如何指道学生撰写科技论文-郑州教育信息网.ppt

如何指导学生撰写科技论文,郑州市教育局教学研究室张俊杰,一中学生能不能搞科研?(研究性学习),能!搞科研并不神秘,不仅中学生、小学生,甚至普通人都能做.,美国小学生所做的几个课题1、老鼠有决策能力吗?2、猫是左撇子还是右撇子?3、狗靠什么来选择玩具？4、色彩对植物生长过程的影响5、食物的色彩与消费者的心理,二、如何指导学生开展科研(一)选题选题是科研活动中最重要的环节之一,合适的选题将对科研的全过程起积极影响。选择能使中学生得到研究性学习全面锻炼的、有一定学术意义和实用价值的研究课题是一件很难的事情。,选题的原则(标准)是什么?1科学性:不能违背客观规律,不能凭空想象。2实用性:在科学上有一定的研究价值,在生产上有一定的应用价值。3创新性:内容上:别人没有研究过的问题或研究过没有搞清楚的问题(网上、图书馆检索查资料、咨询有关专家)。方法上:方法或技术手段新,更为科学、严谨。4可行性:符合中学生的认知能力,不提倡做成年人的课题。,对中学生来说,选题还要尽可能的“科普”(好玩),要符合主办方的要求,尽可能不去做与保护生物有关的课题。,注意,专家点评:选题较好,适合小学生,有意义,提高环保意识。缺点：野生动物的范围较大(鲫鱼,甲鱼?)。集贸市场就不应该有被保护的野生动物。不应该是一个区,应该是全上海市，真实性不足。,1、宝山部分地区农贸市场野生动物遭害调查(小学生),专家点评：作为研究性活动可以,作为创新性题目不合适,创新课题要求要有实验,有明确的结果,加上“探讨”。,2、恐龙灭绝的几种原因,专家点评:动物行为学,但很困难,国家级保护动物,研究的比较多,可行性不强:24小时、水下观察。帽子大、内容少，选题太大。,3、半自然水域中江豚摄食行为的研究,2002年53rdIntelISEF中国代表团获奖目,水螅对化学污染反应的定量化判别模式语音中说话人情绪的计算机识别记忆合金自动保护安全煤气灶中国南部沿海增殖业的调查与展望从1998年、1999年和2000年的目视图画资料对御夫座1新流星群的确定和分析利用光触媒催化剂处理印染废水的研究厦门文昌鱼遗传多样性及资源保护圈养大熊猫的刻板行为研究,Intel国际科学及工程大奖赛(ISEF)学科类细述,(二)开题报告1、本项目的立论依据:研究的目的、意义,相关或同类研究工作的现状分析,附相关参考文献(杂志、作者、第几页)。2、项目的研究目标:主要的研究内容和拟解决的关键问题。3、研究方法和技术路线(比较详细的实验方案)。4、研究的工作安排。5、预期成果。6、已有的工作基础及实验条件（含缺少的条件及解决方法）。7、项目经费预算。,（三）撰写实验论文(形成科研成果)1、题目:一般不超过20个字,下面要注明作者、单位、指导教师、邮编等。2、摘要:用什么方法研究了什么内容,结果证明了什么,简要的描述研究的结果或者结论.字数一般不超过正文的5%.一般不讲研究的过程,不需要图表,不需要自我评价,摘要下面一般要有关键词(3-5个)。3、前言:有时叫选题的目的,一般200-300字,介绍研究的背景,国内外研究的现状和意义。,4、材料和方法:材料和方法两者要分开写,什么时间,取什么样的材料、大小、重量、物种的名称,用什么方法(这一点最关键,很多研究出问题十有八九都出在这里)。5、结果:很清楚的表达出来,有了表格不需要较详细的的文字表达,不再需要图示。数据要与文字描述的一致,数据要避免出错,至于结果与谁的一致,与谁的不一致,不要提,可放在讨论中提,不要夸大结果。,6、讨论这部分最难写,为什么会出现这样的结果,要能自圆其说,要有一个明确的结论。如:小白鼠与人的关系较近,我们认为对人也