城管局2019年5月份重点工作总结与小学扫黑除恶专项斗争工作阶段总结(1).docx

城管局2019年5月份重点工作总结与小学扫黑除恶专项斗争工作阶段总结 城管局2019年5月份重点工作总结一、工程项目建设1.循环经济环保科技示范园建设：继续推进垃圾焚烧发电厂配套设施建设。2.公厕建设与改造：（1）公厕改造项目已经发包并施工；（2）新建公厕项目已经上网公开招标。3.焚烧发电厂备用库区：已上网发布招标公告。二、城市管理行政执法1.市容秩序管理与整治：（1）全面开展了流动摊点和占道经营专项整治，通过强有力的整治措施形成强大威慑力，为非诉执法打好基础；（2）强化依法落实市容环卫责任区制度工作，全面启动了市容环卫责任书签订工作；（3）进一步加强了对校园周边、重大商圈附近的检查工作；（4）进一步加强了扫黑除恶专项斗争工作的开展；（5）全面启动了城区露天烧烤专项整治工作，对城区烧烤店进行排查摸底，宣传发动，为下一步整治打好基础。2.违法建设防治：（1）进一步加强对违法建设的拆除，拆除存量违建3处，面积30.5平方米；（2）积极配合属地乡镇加强对违建的拆除，本月共出动40余人次，拆除违建2处。三、环境卫生管理1.保洁与清运：（1）完成“五一”小长假城区大环境保障，对城区重要路段油污进行了集中清洗，并加强了环卫设施消杀工作；（2）垃圾中转站改造项目已经编制标底和招标文件；（3）建筑垃圾资源化利用项目，已经编制标底和招标文件；（4）试点乡镇完成有机易腐垃圾设施选址；（5）垃圾分类宣传栏及分类亭完成招标；（6）垃圾分类行动方案已报市政府审批。2.城乡生活垃圾一体化：（1）完成戴南新建中转站压缩设备及配套车辆招标采购；（2）城乡中转站老旧压缩设备所需资金报告已上报市政府审批。四、数字化城管1.配合局垃圾清零行动突击队工作，有机整合数管中心信息采集员与清零行动突击队之间工作，真正做到全市垃圾无积存、无暴露；2.规范了指挥大厅坐席员的工作，加强了坐席员的作风建设，提高了办事效率；3.加强对路面信息采集员管理教育，严格考核内容，科学制定考核方法和手段，提高事、部件采集的数量和质量；4.对照市编办机构改革三定方案，结合各单位回函，整合部门二级平台及相关事、部件内容；5.依据数字化城管系统自动生成的考核数据，按照得分高低排名了月通报，并报送市“四套班子”，抄送相关部门（单位）。五、城市河道管理1.认真落实河道、河岸及绿化带的保洁工作，全月共清理河道垃圾近3200立方；清理整治防洪堤（墙）河岸、绿化带、桥梁边角杂物垃圾共210吨；2.加强农杂船长效管理工作，全月共清理各类船只102，驱离52条，强拖4条，对水产夹沟内的乱停船只发放迁移通知并将船只登记在册；3.根据市主要领导要求，清理迁移现有水生植物垃圾填埋场，已经将垃圾清理完毕，完成新垃圾填埋场的选址和报批；4.多次组织人员清理城区横泾河、上官河等河道地笼 60 多条；5.配合社区、河长办等部门清理各类垃圾问题6次。六、招商引资工作完成垃圾焚烧发电厂竣工考核材料申报，等待验收。小学扫黑除恶专项斗争工作阶段总结小学扫黑除恶专项斗争工作阶段总结为了贯彻落实习近平总书记关于开展扫黑除恶专项斗争的重要指示精神，彻底扫除黑恶势力，根据上级党委政府文件和各级领导的重要讲话精神，决定从2018年起到2020年底，在全校开展一场为期三年的扫黑除恶专项斗争工作，现将一年多来工作作如下汇报：一、成立领导小组，进行了广泛的动员部署。为切实加强对全校扫黑除恶专项斗争的组织领导，我校召开校务会和支部委员会成立领导小组、制定方案、进行了动员部署，本次活动组长由支部副书记、校长叶红梅担任，负责领导和协调全校扫黑除恶专项斗争工作；副组长由分管安全的主任蒋兆清担任，负责对扫黑除恶专项斗争进行统一部署和督促检查。成员由全校中层干部及全校班主任担任。二、加强组织宣传，全面收集线索。（一）强化舆论宣传。学校召开了全体教职工会议传达了上级会议精神。大力宣传市局、镇党委政府扫黑除恶的决心、举措和成效，及时给广大教师报道典型案例，营造扫黑除恶的氛围。（二）广泛发动师生和群众。学校先后通过led显示屏每日滚动显示扫黑除恶宣传标语；向家长发放打击黑恶势力的范围、充分利用板报、主题班会、微信群、qq群、国旗下讲话等多种形式广泛宣传，动员发动广大师生、学生家长、群众参与学校扫黑除恶专项斗争行动，鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人。在学校内部，组织学生开展一系列的预防校园欺凌的各种活动并组织学生签订了责任承诺书。在广泛宣传的同时，学校从自身内部抓起，做好师生的学习工作。我校先后要求每个教师认真学习扫黑除小册页并组织教师签订了承诺书，同时，针对所学内容组织教师完成了扫黑除恶专项斗争应知应会测试卷的测试，组织工作组成员阅卷公示。（三）全面收集线索，建立排查台账。学校领导小组进行了走访、摸底排查，全面收集线索，同时制定了车马小学校园欺凌事件应急处置预案涉恶涉黑线索摸排统计表等，并于2018年5月、2019年4月、2019年5月三次进行了集中摸排。具体从以下几个方面开展了排查工作：1、对学校安全和财产方面进行了三方面的排查：对侵占学校公用财产的违法犯罪行为；非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为；干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、强买强卖的黑恶势力和干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为进行了摸底排查。2、对教师和学生人身安全进行了五方面的排查：在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为；体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为；使用非专用车辆接送学生上下学及其它交通违法行为；校园欺凌行为；严厉打击游荡在学校周边，长期以来骚扰学校学生，严重影响学校教育教学秩序和师生安全的不良社会少年。3、对教师和学生参与社会恶势力进行了排查。排查教师中有没有勾结社会黑恶势力的，社会黑恶势力有没有强迫本校学生参与非法活动。三、存在的主要问题一是宣传力度还不够大；由于农村留守儿童比较多，大多数都是老人在家抚养孙子（女），加之农活较多，小学生回家宣传有一定的难度。学校虽然发放了宣传材料和告家长书，但学生监管人去认真阅读学习的不多。二是摸排力度还有待于加强；学校摸排的主要参与力量是教师，教师除了利用学生采用咨询的方式摸排外，采用其他的摸排方式比较少，故摸排的力度不够。四、下一步打算。1、进一步加大宣传力度。让扫黑除恶深入人心，在全社会范围形成人人知晓、人人喊打的氛围，设立举报信箱加大群众的监督和举报力度。2、继续加大摸排力度。对摸排出