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文档简介

语文教案两只鸟蛋 重点难点： 教具准备： 教学过程： 一、课前游戏 (1) 二、创设情境，讲，激趣 师：今天我来给大家进一个非常有趣的故事，故事的名字叫从现在开始。 三、进入情境，学习表演故事 师：想不想把这么有趣的故事演出来？ 生：想！ 师：想要演好这个故事必须要过三关 第一关：认读生字，了解故事 （1）自由朗读全文，读准字音。 第二关：熟读故事，了解角色 （1）分小组比赛读。 第三关：理解故事，学习表演 过渡：其实这两关都是很容易的，难的还在后头，它需要大家仔细读故事的基础上学习表演。 （一）学习第一自然段 （1）全文，师：这个故事讲了一件什么事？ （2）理解“首领”一词。 （3）体会狮子的威风，表演狮子说的话。 （二）学习第二自然段 师：第一任是谁上任？ 生：猫头鹰 （1）在书中找出第一条命令，练习朗读。 （2）请人上台表演，猫头鹰（2-3）人。 （3）体会神气极了，议论纷纷，叫苦连天。 （三）学习第三自然段 过渡：猫头鹰大王，你看看你当上首领，小动物们的意见可大，您还是回去白休息，夜里做事，捉你的老鼠去吧！第二任是谁当大王？ 生：袋鼠 （1）表演（评价） （2）让其它动物体会跳着走路的痛苦。 （3）理解“激动”一词。 （四）学习第五自然段 过渡：看来袋鼠大王的命令，让大家的日子也不好过，您还是跳着回去吧！ （1）请狮子大王颁布最后结果。 （2）指导读出郑重语气。 （五）学习第四自然段 （1）请狮子上台宣布命令 （2）齐读小猴子颁布的命令 （3）体会这条命令的好处 （4）与小猴子对话，体会心中有他人，关爱他人。 （5）理解“立刻欢呼”。
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