(1)材料一描述的是什么艺术？它首先诞生在哪个国家？解析本题围绕影视艺术选取材料，应注意从材料一中获取有效信息，判断描述的是电影艺术。答案电影艺术。法国。,1,2,3,4,5,6,(2)材料二表现的是什么艺术？它首先在哪个国家获得成功？解析从材料二判断是电视艺术，根据所学知识回答即可。答案电视艺术。英国。,1,2,3,4,5,6,(3)材料一、二反映的艺术的主要特点有哪些？解析要求归纳概括影视艺术的特点。答案直观性强，信息量丰富，流通迅速，雅俗共赏，老少皆宜。具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，科技含量高，技术水平高。丰富了人类的精神生活，改变了人类的生活方式等。,1,2,3,4,5,6,教材问题解答,解析与探究(教材P81)提示(1)成为可能的原因：电视不同于以往的艺术品的复制方式，使艺术大众化成为可能；电视覆盖面广、时效性和现场感强的特点，也使欣赏此种艺术的观众大为增加。此外，电视接收机的普及和观看的方便也是一个重要条件。(2)增加的原因：以往的艺术品复制困难。音乐、舞蹈、戏剧大多要靠演出复制；空间艺术品的复制多要靠工艺制作来实,现，成本高，数量少。故观众少，难以实现大众化，而电视传播则克服了这些弊端，因此观众大大增加。(3)不同：电视对艺术品的“复制”是“再现”艺术品本身。因为电视是复制这件艺术品在一定时间和空间内的存在过程，电视用屏幕的二维平面模拟了现实世界的三维空间，用相对长度的播出时间模拟了现实世界已流逝的一段时间。,自我测评(教材P81)提示1.(1)电影的产生与发展：19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明，西方各国开始进行放映电影的试验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就，电影正式诞生了。1927年之前的电影全是无声电影。因此，电影史上称这个时期为“默片时代”。此间，美国人格里菲斯因对电影制作和摄影技术进行过重大改革而被誉为“现代电影之父”。电影技术上的不成熟，使得默片,演员必须以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众。卓别林正是这一时期电影明星中最杰出的代表，他的城市之光摩登时代大独裁者等影片成为名垂青史的经典之作。随着影像和声音结合的技术日趋成熟，有声电影崛起。世界电影进入全面繁荣阶段，展现在人们面前的影片更精彩、更震撼人心。(2)电视的产生与发展：电影是电视的先导，电视在各个方面所沿袭的理论基