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老师演讲稿身于幽谷处 孕育兰花香大家好!今天我演讲的题目是身于幽谷处 孕育兰花香。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。如果没有知识的灌溉,也许还是那个懵懂小孩,风一来 ,花自然会盛开,所有的黑暗 ,都为天亮铺排,勇敢的小孩,你是拼图 ,不可缺的那一块,世界是涂满梦的纯白,未来,我带着你们用你的名字,命名色彩。作为高新区薄弱学校老师的我也好,学校的孩子们也好,都是角落里过着平凡的生活的人,就像是生长在潮湿阴暗的角落里的苔,不起眼,微不足道。可是,不起眼的苔藓在角落里也悄悄地绽放着自己的青春,它的美等待着人们去发现。而我们就是让孩子们尽情绽放的人。我是一名普普通通的小学教师,在平凡的工作岗位中,我没有惊天动地的壮举,也没有可歌可泣的故事,但我却为我是一名教师而自豪。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是他取得什么。”张海迪说:“人生的意义在于贡献,而不是索取.”这两句话,恰如其分地道出了教师职业价值的衡量标准。在教师的职业生涯中,没有掌声,只有琅琅书声;没有鲜花,只有默默的付出,“春蚕到死”“蜡炬成灰”,我们的内心是充实和满足的,因为我们在平凡的工作中燃烧自己,照亮了一个个孩子前行的路。还记得那次,听德报告会,河南最美教师郭春鹏的事迹令人感动。1998年12月21日清晨,郭老师所在学校正准备举行升旗仪式时,旗绳突然被拉断了。几个学生要爬上去更换时,他担心学生有危险,就自己爬了上去。谁知刚爬到旗杆顶端,旗杆突然拦腰折断,郭老师被摔成了脊椎粉碎性骨折,最终下身瘫痪。为了重回讲台,郭春鹏记不清自己做了多少回手术、扎了多少银针、摔了多少次跟头2002年,他奇迹般地站了起来,几个月后他便迫不及待走进自己日思夜想的教室。虽然身上还带着无法取出的椎骨碎片;虽然必须忍受大小便失禁的痛苦,一节课要去三四次厕所;虽然还要接受数十次的手术治疗郭老师却始终不曾放下自己对教育事业的热爱。他说,一进教室,所有的痛苦都忘了,站在讲台上才能体现他的价值,才能感觉自己不是废人。“我特别享受站在讲台上孩子们冲我微笑点头的情景,特别享受孩子们围着我不让下课,星期天让我陪他们一起抓鱼爬山的感觉。我特别热爱老师这个工作。”郭春鹏老师这样说。他的事迹,他的这些话,质朴无华,却令我久久难忘!不忘初心,方得始终。郭春鹏老师以他的实际行动践行着!自古以来,老师就应该成为一位有理想信念的好老师,一位具备良好道德素质的好老师,一位具备人格魅力的好老师,一位有仁爱之心的好老师。那样才有可能在学生的心中播下梦想的种子,开出理想的花朵,收获成功的果实。清晨,当第一缕阳光悄悄的射进教室,我已经候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,我觉得那是天底下最动听的乐章;黄昏,踏着最后一抺儿夕阳,目送他们快乐的挥手再见,一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,读着他们那真诚的话语,心里便一阵阵暖流在激荡。德为师之本,所谓学高为师,身正为范,教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。在日常教学与生活中,时时处处注重教师形象,自觉践行教师职业道德规范,严于律已,真诚做人。以良好的师德形象和人格魅力去感染身边的人,为学生树立榜样,塑造学生良好的品行。我要求学生做到的,自己首先做到。既然选择了教师这个职业,即使风雨兼程,也要砥砺前行。“教书育人是我的职责,爱岗敬业是我的本分”。不管漫长
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