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课时教法分析,教学方案设计,课前自主导学,课堂互动探究,图表活动解读,当堂双基达标,自然资源保护,组合,匹配,资源结构,人口,资源,地多水少,人地矛盾,环境污染,枯竭,资源消耗,自然资源存量,节约,综合,后备储量,替代品,因地制宜,更新,农村生态建设,生态学,生态,持续,稳定,保护,调整,多层,高效,肥料,生态型,生态,持续,小流域,生态村,城市生态建设,生态学,生态,规划,设计,生态城市,自然,人工,环境污染,自然资源保护,农村生态建设与城市生态建设的对比,
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