一年级作文指导.ppt_第1页
一年级作文指导.ppt_第2页
一年级作文指导.ppt_第3页
一年级作文指导.ppt_第4页
一年级作文指导.ppt_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

看图写话,一、看清楚每一副图讲了什么。,二、根据图画内容，选择确定重点图。,三、说清楚每一副图，重点图要说详细一些。,四、用上合适的连接词，把故事连接起来，使故事完整、通顺。,10,10,什么时候，小动物们在干什么？结果怎么样？,10,谁叫来了谁帮忙，这次比赛的结果怎么样？,10,他们又请谁来帮忙？比赛结果怎么样？,10,这次，又有谁来帮忙了？比赛结果怎么样？,10,11,11,有一天,小刺猬在什么地方看到了什么事？它会想些什么呢？,11,小刺猬怎么做了？可是生意怎么样啊？,谁帮小刺猬出主意了？出了什么主意？,连接词：于是,11,小刺猬怎么做了？生意怎么样？,糖葫芦卖完了，小刺猬得到了什么？,小刺猬失去了什么？,11,小刺猬遇到了谁？发生了什么事？,连接词：这时正在这时,11,想一想，可以给故事加一个怎么样的结尾？,12,小雨珠,小雨珠可能会落到哪些地方？,12,12,11,12,12,12,12,小雨珠小雨珠来到了房顶上，它们高兴地跳跃。小雨珠来到水池里，有的在水池里嬉水，有的在荷叶上睡觉。小雨珠来到窗户上。你听“丁冬”，它们在打鼓。玩累了，小雨珠在花盆里面睡觉，花盆里的小苗对它们说：“谢谢你们，让我喝足了水，我要快快长大！”,（）的小雨珠,（）的小雨珠来到了房顶上，它们高兴地（）。,（）的小雨珠来到了（）里，有的在（），有的在（）。,（）的小雨珠来到了（）里，你听，“（）”，它们在打鼓。,（）的小雨珠玩累了，小雨珠在花盆里面（），花盆里的小苗对它们说：“（）。,13,吹泡泡,吹出来的泡泡，有的（），有的（），还有的（）。,13,吹泡泡,鱼儿在水里吹泡泡，一串一串像（）。青蛙在荷叶上吹泡泡，吹得嘴边鼓大包，吹得露珠（）。小朋友吹泡泡，泡泡飞呀飞，（）。,13,吹泡泡,鱼儿在水里吹泡泡，一串一串像（）。,青蛙在荷叶上吹泡泡，吹得嘴边鼓大包，吹得露珠（）。,小朋友吹泡泡，泡泡飞呀飞，（）。,13,吹泡泡,鱼儿在水里吹泡泡，一串一串像（）。,青蛙在荷叶上吹泡泡，吹得
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论