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大学xx庆祝教师节活动方案 庆祝节活动概述 名称：岁月如歌感谢恩师 目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学会感恩。 意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献 的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。 主题：桃李满天下，恩情似海深 内容：“师生情”签名 “我最想对老师说的一句话”展板 “师恩难忘，师情永驻”征文比赛 “亲力亲为”实际行动 “赞恩师”歌诵 参加对象：建筑工程系系全体同学 时间：xx年9月1日xx年9月10日 地点：北区主楼前（签名、展板） 主办单位：建筑工程系团总支学生会 承办单位：建筑工程系学生会学习部 协办单位：建筑工程系学生会其他各部 活动安排 第一篇、“师生情”签名 准备：写有“老师，祝您健康！老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支 时间：九月十日中午12:30 地点：北区主楼前 方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第 二十六个。 清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。 （文艺部和监察部） 第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板 准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷 时间：九月九日九月十日 地点：北区主楼前 方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划 2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条 3、九月九号小纸条并挑选一部分小纸条贴于展板板面。 4、九月十号中午将展板置于主楼前 清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员 将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部） 第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛 准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知 时间：九月八日十月八日 方案：十月一日十月八日交电子文档发于指定邮箱 第四篇、“亲力亲为”实际行动 准备：统计办公室数量、老师用车数量 时间：九月六日九月十日 地点：待定 方案：活动形式多样化，内容丰富（帮助老师擦车，帮助老师办公室）（全体学生会义务劳动） 第五
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