高一地理气压带和风带的季节移动、高低气压中心、季风环流.ppt

复习提问,1、气压带、风带的分布及性质2、风带的风向,当堂检测：,下图为气压带风带的俯视图，先判断半球，后说出下图中各序号代表的气压带、风带名称。,读关于大气运动的简图，完成12题：,1、图中数码表示的内容正确的是A极地高气压带B副热带高气压带C东南信风带D副极地低气压带2、关于气压带、风带的叙述，正确的是A全球近地面共有6个气压带、6个风带B低气压带盛行上升气流，高气压带盛行下沉气流C高气压带近地面气温总是比低气压带低D南北半球的中纬西风带风向相同,1.C2.B,当堂检测：,1.下列全球的气压带中，气流是上升的有（）,赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带,ABCD,2.由于受热不均而形成的气压带有：（）,赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带,ABCD,D,C,4.关于气压带叙述错误的是()A.全球7个气压带，3个低压带，4个高压带B.副热带高压的位置大致在南北纬30左右C.气压带分布具有高低相间的规律D.低压带气流上升，多晴天；高压带气流下沉，多云雨,3.下列图中，正确反映南半球副热带高压两侧大气运动的是（）B.C.D.,C,D,假设：1.地球不自转2.地表性质均一3.地球不公转,气压带、风带的南北移动,2、就北半球来说，。,观察气压带、风带的季节移动图，回答下列问题,1、气压带、风带随季节移动而南北移动,夏季偏北，冬季偏南,太阳直射点,练一练：,A,B,C,D,E,请说出下图A、B、C、D、E分别代表的气压带和风带,读某月某条经线上部分气压带、风带的相互关系示意图，回答：,图中气压带的气流运动方向和性质分别为()A下沉干燥B上升湿润C由高纬流向低纬干燥D由低纬流向高纬湿润,A,假设：1.不考虑地转偏向力2.地表性质均一3.太阳直射赤道,阅读教材P36第一段，考虑海陆差异，气压带和风带发生了什么变化？什么原因？,七月份海平面等压线分布,30N,（2）夏季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。,七月份海平面等压线分布,30N,亚洲低压,夏威夷高压,亚速尔高压,（2）冬季，大陆会形成高压还是低压？简述理由。,一月份海平面等压线分布,亚洲高压,阿留申低压,60N,冰岛低压,一月份海平面等压线分布,亚洲高压,阿留申低压,60N,思考：气压带被割裂成了高、低气压中心，那风带会发生什么变化呢？,冰岛低压,北半球冬季,北半球夏季,东南信风带,季风：大范围地区的盛行风随季节而有显著改变的现象,亚洲季风的形成,三、季风环流,三、季风环流,冬季风,夏季风,成因,性质,成因,性质,亚洲东部,海陆热力性质的差异,受亚洲高压控制，盛行偏北季风。,寒冷干燥,受夏威夷高压控制，盛行来自海洋的东南季风。,温暖湿润,亚洲南部,海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动。,盛行来自高纬大陆的东北季风,温暖干燥,赤道低压带北移，南半球的东南信风越过赤道，向右偏转而成西南季风。,温暖湿润,成因,大气环流的形成,A,B,C,D,气压带和风带,谢谢,1、请同学们画出三圈环流的大气运动方向2、根据气流运动状况，判断30、60附近的气压类型3、画出各风带的风向,请大家阅读课本34页35页内容并结合图2.10完成以下问题,假设：1.不考虑地转偏向力2.地表性质均一3.太阳直射赤道（不移动）,1、全球有几个气压带，在分布上有什么规律？,30N,0,60N,90N,30S,6