与孩子共成长 高二学生家长陪考攻略

与孩子共成长高二学生家长陪考攻略,高二后期至高三阶段家长陪考攻略,各位家长下午好，我是高二7班薛奕铭同学的爸爸，我叫薛峰。在北京航空航天大学工作。由于我一直从事教育工作，加上对孩子的家庭教育比较看重，所以我自己有很大部分时间都是围着女儿转的。李迎红老师让我说说做家长的体会，我就赶鸭子上架，在这里简单说说我的感受，谢谢！,作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的学习重任，那就是迎接高三的到来。为了给高三留出足够的复习时间，本学期要提前介入高三学习生活，从内容到作业、考试，都将提前渗透高考的要求，因此，对我们的孩子而言，高二的成功过渡就意味着高考成功的一半。所以，做好高二的各项工作，意义极为深远。,但很多人都认为高考是学生的事情，家长只是一个陪衬，但实际上家长在学生高考中伴有不可或缺的作用。但往往有的家长过于冷漠或者过于操心，越俎代庖，这个度总是很难把握好。在高考这个过程中，家长往往最容易陷入以下三大误区：,1、误区一“不着急”“现在孩子才高二，很多事情都不明朗所以不要着急，志愿的事应该在明年三月份去决定。”这是大部分家长的想法。其实很快就会进入高三，目前学生没有非常大的压力，家长也没有。像我这样从现在就开始紧张的家长不多。很多家长认为，高考从三月才开始紧张，现在自己基本没有什么可以做的事情。这实际上是一个误区。,高考从某种角度上说主要考查的是学生的基本知识掌握情况。基本知识的梳理与复习是从高三第一轮复习开始的，在高二阶段学生的学习习惯、方法等是否得当，是关系到高三能否夯实基础的重要因素之一。在高二，家长应该广泛收集各类优秀学生的好的学习方法，能够茶余饭后时不时的讲给孩子听。正因为目前学习压力不是很大，孩子才有心情去听这些方法类的东西。,所以高二是孩子转变自己过去学习方法，尝试新方法学习的最佳时期。第二很多2013年的高校录取信息已经统计完毕并发布，2014年的招生政策和计划开始发布，这应该是我们高二家长最好的“实战模拟”时期。可以开始着手模拟整理这些高校信息，这样明年真实报考时会更加从容。很多内容也可以抠得很细致。等到明年具体报考的时候就可以成竹在胸。否则到明年三月才开始准备这些内容，那就会显得很仓促。,误区2、认为自己只应做好后勤工作家长在高考陪考过程中应该扮演什么角色呢？我看应该扮演好多种角色。一做资料收集员，收集整理各种琐碎的资料，为学生节约大量的宝贵时间。二做人生引导员在孩子关键时刻给予把关指导。三做心理医生。孩子在青年时期往往很迷惘，会出现很多心理问题。四做好后勤保障员,误区3、怕给孩子压力，不敢与孩子沟通，害怕弄巧成拙曾经经常听说学生不敢和家长沟通，害怕家长实施“暴力”。现在情况变了，成了有很多家长不敢和孩子进行沟通，非常担忧因为没有沟通技巧而使得沟通弄巧成拙，还不如不沟通。家长的这个苦恼也有其道理。当代90后更加独立，他们沟通的方式和平台更加新颖，他们渴望得到认可，但深知社会竞争压力巨大,这一切都成为家长和学生之间沟通的潜在危险。但是，作为家长，不能因为这些潜在的危险就不与孩子去沟通，特别是在升学的关键时期。要理解学生的一些反常情绪往往是因为压力过大造成的，其两大主要症状为极度紧张和过分倦怠。针对这种情况，应该拿出着有成效的解决办法去积极尝试。要很清楚的知道哪些话不该说，哪些话要多说。要学会在合适的时候出现，这样才会不引起孩子的反感。,而且，还是要巧妙的与孩子的老师进行沟通，在学校和家庭的共同努力下，帮助其顺利走出心理阴霾，顺利度过高考考试的敏感时期。所以家长要成为孩子的心理医生，为孩子减压，做好心理辅导！,攻略一：帮助孩子定理想在家长的帮助和指导下，根据孩子自己的爱好和兴趣，结合未来的可能的经济发展形势，确定孩子自己的未来的人生理想。简单地说就是：规划人生，成就未来！,既然高二已经文理分科，说明未来高考的大方向已定。但未来具体从事什么行业，即高考后大学学什么专业还没有定，这个时期应该确定下来。说穿了就是确定自己未来的人生理想和职业。,个人理想和高考志愿的联系和区别：个人理想是根据自己的爱好和兴趣，结合自己的实际情况，为未来描绘的一个远景和梦想。高考志愿是高考中选择的专业方向和完成这个专业学习的具体学校。理想可能会通过高考志愿去实现，但有时高考志愿与理想相差甚远。现实残酷！所以我们常说规划人生，成就未来！,举例：我的求学经历高中阶段：江西瑞金一中大学阶段：江西师范大学化学系化学专业研究生阶段：中国科学院长春应用化学所稀土发光博士阶段：北京航空航天大学材料腐蚀与污水处理,16-20岁阶段，青年人普遍存在的问题：1）人生迷惘2）有些孩子厌学情绪严重3）做事缺乏目标，没有具体规划4）得过且过，沉迷于游戏或者情色孩子对未来职业的态度大概有几类：1）目标明确，得到家长的认可或不认可。2）目标含糊，需要家长帮助才能确定3）没有目标，得过且过。,准对高二孩子的特点，我认为家长陪考最重要的任务就是帮助孩子树立正确的人生观，在忙碌的高三生活来临之前，最好先定好自己未来的人生理想，以便在高三填志愿时能根据理想去选择专业，再根据各校对专业的具体要求，结合孩子自己的考分去选择大学，避免盲目！,攻略二：家长在孩子高考过程中要做好两个身份的陪考工作：1、各类高考资料收集员（高二阶段）2、孩子报考志愿参谋员（高三阶段）,1)家长首先要做高考资料收集员.孩子的时间和阅历都是有限的，这个资料收集方面的工作主要应该有父母来完成。第一要收集最近几年的高考政策，把握其中与往年的变化。做到心中有数，为明年孩子高三的报考做好准备。特别是要了解高三阶段围绕高招所要办的各个大事：,高三一年大事清单：,第二要了解高校的招生章程及计划。这两份文件是高校录取工作中非常重要的资料，需要引起大家高度重视；第三要搞清楚高校的专业设置。不少考生和家长对专业的名称、培养目标、主干课程、就业方向等知之甚少，往往是望文生义想当然的去认识一些专业，等到考生就读时才发现与自己想象的大相径庭而追悔莫及；,比如“金融工程”和“金融学”这两个专业区别大吗？从字面上看，这绝对应该是两个相似性很高的专业，但实际上金融工程更重视数理技术，而金融学则注重经济知识.这样的差别，怎能让考生和家长不抓狂？另外，随着全球经济的快速发展，新兴行业不断涌现，高校确实应该与时俱进地开设一些配合社会发展的新专业。但有些高校为了提高招生人数，美化包装一些,专业，使一些“非主力”专业变得看起来很强悍，初入大学时是“大热门”,可好景往往不长，不到毕业的时候就成了“被冷门”的专业。比如原来的地理系现在都改成了环境学院。,第三要搞清楚近几年全国各地在京各批次录取分数线及录取情况。这步实际上需要家长做大量的工作，如果能够将所读高中历年升学的分流情况做出统计，那填报的时候底气会更足；第四要与老师或相关专家沟通，依据以上掌握的信息做出初步的分析结果，这样报考时会从容很多。,2）家长应该扮演报考参谋员。我们的孩子大多已达到成人年龄，已具备一些思考和分析能力，但毕竟社会经验欠缺，会对人生抱有很多不切合实际的美好梦想，这需要家长耐心正确的引导。其实专业本身无所谓好坏，父母在孩子实力允许的基础上充分考虑选择适合孩子的学科特长、性格特点和综合素质的专业。处理好个人实力与兴趣关系问题。,要以实力为基础，不能过分强调兴趣，过分强调兴趣很可能因为实力达不到而被淘汰。因此父母应多与孩子沟通，并且教导孩子树立长远的成才观念，告诉孩子对自己的决定要负责。,绝大部分的家长对高校的实际情况和录取规则并不了解，到了报考季的时候就四处托人打听情报，想掌握足够多的信息。一是要“用数据说话”，以学校教导处及招办提供的数据为准，以官方渠道提供的招生录取资料及信息为主，二者结合进行分析，切忌道听途说或主观臆断。二是了解志愿选择的风险，把握“保守、稳妥、冒险”三种尺度。,家长要充分考虑考生的具体情况，即考生的分数、心智、发展规划等，千万不要盲从他人。在冷门与热门专业的选择上，家长要正确引导孩子，查看涉及专业的具体资料，不要想当然；在外地还是本地求学的选择上，家长要根据孩子以往的行为正确判断，以孩子在生活、学习上的自主管理能力为准，防止一时冲动。,北京的考生是先填志愿，后参加高考，所以合适志愿的选择很难。其实填志愿，首先应该辩证看“一模”但关键还在看孩子在全区的排名。因为相较于“一模”分数，全区排名更加重要。高三生可用“一模”成绩对比高校往年录取分数，来了解自己的大致情况。除“一模”成绩外，去年期末考试的成绩和“二模”成绩也很重要，对考生最终填报志愿有参考价值。,为此，我们家长可以从以下几个渠道去了解高考信息：1、找一本全国普通高等学校在京招生录取分数分布统计（2010-2013）2、多看网上的各种高考指导博客。3、听每天晚上7点北京城市广播的教育面对面节目4、询问各种了解的人（专家）。,攻略三：确定好人生理想，在家长的帮助和指导下，充分考虑孩子的兴趣以及孩子自己的实际能力和未来的高考考分，预先圈定孩子未来可能的高考志愿和心仪的大学。,第二、根据理想，了解自己的能力预先确定合适的高考志愿。父母都希望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分，完全主观去决定孩子的志愿，却忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子在填报志愿的问题上产生很大分歧，给孩子造成不小的压力。孩子即使考进了大学，孩子还会出现很多问题（举例）,所以我们应该尊重孩子，了解孩子的兴趣和爱好，分析孩子的个人能力，估计出未来孩子可能的分数段，结合各校招生的实际情况，选择合适的高考志愿，将实现的理想道路的确定权交给孩子。志愿的确定，这实际上就牵扯到的是一个人生的取舍问题。千万不要什么都去抓，一定要学会有的放矢，因为只有这样才能成竹在胸，做起事情来稳扎稳打，最后才会卓有成效。,那么在确定高考志愿的过程中，家长应该注意哪些问题。（一）了解孩子（你想去哪？）1）倾听孩子心声，了解孩子兴趣，做孩子的朋友。2）了解孩子的性格和能力，指导孩子取舍，帮助孩子确定目标，做孩子的人生导师。,（二）了解我国的高考特点1）了解最近几年的北京的高考政策北京是少有的几个考前报志愿的地区，志愿填报非常重要。一旦失手落入二志愿结果将非常不乐观。北京的具体录取方式为：本科提前批次本科一批本科二批本科三批专科提前批次专科普通批次,首先要了解你未来所要报考学校的详细情况。其中包括报考专业设置，专业级差、报考限制（体育、分数、视力、加分政策等方面）、师资力量（是否985、211、还是省级重点等信息），学校地理位置，未来毕业时的去向和保研率、考研率等。最关键要知道该校该专业在北京市的具体招生要求和往年录取分数。,为了保证国家利益，提前录取批次主要指军队警察院校、国防生以及一些有特殊要求的院校（艺术特长、体育院校，外交等），会在所有招生开始前提前录取。提前录取批次可报两个志愿，每个志愿（学校）又可以报五个专业及一个调剂专业。,北京2014年高考志愿由原来的“部分平行志愿”改成“全部平行志愿”。本科一批次录取，有A、B两个平行志愿填写。其中A志愿为首先录取，所以要冲一冲，B志愿是本科一批次的第一志愿的最后一个托底志愿，所以要考虑分数的高低，选一个与A有一定梯度的保底志愿，确保孩子不掉落到第二志愿录取（第二志愿很多学校都不会预留录取名额，所以几乎没用）,本科二批次录取，也有A、B两个平行志愿填写。其中A志愿为首先录取，所以要冲一冲，B志愿是本科二批次的第一志愿的最后一个托底志愿，所以要考虑分数的高低，选一个与A有一定梯度的保底志愿，确保孩子不掉落到第三志愿录取。二本学校差别很大，家长在选择中要仔细甄别，尽量选择孩子合适的学校报考。,三本学校就是第三批次本科，有公办学校，但大部分都是民办的如北京航空航天大学珠海学院等，挂个公办招牌实质是民办的，但教育部还是承认其文凭的（很多单位不承认）。所以三本很委屈。如果孩子分数只够三本，就得仔细看招生简章，尽量选择公办院校报考，万不得已不考虑民办（北京的几个民办如联合大学、城市学院都已经改成二本了）,2）投档原则：“分数优先，遵循志愿”是平行志愿的投档方式。录取时将本批次内未被录取的考生按分数排序（大排队），而后根据院校剩余计划、调档比例逐一检索考生志愿。各高校招生计划数有限，考生被录取的机会也是有限的。如果将这一批次考生看作鱼池里将要进食的鱼，那么高分考生是在水面上的“鱼”，获得食物的机会会大大增加；而分数低的考生则是在下一层的,“鱼”，只有等待高分考生吃饱了，才有可能进食，而且食物的品质只能退而求其次。这样看来，考生分数的分层会带来高校分层。位于高分层次的考生，选择余地大、质量好、在A、B志愿的选择上可以尝试多种组合方式；低分层次的考生只能选择往年在批次线附近的高校作为备选；而中分数段的考生只能在高分段考生的夹缝中求生存，A、B志愿的选择上机遇与风险并存。,攻略4：为孩子尽量寻找高考加分的机会,其次要想进入该学校，要了解清楚该校有哪些渠道可以增加孩子录取的几率：比如1）该校是否有艺术特长生的招考2）该校是否有自主考试加分3）是否认识该校招生人员，在上该校提档线的基础上，确保录取。4）把每门课的成绩进行条块分析。,实现分数增值的途径：1)结合模考试卷，查找考卷弱点，实现查漏补缺，提高分数。2）寻找合适的课外冲刺班，在课外时间进行最后冲刺训练。3）根据自身需要，寻找合适一对一家教。4）调整心态，积极备考也是提高分数的极佳途径,关于自主考试,高考是每个家庭的大事，除了6月的全国高考之外，还有其他一些形式可以辅助高考，或者说可以帮助孩子通过一些途径获得加分。比如自主招生、保送、推荐、各类特长生、艺术类招生以及市三好，市优干，少数民族等。在不影响孩子的复习的前提下，可以根据自己的情况参加一些考试，尽量获得加分，以增加孩子报考心仪学校的录取概率。,各类高校的自主考试，是需要考试资格的：一般需要各种竞赛名次，或者省级奖励，或者还有些其他特长，有些学校是自荐，但报名表格填写要求很严，这些工作家长要提前准备。报名了才能过审核，获得参加笔试的机会。所以家长要提前获知各校的具体要求，结合孩子的特长，报考。,攻略五：确定好高考志愿和心仪的大学之后。我们家长还得继续当好家庭后勤工作保障员的工作。,攻略六：家长在孩子高考过程中要引导孩子，让孩子明白什么是高考成功。,家长先明确高考成功的内涵首先，家长们不要觉得讨论这个问题是在小题大做或者毫无意义。其实，这个问题对于家长如何帮助考生顺利通过高考起到决定性的引导作用。很多家长本身就对此存在巨大的误区，这样当然就会对考生造成难以挽回的影响。,从调查结果来看，大多数家长能够客观而理性的看待“高考成功”。考试和其他的事情一样，对于成功这个概念都没有一个固定的框框，既不能用孩子最终在高考的时候考了多少分作为衡量的标准，也不能以进入什么层次的大学来下最后的结论，这是因为每个考生的基础和提高空间并不完全相同。简单来说，需要我们家长也能够从考生的综合实力角度出发去考虑这个问题。,攻略七：高三阶段提高孩子成绩，所采取的临阵磨枪的具体操作步骤和方法。,高三阶段家长们最关心的就是孩子的学习成绩。然而很多家长却对孩子的学习感到心有余而力不足。也有不少家长表示，孩子到了高三，学习方面家长已经辅导不了了，能做的最多就是做好孩子的后勤部长，帮助孩子填报好高考志愿，除此之外别无其他。那么面对孩子的学习高三的家长们是否真的就束手无策了呢？又究竟如何提高孩子高三阶段学习效率，以便在高考中取得好成绩。,是哪些方面的原因导致了孩子学习成绩的高低？事实上，即便家长们在学习内容方面帮不上太多，然而在学习方法上却大有可为。对于孩子的学习中的诸多细节，还需要家长们给予足够的关注。我们将从良好的学习态度、缜密的复习计划、准确使用复习资料以及合理运用记忆规律等四个方面和家长们一同探讨如何帮助孩子学习。,一、帮助孩子端正学习态度有人说，高二就是选择与放弃的一年。这不仅意味着是否要参加自主招生考试、填报志愿时报考哪几所学校。最关乎孩子们现阶段利益的就是，自己曾经的那些兴趣爱好都要围绕高考的指挥棒不得不作出取舍，这是很多孩子都极不情愿的事情。但为了高考的成功，那些喜欢篮球、喜欢听歌、喜欢上网、离不开手机短信的孩子们也就不得不“忍痛割爱”了。那么当家长们遇到“欲罢不能”的孩子时，要怎样帮助他们端正学习态度呢？,首先，要告诉孩子想成功必须学习。每个孩子都有不服输的心理，每个孩子也都想追求高考的成功。高考本就不该是家长教师威逼利诱，孩子才像要喝辣椒水、坐老虎凳一样强迫似的学习。而应让孩子将高考当作生活中一场真正的战役，挺过去就是美好的生活，挺不过去就要面对残酷的现实。,其次，让孩子知道付出多少，回报多少。很多孩子在高二阶段，都会告诉自己“不用急，还有一年时间呢”，于是得过且过地不断安慰自己中度过了高中的大半，等到猛然醒悟的时候，时间所剩无几，已经让自己失去了奋力一搏的勇气。付出什么，就会收获什么。这样简单一句话，却被很多高三生读不明白。所谓付出，不仅仅是耗费在学习上的时间，更是既定时间的学习效率最大化的问题。,第三，让孩子不要为了考试而学习。即便我们眼前最重要的动因是高考。学习却是一辈子的事情。高三阶段，接触到的很多知识点以及学习方法也都能够让人受益终身。每个人都有这样的体会，那些为了应对考试而不得不记忆和学习的东西，考过之后马上就会忘记，学习效果也不好。而一些真正发自心底想要学习的知识，就会记忆牢固，还能举一反三。,解决以上的问题的同时，家长们还需认清虽然孩子身在高三，却也不要让他们做“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的书呆子。如今的高考试题涉及到社会生活层面越来越多，如果孩子对社会认知面狭窄，对社会民生的最新动态信息匮乏，这些都将对高考结果产生不利影响。当然这样的了解也只限于新闻类的，同时要注意时间上的限制。,最令高二、高三学生难忍的三大诱惑上网、游戏、看电视。个人偏好（听歌、篮球体育等）。高三时的情愫。如何处理？,二、帮助孩子制定缜密的复习计划复习计划和学习总结是每个高三的孩子必不可少的学习环节。然而对于如何科学合理地制定复习计划，很多同学却知之甚少。因此家长们要及时地跟孩子沟通交流，观察孩子学习中存在的问题和误区，引导孩子合理地安排学习。对于复习计划需要注意的主要有以下三个方面。,首先，要分阶段进行安排。针对高三的一轮复习、二轮复习、最后冲刺和最后调整四个阶段进行高三复习的全盘规划，并在一模之后，对制定的复习计划和学习进度做进一步的调整。将如何补足弱科融入到计划当中，并杜绝以强补弱的思想。,其次，安排好每日复习进度。考生每天的复习时间可分为两部分，一部分是在校复习，一部分就是在家自由复习。考生在时间安排上，有一些是属于最佳复习时间。这段时间学习效率高，却并不仅局限于学习一科，复习科目可以与在学校复习搭配起来，以保证这一天每个科目都能涉及到。同时要提高学习效率。学习效果是学习时间和学习效率结合的产物，学习效率的提高才能保证学习效果。,第三，纠正孩子复习中的两个误区。误区一：零碎时间没有意义。相对于零碎时间，很多考生更愿意把精力都放在那些整块的时间上。其实要合理利用了零碎的时间去记忆一些公式、定理、单词，才使整块时间更能充分合理地利用。误区二：复习计划越具体越好。其实学习中的偶然因素很多，因此在制定复习计划的时候不能过于具体，要留出充足的时间来防止意外的发生。,三、指导孩子正确使用复习资料到了高三，很多考生都将关注的目光放在了购买参考书上，似乎只有将那一本本宝典、题集全部做完，高考才会有更大的胜算。不经意间却忽略了最宝贵的高考复习资料。那么什么才是最宝贵的高考复习资料？家长们又该如何指导考生正确使用这些复习资料呢？,最宝贵的复习资料一：考试说明。考试说明其貌不扬，往往会被很多考生忽视，却是很多优秀学生的高考必备“杀手锏”。考试说明是由高考各学科命题组的专家编制的。每年的高考命题都会以考试说明为基准。考试说明明确地告诉考生考什么。并特别指出难题、中档题和容易题的比例。即高考试卷中容易题和中档题占到了80%，意味着复习时我们应放眼中低档试题，不要死扣高难题。,家长要提醒考生：将考试说明上出现的每个知识点在都在课本上落实到位，要做到掌握要点，熟记概念。同时对考试说明上的参考样题也不能轻易放过。认真揣摩命题人的出题意图、考查要点以及参考答案。,最宝贵的复习资料二：课本教材。很多考生自进入高三备考阶段就把课本丢到九霄云外了。有不少考生会认为课本上的内容较浅，高考不太可能从课本上出原题，所以其参考价值不大。这实际上是一个巨大的误区。如果说考试说明是高考命题的依据，那么课本就是高考命题的依托。因此复习时一个都不能少。,家长要叮嘱考生：首先要认真研究目录，通过目录把各个章节的知识脉络理清；其次要研读课本上的每一个章节，具体章节上的内容要一字不落；再次要不断浏览书上做好标记的知识点，加深印象；最后要重新回归目录，形成知识体系整体感。在研读课本时还要进行简单批注，增加新鲜感，避免跳跃式阅读。,最宝贵的复习资料三：高考真题。在众多复习试卷中，历年高考真题以其出题范围准确统一、难易题目分配合理、参考答案标准规范，成为了最值得研究的试卷。家长要引导考生：高考真题主要可以通过两种方式来进行训练。一种是规定做题时间，模拟高考场景来进行训练，以提高考生的解题速度和应试状态