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文档简介
,用竖式计算有余数的除法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,有余数的除法,课堂练习,6,你会用小棒拼摆不同的图形吗?,情境导入,返回,13根小棒,每4根分一组,结果怎样?,探究新知,例3,返回,用小棒分一分,能分成3组,还剩余1根。,134=3(组)1(根),返回,13,4,3,12,1,商(表示能分3组),被除数(表示共有13根小棒),4乘3的积(表示分掉的12根小棒),余数(表示还剩1根小棒),除数(表示每4根分一组),134=3(组)1(根),返回,16根小棒,每4根分一组,结果怎样?,164=4(组),返回,16,4,4,16,0,返回,(1)在除法算式143=42中,商是(),3是(),2是()。,(2)22个橘子平均放在5个盘子里,每盘放()个,还剩()个。,(3)27个珠子,每6个穿一串,可以穿()串,还剩()个。,4,除数,余数,4,2,4,3,课堂练习,返回,1.填一填。,2.用竖式计算。,507=,569=,496=,71,62,81,7,49,1,6,54,2,8,48,1,返回,3.在下面除法算式中填写各部分的名称。,商,除数,被除数,商,除数,余数,返回,4.()里最大能填几?,()8447()549()62()640()4305()48,5,7,6,6,7,9,返回,同步练习,5.有29枝花,插到7个花瓶里,平均每个花瓶插多少枝?还剩多少枝?,297=4(枝)1(枝),答:平均每个花瓶插4枝,还剩1枝。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,返回,课堂小结,1.先写竖式除号,再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面。,2.在用竖式计算商是一位数的除法
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