2019版高三生物一轮复习 单元整合提升2课件.ppt

走向高考生物,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版高考总复习,分子与细胞,必修一,第二单元整合提升,必修一,知识网络构建,热点专题聚焦,规范解答展示,对接高考模拟,2,3,4,1,与物质运输有关的曲线分析考查特点获取信息能力是高考对生物学科的能力要求之一，近年来与物质运输有关的曲线分析受到了命题者的青睐，其中外界因素对主动运输影响的曲线分析为常考点。此类试题大多让学生分析曲线的变化原因，有时会考查到一些特殊点(如曲线的拐点)产生的原因，同时也会考查曲线中不同区间的限制因素。,解题指导本热点的常考点是外界因素对主动运输影响的曲线分析关于外界因素对主动运输的影响可以通过曲线图形式呈现出来。解答这类问题时，需要明确纵坐标和横坐标所表示的含义，还要分析曲线的走势(如下表)。,说明：影响主动运输的因素有内部因素和外部因素两种，前者包括生物膜上载体蛋白的种类和数量，后者包括氧气浓度、温度、pH等，这些影响细胞呼吸的因素都会影响细胞主动运输。,典例(山东高考)如图中，曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是()A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响,解析分析坐标曲线可以看出，方式a为自由扩散，方式b为协助扩散或主动运输。脂溶性小分子物质通过自由扩散的方式进出细胞；自由扩散与载体蛋白无关，只与浓度差有关；方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关，因此C正确；抑制细胞呼吸，能量供应不足，导致主动运输受阻，对方式a无影响，对方式b可能有影响。答案C,答卷扫描图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图24是图1中部分结构的放大，据图回答(内填图中标号，_上填适当内容的文字),(1)图中的结构115中不应该出现的是和；可能含有水溶性色素的是；结构15与的形成有关。(2)图2、3、4所示结构在结构上的主要共同点是_，图2、3所示结构的名称分别是_。(3)图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有_层。规范解答(1)31385或12(5、12均可)(2)都由双层膜包被线粒体、叶绿体(3)14,名师讲评(1)对细胞的类型及不同类型细胞的亚显微结构识别不清。根据图像可确定左侧为高等动物细胞模型，右侧为高等植物细胞模型，动物细胞没有叶绿体，高等植物细胞没有中心体；植物细胞中水溶性色素存在于液泡中，叶绿体中的色素属于脂溶性色素；结构15应为核仁，其主要与核糖体的形成有关。(2)答题不规范，对不同生物膜的膜层数不清楚。由三者图像特征可以判断依次为线粒体、叶绿体和细胞核，三者在结构上均是由两层膜包被。,(3)叶绿体产生的O2进入相邻细胞参与呼吸依次穿过类囊体膜(单层)、叶绿体膜(双层)、细胞膜(两层)和线粒体膜(双层)共计7层膜，14层磷脂分子。因此，同样们在学习过程中，第一，要熟练掌握细胞的基本结构及各部分的功能；第二，要学会看图，分析图表中的信息；第三，还要学会绘图。因此，不仅要结合教材区分原核细胞和真核细胞的区别，还要能够区分真核细胞中动物细胞和植物细胞的区别以及一些特殊细胞的结构。,1(2014江苏，27)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题：,(1)图1表示的生理过程是_，其主要的生理意义在于_。(2)图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明_；若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是_。,(3)图3中ATP参与的主要生理过程是_。(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图_(填图序号)中的膜结构。(5)图13中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是_。(6)图13说明生物膜具有的功能有_(写出3项)。答案(1)有氧呼吸第三阶段为生命活动供能(2)受体蛋白具有特异性垂体(3)暗反应(4)1、2(5)含有的蛋白质不同(6)跨膜运输、信息交流、能量转换等,解析本题通过识图考查组成细胞的结构功能、光合作用、细胞呼吸以及细胞间的信息传递。(1)图1所示为线粒体内膜，生理过程为有氧呼吸的第三阶段，其主要意义在于为细胞的各项生命活动提供能量。(2)图2结构为细胞膜，细胞膜上的糖蛋白具有信息传递和识别的功能。图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明信号分子与其受体结合具有特异性。,(3)图3为叶绿体类囊体膜，其上进行的生理过程是光合作用的光反应，光反应产生的ATP用于暗反应中C3的还原。(4)叶肉细胞与人体的肝细胞都是真核细胞，都具有图1、图2中的膜结构。(5)生物膜上含有蛋白质的种类和数量决定膜的功能。(6)图1表示有H的跨膜转运方式为主动运输，图2表示细胞膜具有信息交流的功能，图1、图3还说明生物膜具有能量转换的功能。,2(2014全国大纲，32)小肠的吸收是指食物消化后的产物、水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程。0.9%的NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水。某同学将处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁四个互不相通、长度相等的肠袋(血液循环正常)，并进行实验，实验步骤和实验结果如表：,请根据实验结果回答问题：(1)实验开始时，水在肠腔和血液之间的移动方向是：甲组从_；丙组从_。在这一过程中水分子的运动方向是从溶液浓度_处流向溶液浓度_处。本实验中水分子的这种移动过程称为_。(2)比较乙和丁的实验结果，可推测小肠在吸收Na时，需要_的参与。答案(1)肠腔进入血液血液进入肠腔低高渗透作用(2)Na载体蛋白,解析本题考查细胞的渗透作用及离子的运输方式。(1)甲组中注入溶液10mL低浓度溶液(相对于0.9%的氯化钠溶液)，剩余1mL，水分减少了9mL，说明甲组中水分从肠腔进入血液；丙组注入的溶液浓度相对较高，开始时水分是从血液进入肠腔。两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜)，水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象称为渗透作用。(2)加入微量钠离子载体蛋白的抑制剂后，丁组实验前后溶液量基本不变，说明抑制Na载体蛋白后，离子的吸收受到阻碍，保持了注入液的初始浓度，间接证明了Na的运输需要相应的载体。,3(2014河南洛阳一模)下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答下列问题。(1)该细胞不同表面可执行多种功能，且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是_。,(2)膜蛋白A要消耗主要由细胞中的_(结构)产生的ATP，以_方式吸收葡萄糖。(3)细胞膜在结构上具有_的特点，使得单个水分子可以通过脂膜运动产生的间隙出入该细胞。(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白B，说明某些膜蛋白还具有_功能。(5)膜蛋白C作为细胞膜表面的_可接收膜表面的化学信息。(6)蓝藻细胞与该细胞最主要的区别是_。答案(1)细胞膜上的蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)(2)线粒体主动运输(3)一定的流动性(4)催化(5)受体(6)没有核膜(或无成形的细胞核),解析将细胞的亚显微结构模式图与该图结合理解是解题关键。(1)细胞膜的功能主要由蛋白质体现，因此细胞膜的功能不同主要是其膜上蛋白质的种类不同。(2)葡萄糖进入小肠黏膜上皮细胞的